党课：加强党性锤炼 永葆政治本色 奋力谱写现代化建设新篇章 同志们： 党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。有了坚强的党性，才能锻造“唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的”绝对忠诚。习近平总书记深刻指出，在全面从严治党的新形势下，全党同志一定要不断锤炼党性；领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微，经常对照党章检查自己的言行，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。面对党长期面临的“四大考验”、“四种危险”，坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，迫切需要广大党员干部深

在四个正确对待中彰显党性【 不忘初心 保持定力 】基层党委党支部党员干部教育学习党课在四个正确对待中彰显党性【 不忘初心 保持定力 】基层党委党支部党员干部教育学习党课 斯大林说：随着革命的深入和发展，队伍的不断扩大，新人的增多，有必要把人人都知道的老道理，进行反复宣传。实事求是地讲，这“四个正确对待”，是我们干好事业、实现人生价值的根本，是人人会遇到、时时会遇到，而且很难做好的问题。 总体看，大多数党员能够识大体、顾大局，自觉服从组织安排，表现出了较高的思想觉悟。但不可否认的是，也有个别同志顾虑较多，患得患失，私下猜测、议

2021年组织生活会党员个人“三个对照”党性分析材料 根据《中共中央组织部关于召开20**年度基层党组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》，按照党支部开展组织生活会的要求，我紧紧围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届五中全会精神，巩固深化‘不忘初心、牢记使命’主题教育成果，提升基层党组织政治功能和组织力，弘扬伟大抗疫精神”主题，通过交心谈心、听取意见建议等形式，对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，结合自身实际进行了党性分析，查找了个人在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的

党员干部学习教育组织生活会个人剖析发言 　　 根据《党史学习教育组织生活会通知》安排，我紧紧围绕会议主题，严格按照“明理、增信、崇德、力行”的目标要求，积极投身“我为群众办实事”实践活动，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，深入进行党性分析。深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题，从三个方面汇报。 　　第一，学习感悟 　　党的百年历史，蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝，记录着艰辛奋斗和惊世奇迹，昭示着光辉理论和宝贵经验，印证着信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之气。百年党史的回眸回味，不仅仅是一次历史的再回忆，更是

按照《开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下： 一、存在的问题和不足 (一)理论学习方面。主动学习少，被动接受多;笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自

共产党员 要讲党性重品行2024年七一建党节专题党课主讲人：XXX共产党员 要讲党性重品行2024年七一建党节专题党课主讲人：XXX 新时代新形势下加强党风廉政建设要准确把握党风廉政建设新特征。” 关键是要抓住领导干部这个‘关键少数’，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位抓紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏。”党的十八大以来，中国共产党开展了-系列反腐败斗争，逐渐形成了反腐败斗争压倒性态势:“ 不能腐的笼子越扎越牢，不想腐的堤坝正在构建”。 这次疫情，就像-面镜子，不仅折射出了一些党员干部顾大局、讲党性的政治修养，也照清楚了个别党员领

研讨发言：读《论共产党员的修养》强党性 《论共产党员的修养》这本著作源于刘少奇同志1939年7、8月间在延安马列学院和中央党校所作报告的讲稿。在题为《党员思想意识的修养》的报告中，他第一次提出了“共产党员的修养”这一概念，并系统论述了共产党员为什么要加强修养、修养具体指什么以及加强的方法等内容。报告紧贴实际、深入浅出，受到了学员欢迎、引起了较大反响。后来，刘少奇同志将这次报告演讲的内容整理成了一篇文章。毛泽东同志在阅读后，认为“这篇文章写得很好，提倡正气，反对邪气”，建议尽快发表。随后，《解放》周刊以《论共产党员的修养》为题，分三次刊

第二批主题教育党员党性分析材料 第二批主题教育党员党性分析材料 结合主题教育要求，我认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，深化党性教育，查摆检视问题，深挖问题根源，制定整改措施。现将个人党性分析报告如下： 一、存在问题 （一）政治觉悟方面。理论学习存在不够系统、不够深入的问题，有时候就理论学理论，参加集中学习多、个人自主学习少，距离学懂、弄通、做实的要求有差距，对全面推进中国式现代化建设战略部署理论领悟的深度不够。 （二）党员意识方面。工作中能够始终做到以“两个维护”