廉洁纪律和群众纪律学习研讨发言材料 09-24

廉洁纪律和群众纪律学习研讨发言材料 各位领导，同志们：我深入学习了习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，总书记近期在山东等地考察时有关党纪学习教育的重要讲话精神，及《条例》第八章、第九章，进一步深刻理解了加强纪律建设的重要目的、重大意义、重要抓手，进一步充分认识到党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，进一步切实增强了遵守廉洁纪律、群众纪律的意识。下面，我结合工作实际，谈几点认识、体会。一、在用心“学纪”上下功夫，持续加强党的理论武装党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行

廉洁自律“三条线” 1.把握公与私的“警戒线”； 2.把握是与非的“高压线”； 3.把握情与纪的“分界线”。

教育局长在庆祝第40个教师节暨表彰大会上的讲话 　　尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同志们，大家好！在这个阳光明媚、充满希望的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝第40个教师节。在此，我谨代表县教育局，向辛勤耕耘在教育战线上的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！向关心支持我县教育事业发展的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢！向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！回顾过去一年，我县教育事业在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，在全体教育工作者的共同努力下，取得了显著的成绩。 　　一、教育教学质量稳步提升。教学质量

廉洁党课：永葆清正廉洁的政治本色 作为新时代的一名共产党员，我们要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。 一、什么是忠诚。作为共产党员来讲，忠诚是写在了入党誓词里的。我们每个共产党员都曾经举起右手、立下誓言，要“对党忠诚，积极工作，为共产主义事业奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”习近平总书记对领导干部提出的“忠诚、干净、担当”六字要求，忠诚是摆在第一位的。干事创业，忠诚是方向，是力量，是纪律

廉洁自律“三个不以” 1.不以“小节无碍”放松自我； 2.不以“下不为例”开脱自我； 3.不以“无人知晓”放纵自我。

廉洁自律“五不” 1.做到“大是大非不糊涂”； 2.做到“小事小节不失守”； 3.做到“贪欲贪念不能有”； 4.做到“民心民意不可轻”； 5.做到“家教家风不放任”。

廉洁自律警惕“十种风险” 1.高度警惕对党不忠的风险； 2.高度警惕精神懈怠的风险； 3.高度警惕江湖围猎的风险； 4.高度警惕心浮气躁的风险； 5.高度警惕恶意捧杀的风险； 6.高度警惕任性用权的风险； 7.高度警惕作风不实的风险； 8.高度警惕爱好过俗的风险； 9.高度警惕圈子文化的风险； 10.高度警惕家风败坏的风险。

廉洁自律守住“四条红” 1.守住义与利的“基准线”； 2.守住是与非的“分界线”； 3.守住公与私的“警戒线”； 4.守住情与纪的“高压线”。

“廉洁自律自我做起”专题讨论发言提纲 现实社会不是净土，物欲横流，追名逐利、损公肥私等等人生态度侵蚀着人们的思想，有人在金钱权力的重重诱惑中倒下，有人在香风毒雾的黑夜中迷航落马。所以毛主席就曾经告诫全党同志：“房子是要经常打扫的，不打扫就会布满灰尘；脸是要经常洗的，不洗就会灰尘满面。”我觉得党员干部不管是怎样的岗位，都应该从以下三方面真正落实廉洁自律，从自己做起。 一、坚定理想信念，做纯粹的人 树立正确的信念，对我们每个人来说都是至关重要的，理想信念的动摇是最危险的动摇，很多党员领导干部走向腐败，表面上看来是经济

2024年教育系统违规吃喝专项整治“百日活动”行动工作总结 根据市纪委《关于持续深化违规吃喝专项整治“百日活动”的通知》和《转发＜中共市委办公厅市政府办公厅关于持续深化违规吃喝专项整治“百日活动”的通知＞的通知》要求，我校严格按照上级文件精神，对照违规吃喝专项整治“百日活动”的工作要求，从严从实开展排查整治工作，坚决杜绝了违规吃喝问题发生，推动全面从严治党向纵深发展。现将有关工作情况总结如下： 一、工作的主要情况及成效 （一）精心组织，迅速行动。一是迅速动员部署。接到通知后，学校党委高度重视，第一时间召开党委会研究部署相关工

教育工作者学习全国教育大会精神心得体会 2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京隆重召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，为新时代新征程教育事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循。学习贯彻全国教育大会精神，是当前和今后一个时期教育系统的重要政治任务。作为一名教育工作者，通过深入学习，我深刻认识到，建设教育强国是实现中国式现代化的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。 一、深刻认识全国教育大会的重大意义 （一）大会站位高远，擘画了教育强国建设宏伟蓝图。习近平总书记在大会上的重要讲话高屋建瓴、思想