2024年来，我校党委坚持强化党建与管理机制、师德师风、立德树人、特色教学深度融合，驱动班子担责、队伍履责、育人尽责、树人守责，实现党建工作与教育教学工作双融合、双促进，为中小学校党建促教育高质量发展提供生动实践。现将上半年工作总结如下： 一、基本情况 学校党委下设8个党支部，共有党员164名。学校以党建赋能为引领，以和合文化为理念，以迁新校有新貌为契机，创新“四融合”“四驱动”举措，强化党建赋能，健全党建与业务融合体系，成为学校深耕“立德树人、和合立校”办学宗旨的响亮名片。 二、主要做法 （一）党建与管理机制融合，驱动班子担责。一是抓好学

2024年来，我校党委坚持强化党建与管理机制、师德师风、立德树人、特色教学深度融合，驱动班子担责、队伍履责、育人尽责、树人守责，实现党建工作与教育教学工作双融合、双促进，为中小学校党建促教育高质量发展提供生动实践。现将上半年工作总结如下： 一、基本情况 学校党委下设8个党支部，共有党员164名。学校以党建赋能为引领，以和合文化为理念，以迁新校有新貌为契机，创新“四融合”“四驱动”举措，强化党建赋能，健全党建与业务融合体系，成为学校深耕“立德树人、和合立校”办学宗旨的响亮名片。 二、主要做法 （一）党建与管理机制融合，驱动班子担责。一是抓好学

学校在2024年全省大思政课建设工作现场推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： **学院深入学习贯彻习近平文化思想，坚持水利电力办学特色，落实立德树人根本任务，以“六大”抓手不断探究水文化育人新路径，形成了以水文化为核心的“问渠”校园文化育人品牌，充分发挥水文化育人功能，持续培养具有良好生态认知水平和生态文明建设能力的时代新人，为服务国家水利电力事业和地方经济社会发展，积极贡献南工智慧和力量。现将有关工作进展情况汇报如下： 一是党建引领，把住水文化育人“大方向”。学校坚持全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实新时代党的建

根据市纪委、市监委、市委组织部《关于认真开好党纪学习教育的通知》和区纪委、区监委《关于认真开好党纪学习教育的通知》要求，我校高度重视，及时部署落实，迅速掀起党纪学习教育的热潮。现将有关情况总结如下： 一、主要做法 （一）加强组织领导，明确目标任务。一是成立党纪学习教育领导小组。X月X日，校党委召开了党纪学习教育动员部署大会，成立了由党委书记、校长任组长，其他党委委员、校务会成员为副组长，各处室主要负责人为组员的党纪学习教育领导小组。制定了《X小学党纪学习教育实施方案》，细化了开展党纪学习教育的具体措施，对开展党纪学习教育提出了具

2024年工作总结暨2025年工作计划(学校—中学) 　　2024年，在市委、市政府及市教体局党委的正确领导下，x三中坚持以“办令人尊敬的学校，创高品质省示范高中”为目标，紧扣2024年十大民生校事，着力抓好高质量发展这个首要任务，主动作为、勇毅前行，深入推进教育教学改革，持续优化教师队伍建设，学校各项工作平稳有序推进。一年来，学校荣获“x省教育先进集体”、“x市五育并举示范校”等荣誉。 　　一、2024年工作开展情况 　　一是抓党建引领，组织建设亮点纷呈。坚持党的全面领导，落实党委领导的校长负责制，严格执行党委、校长会议议事规则和“三重一大”事项决策制度，

学校2024年党建工作总结 　　2024年，在市委、市政府的坚强领导下，以及市教育工委的正确指引下，学校党总支全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神。学校始终坚持立德树人的根本任务，以增强党纪学习教育为契机，致力于创建“五个好”党支部，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，优化管理体制、强化责任监督，推动党建工作与教育教学的深度融合，积极引领学校迈向高质量发展。以下是2024年党建工作的总结汇报： 　　一、2024年工作总结 　　（一）理论武装，筑牢信仰基石 　　一是严格落实“第一

学校上学期工作总结和下学期重点工作 　　上半年，学校坚持以高质量、有特色为发展主题，以提升关键办学能力为工作主线，锚定“双高校”建设目标，聚力高质量基层党建、教育教学改革、人才队伍建设、科教融汇、产教融合、招生就业、内部治理等方面，抓特色、抓优势，补短板、强弱项，取得了一系列成果。获评河北省优秀高校领导班子、河北省红十字模范单位、河北省科技工作者之家建设示范单位（2024—2026年度）、河北省绿色学校、第一批省级市域产教联合体培育建设单位、华夏基金会项目学校协作会2024年“先进集体”，通过教育部供需对接就业育人项目验收和国家“双高”计划

2024年来，我校党委坚持强化党建与管理机制、师德师风、立德树人、特色教学深度融合，驱动班子担责、队伍履责、育人尽责、树人守责，实现党建工作与教育教学工作双融合、双促进，为中小学校党建促教育高质量发展提供生动实践。现将上半年工作总结如下： 一、基本情况 学校党委下设8个党支部，共有党员164名。学校以党建赋能为引领，以和合文化为理念，以迁新校有新貌为契机，创新“四融合”“四驱动”举措，强化党建赋能，健全党建与业务融合体系，成为学校深耕“立德树人、和合立校”办学宗旨的响亮名片。 二、主要做法 （一）党建与管理机制融合，驱动班子担责。一是抓好学

2024年教育局职业学校工作总结 教育是国之大计、党之大计，教育兴则国家兴，教育强则国家强。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）提出：“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，并从深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能出发，对深化教育综合改革作出系统部署。我们要深入学习贯彻全会精神，通过深化教育综合改革，不断为加快建设教育强国提供动力，有效支撑引领中国式

2024年度学校党支部书记党建工作述职报告 　　2024年，在上级党组织的正确领导和全体党员、教师的共同努力下，学校党支部深入学习贯彻党的二十大及二十届三中全会精神，坚持以围绕中心工作、服务教育大局为关键，持续探索党建引领发展新路径，不断推动党建与教书育人工作深度融合，取得了显著成效。现将一年来的主要做法、成效、存在问题及下步工作打算汇报如下： 　　一、主要做法和成效。 　　（一）加强政治建设方面。1.加强理论武装，提升政治素养。坚持把学习贯彻党的创新理论作为首要政治任务，通过“三会一课”、主题党日活动等形式，组织全体党员深入学习习近平

全市新时代学校思政课建设与思想政治工作推进会上的交流发言 同志们： 习近平总书记在党的二十大报告中首

中学2023-2024学年第二学期工作总结(学校—中学) 　　 　　本学年，x三中全体师生深入贯彻市委教育工委教育工作理