2024年党纪学习教育阶段性总结汇报      在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重

2024年 党纪学习教育阶段性总结汇报2024年 党纪学习教育阶段性总结汇报 在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党建工作的重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。 近期，xx区委党纪学习教育全面启动、有序开展。各级党委（党组）在区委的示范带动下，原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习领会新修订的《中国共产党纪律处分条例》，在学纪上立标杆、作表率，用党规党纪校正思想和行动，砥砺本色、固培正气，以严明的纪律推动

越是前程远大、使命光荣，越要固本浚源、培根铸魂。近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为”，要“不断开创新时代思政教育新局面”。思想政治教育事关“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。不断加强思政教育，是党和国家事业后继有人的固本之策，是推进中华民族伟大复兴的战略工程。新时代新征程上，思政教育必须有新气象新作为。越是前程远大、使命光荣，越要固本浚源、培根铸魂。近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“新时代新征程上，思政课建设面

按照党纪学习教育工作安排，今天由我给大家上一堂专题党课。今年4月至7月，在全党开展党纪学习教育，此次党纪学习教育，既为党员干部学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好的契机，又是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视，亲自部署推动，多次发表重要讲话、作出重要指示。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼新的形势任务，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气正风肃纪，反腐惩恶，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体

党纪学习研讨发言 把自己“摆进去”才能入脑入心 党纪学习教育不仅是理论学习的过程，更是自我革命、自我提

从延安精神中汲取推进 中国式现代化的奋进力量从延安精神中汲取推进 中国式现代化的奋进力量前 言 PREFACE实现现代化是近代以来中华民族始终不渝的梦想。我们党建立百余年来，团结带领中国人民所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了把我国建设成为现代化强国，实现中华民族伟大复兴。党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。党的二十大闭幕后，习近平总书记带领中央政治局常委瞻仰延安革命纪念地时，向全党发出“要弘扬伟大建党精神，弘扬延安精神，坚定历史自信，增强历史主动，发扬斗争精神，为实现

进一步全面深化改革开放 不断谱写中国式现代化新篇章进一步全面深化改革开放 不断谱写中国式现代化新篇章前言导读习近平总书记在文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》中强调，“改革开放是当代中国大踏步赶上时代的重要法宝，是决定中国式现代化成败的关键一招。”推进中国式现代化，必须进一步全面深化改革开放，不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。要坚持目标导向、问题导向、结果导向，准确识变、科学应变、主动求变，以坚如磐石的定力和不畏艰险的勇气，锐意进取、攻坚克难，不断谱写中国式现代化新篇章。进一步全面深化改

坚持“两个结合”是当代 中国共产党人的庄严历史责任坚持“两个结合”是当代 中国共产党人的庄严历史责任党的二十大提出开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大任务，强调这是当代中国共产党人的庄严历史责任。党的二十大报告在总结历史经验基础上，提出并阐述了“两个结合”等推进理论创新的科学方法。在文化传承发展座谈会上，习近平总书记强调“‘两个结合’是我们取得成功的最大法宝”。适逢习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话发表一周年之际，我们要从“当代中国共产党人的庄严历史责任”的高度，深入学习领会“两个结合”这一推进理论创新的科

全面提升城市基层治理效能中国共产党——党员干部学习教育党课课件——主讲人：某某某时间：2024-06-06全面提升城市基层治理效能中国共产党——党员干部学习教育党课课件——主讲人：某某某时间：2024-06-06尊重居民主体地位，擘画城市基层治理“同心圆”2注重数字赋能，提升城市基层治理智慧化水平3吸纳多元治理力量，共同维护社区和谐稳定4增强法律意识，提升基层治理法治化水平5目录CONTENTE加强基层党建，引领城市社区治理现代化1全面提升城市基层治理效能中国共产党——党员干部学习教育党课课件——主讲人：某某某时间：2024-06-06尊重居民主体地位，擘画城市

发展新质生产力需把握好几对关系——党员干部学习教育党课课件——发展新质生产力需把握好几对关系——党员干部学习教育党课课件——前 言 当前，新质生产力受到全社会高度关注，引发各方面热烈讨论。发展新质生产力要避免认识上的一些误区，处理好科技创新和科技成果转化、发展新兴产业和改造提升传统产业、政府引导和发挥市场机制作用等方面的关系。发展新质生产力需把握好几对关系——党员干部学习教育党课课件——前 言 当前，新质生产力受到全社会高度关注，引发各方面热烈讨论。发展新质生产力要避免认识上的一些误区，处理好科技创新和科技成

重视学习、善于学习是我们党的优良传统。百余年来，我们党始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓。党的十八大以来，习近平总书记围绕为什么学、学什么、怎么学、学得怎么样发表了一系列重要论述，形成了关于学习目的、内容、方法和成效的完整体系。广大党员、干部要深刻理解相关论述，切实把学习作为“终身课题”，作为一项政治任务，坚持学习学习再学习。 一、“为什么学”的目标价值定位 学习是立党兴党强党的必然要求。习近平总书记强调，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”通