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2025主题教育要学有所“向”(心得体会)
2025主题教育要学有所“向”(心得体会)
主题教育要学有所“向”(心得体会)   习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出,开展主题教育的根本目的是使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。在广东、陕西、内蒙古考察时,习近平总书记对“以学铸魂、以学增智、以学正风”又再次分别作了深刻阐述。“铸魂、增智、正风”是学的目的,怎么学才是学的关键,党员干部要珍惜把握主题教育的“热度”,找准学习载体,善于向书本学、向实践学、向周遭学,真正实现凝心铸魂、强基固本、
2025主题教育民主生活会对照检查材料
2025主题教育民主生活会对照检查材料
按照《XX市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下: 一、存在的问题和不足 (一)理论学习方面。主动学习少,被动接受多;笔记抄的不少,联系实际不够,还停留在“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导
主题教育组织生活会党支部检视剖析材料
主题教育组织生活会党支部检视剖析材料
知道怎样计划,怎样调配,怎样守望,怎么积蓄,怎么循序渐进,是获得成功的必备因素。下面是众鑫文档网小编为您推荐 主题教育组织生活会党支部检视剖析材料。 根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析: 一、党支部检视问题 (一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中,我们感到文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质
主题教育民主生活会PPT红色简洁党员检视问题原因分析及整改措施模板(讲稿)
主题教育民主生活会PPT红色简洁党员检视问题原因分析及整改措施模板(讲稿)
2023主题教育民主生活会 党员检视问题、原因分析及整改措施 按照中央关于在习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中对照检视问题的要求,我重点对照五个方面深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况,向同志们作以报告。 一、存在问题 (一)党员意识方面 1.理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂。对《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》《习近平谈治国理政》(
主题教育组织生活会个人对照检查材料
主题教育组织生活会个人对照检查材料
2023主题教育 组织生活会个人对照检查材料 根据这次专题生活会的要求,我围绕“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”等方面进行了一次深刻的思想淬炼和灵魂洗礼。紧扣会议主题,结合个人思想、学习和工作实际,查摆出自身存在的主要问题,现对照检查如下: 一、存在的问题 1.政治素养方面。能够牢固树立“四个意识”,坚定“四 个自信”,做到“四个服从”,但有时候认为理论功底、理论素养是对高级 领导干部的要求,工作人员主要是抓落实、具体干,对政治理论学习的重要 性迫切性认识不足,尽管每次集中学习都参加,但学得不深、不透、不系 统。 2.思想观念方面。能
2024主题教育民主生活会个人发言提纲
2024主题教育民主生活会个人发言提纲
主题教育民主生活会个人发言提纲 主题教育民主生活会个人发言提纲 自第二批主题教育启动以来,依据“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干部作风见转变、工作能力得提升”的目标要求,我们系统研读了《党的XX大报告》、《党章》、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文献。紧密结合个人思想状况和工作实践,将自身置于教育之中,履职于教育之中,工作于教育之中。在广泛征集反馈、深入交流沟通、全面分析审视的基础上,我们对照“坚定理论学习成果、维护党中央权威与集中统一领导、忠诚履行宗旨服务群众、求真务实工作态度、落实工
主题教育民主生活会个人对照捡查3篇
主题教育民主生活会个人对照捡查3篇
按照 上级“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下: 一、存在的问题和不足 (一)理论学习方面。主动学习少,被动接受多;笔记抄的不少,联系实际不够,还停留在“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治
主题教育“四个对照,四个找一找”专题民主生活会对照检查材料
主题教育“四个对照,四个找一找”专题民主生活会对照检查材料
根据党委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室《关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求,聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,在认真学习、谈心谈话、检视问题、深刻反思的基础上,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,联系自己的思想和工作实际,现对照检查如下: 一、对照查摆的突出问题 (一)认真对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面找差距 在政治理论学习上还不够积极主动自觉、不够深入系统,对习近平新
主题教育民生生活会个人发言
主题教育民生生活会个人发言
按照XX关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,根据XX《关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》(XX〔2019〕XX号)文件要求,XX市委领导班子紧紧围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,精心制定民主生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话活动,认真撰写对照检查材料,现将具体情况汇报如下: 一、存在的问题和不足 (一)理论学习有收获方面。一是学习缺乏系统性。有的班子成员学思用没有贯通,知信行不统一,孤立地、零
2025主题教育感悟:以学铸魂以学增智以学正风以学促干
2025主题教育感悟:以学铸魂以学增智以学正风以学促干
主题教育感悟:以学铸魂 以学增智 以学正风 以学促干 习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出,开展这次主题教育,要“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。总书记的重要讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述开展主题教育的目标任务,为全党开展主题教育提供了根本遵循。 坚持以学铸魂,夯实思想根基。以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把
2025主题教育民主生活会指导组总结点评讲话民主生活会发言材料
2025主题教育民主生活会指导组总结点评讲话民主生活会发言材料
主题教育领导班子民主生活会问题查摆清单
主题教育领导班子民主生活会问题查摆清单
主题教育领导班子民主生活会问题查摆清单 一、落实中央决策部署方面 1.贯彻中央决策部署有时不够坚决。比如,在推进全面深化改革工作中, 对于上级有明确要求的、操作方案比较成熟的,能够努力做到不折不扣落实到位,但对于一些方向性的改革举措,大胆先行先试的魄力和勇气不足,思想解放不到位,有时仍存在等明确意见、要优惠政策的心态。在完成上级交给的任务时,有时没有正确认识和处理地方利益和全局利益的关系,强调本区的利益和困难多一些,站在全局发展角度考虑不足,对于市里部署的一些难度较大的任务,抓落实的态度不积极、不坚决。 2.立足中心、服务
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