党支部书记二十届三中全会宣讲稿：从“新”、“全”、“立”入手，进一步深入理解全面深化改革任务要求 同志们： 根据二十届三中全会集中宣讲的总体安排，今天，我为大家进行一次宣讲。本次宣讲，我想以三个字入手，从不同的角度分析二十届三中全会精神，更深入地理解全会的重大意义、任务目标、具体举措等内容。“新”主要体现在全会提出的新概念、新观点、新论断，比如，进一步全面深化改革要贯彻的原则、首要任务等等；“全”体现在从改革到全面深化改革，再到进一步全面深化改革，每一次提法的变化，都会增加更丰富的内涵；《决定》中提到，“破立并举、先立后破”，“立”字是进

近年来，县牢固树立“人才是第一资源”理念，坚持把人才发展放在突出位置，合力下好人才储备“先手棋”、培育“关键棋”、选用“制胜棋”、服务“保障棋”，不断激活乡村振兴人才动能。 下好储备“先手棋”，不拘一格聚英才。一是依托情感纽带引。发挥乡情乡愁纽带作用，常态化挖掘县籍在外优秀人才，利用节假日、寒暑假和企业家返乡契机召开座谈会，推介家乡政策、资源等优势，吸引优秀人才回乡创业就业、建功立业。截至目前，共召开座谈会4次，吸纳本土人才20余人。二是依托政策机制引。建立完善人才向基层一线流动制度机制，推动行政、事业单位编制资源向基层倾斜，用好三支一

1.认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话等最新重要讲话，学习党章和党内有关重要法规。通过深化学习，引导党员充分认识，这次专题组织生活会是严格党内政治生活的一次生动实践，是守初心、担使命的一次政治体检，是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实际步骤，自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和第二批主题教育的部署要求上来，增强“四

谈心人 XX 职务 XX 谈心对象 XX 职务 XX 1.班子的问题： 形式主义方面： ① 学风不实，对新知识学习理解不透，学用 脱节，解决实际问题的能力不强， ② 学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。 ③ 抓落实的力度不够、招 数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法 部门的问题， 以文件要求改正的多，后期抓落实的少; 推进法制 政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。 谈官僚主义方面： ① 群众观念和公仆意识不强，对基层和群众 反映的问题，被动解决多，主动化解少。 ② 深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心

也通报曝光，如果是公职人员曝光后要抄告单位，如果是其他人员，要纳入诚信系统，警示震慑其自觉践行社会公德。 缺点是为群众办实事办好事上，存在走形式现象，同时也是怕找麻烦的现象，比如同村有人是残疾人，让我帮助他申请残疾人轮椅，我就不知道这样的能不能帮。假如这个人我不认识，肯定要帮，只要认识就觉得自己是优亲厚友，就是怕人说我腐败，就不敢帮忙申请。 五、问题剖析 （一）理论学习有疏忽。自己也喜欢学习，但是当工作学习发生冲突的时候，就把学理论当“软指标”“课外读物”。由于学习上的不足，缺乏全盘考虑，工作创新意识不强，按部就班，“自选动作”欠