学习党纪专题党课 守红线，明纪律，践规矩 我们的社会正处于新时代阶段，党的纪律在发展中的重要性不言而喻。作为一名干部党员，我们不仅要深入理解党的路线、方针和政策，更要熟悉党纪的要求，自觉遵守各项纪律规矩。结合实际，本次专题党课的主题是“守红线，明纪律，践规矩”，我们需要认识到在实际工作中如何做到这些基本原则。 一、“红线”是什么 所谓“红线”，是指在工作和生活中必须坚守的底线和不可逾越的界限。在党的建设中，“红线”主要体现在政治纪律、组织纪律、廉洁自律等6个方面。首先，从宏观上来看，党员应当维护党中央权威和集中统一领导，这是对

以“三个过硬”深化党纪学习教育 新时代新征程，只有培育过硬思想、锤炼过硬作风、练就过硬本领，才能将党纪学习内化于心、外化于行，才能在时代舞台上施展才干、担当大任，书写无悔青春的奋斗篇章。 一、培育过硬思想，筑牢纪律防线 “思想是行动的指南”。培育过硬的思想是深化党纪学习教育的首要任务。我们要时刻绷紧纪律这根弦，将党的纪律要求内化于心、外化于行。 首先，要加强理论学习，提高政治觉悟。我们要深入学习相关理论，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过学习，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保在思想上与组织保持高

如何在党纪学习教育中 开展好警示教育 近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。警示教育是推进全面从严治党向纵深发展的有力抓手，是严肃党内政治生活、持续净化政治生态的现实需要，是一体推进“三不腐”实现标本兼治题中应有之义。各级党组织要认真开展党纪学习教育，按照《通知》要求，结合实际，挖掘警示教育资源，运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育，开展以案说德、以案说纪、以案说

《中国共产党纪律处分条例》 学习问答二 ——2024年党纪学习教育专题辅导系列课件—— 2023年，中央印发修订后的《中国共产党纪律处分条例》，并要求把《条例》纳入党员、干部培训必修课，增强遵规守纪的自觉。 9、有哪些情形的，可以免予党纪处分？ 　　答：对于党员违犯党纪应当给予警告或者严重警告处分，但是具有《中国共产党纪律处分条例》第十七条规定的情形之一或者《中国共产党纪律处分条例》分则中另有规定的，可以给予批评教育、责令检查、诫勉或者组织处理，免予党纪处分。对违纪党员免予处分，应当作出书面结论。 　　党员有作风纪律方面的苗头性、倾向性问题或

党纪学习研讨发言 把自己“摆进去”才能入脑入心 党纪学习教育不仅是理论学习的过程，更是自我革命、自我提升的过程。接下来，我将从三个方面阐述如何更好地将自己“摆进去”，才能推动党纪学习教育入脑入心。 一、要把自己“亮出来” 在党纪学习中，把自己“摆进去”首先要敢于“亮出来”，即要敢于正视自己的不足，坦诚面对自己的问题。只有这样，我们才能找到学习的方向，明确努力的目标。一方面，我们要敢于亮出自己的缺点和不足。在党纪学习中，我们要勇于自我剖析，敢于揭短亮丑，不回避、不掩饰自己的问题。通过深入查找自己在思想、工作、作风等方面的差距和不足，

党纪学习教育 中央党的建设工作领导小组3日召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。中共中央政治局常委、中央党的建设工作领导小组组长蔡奇主持会议并讲话，中共中央政治局常委、中央党的建设工作领导小组副组长李希出席会议并讲话。 会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党中央高度重视，习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、

不断加强基层党员干部理想信念教育 同志们： 下午好!上节党课，我带领大家学习了《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党员教育管理工作条例》，就新形势下党员干部如何树立坚定的理想信念，做到“六个讲清楚”并结合党的十八大以来，习近平总书记系列重要讲话，深入阐述了新时代中国共产党人理想信念的组成部分、构成要素及其相互关系，为全体党员上了一堂深刻而又生动的专题党课，为新时代广大党员干部坚定理想信念提供了科学的指导依据。今天的主题党日，我围绕“共产党员要坚定理想信念”进一步提高大家的思想政治认识水平。 崇高的理想

体系化制度化协同化推进全面从严治党 —全党开展党纪学习教育工作课件 在二十届中央纪委三次全会上，习近平总书记指出，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育；与此同时，深刻阐述了党的自我革命重要思想，科学回答了我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题，明确提出要以健全全面从严治党体系为有效途径推进党的自我革命，为把党的自我革命不断引向深入提供了科学指引。党的十八大以来，党中央坚持体系化、制度化、协同化推进全面从严治党，发挥纪律在管党治党中的“戒尺”作用，以丰硕的实

党纪学习教育的四个关键问题 　 　1.从修订后的《条例》看，习近平总书记关于党的纪律建设有哪些新的要求？ 　　答：一是贯彻全面加强党的纪律建设的总体要求。《条例》第一章体现了全面加强党的纪律建设的总体要求，即进一步明确制定条例的目的如增加保证“党的理论”的贯彻执行，进一步丰富党的纪律建设的指导思想如对“两个维护”作出最新表述、增加弘扬伟大建党精神、坚持自我革命要求、健全全面从严治党体系等内容，增加对党组织和党员遵守党章党规党纪的“四个自信”要求、践行正确权力观政绩观事业观要求，丰富纪律处分应当遵循的基本原则如增加执纪执法贯通

党纪学习教育讨论（三大主题） 讨论主题一：党纪学习与党性教育 （一）党纪学习与党性教育的关联： 党纪学习与党性教育紧密相连，二者相辅相成。党纪学习是党性教育的重要组成部分，通过深入学习党的纪律和规章制度，党员能够更深刻地理解党的宗旨、方针和政策，从而增强党性修养。 党性教育的深入开展也需要依托党纪学习，通过系统学习党纪，使党员明确行为准则，提高政治觉悟，坚定理想信念。可以说，党纪学习与党性教育是相互促进的关系。 （二）党纪学习对党性教育的具体作用： 1. 增强党性观念：通过党纪学习，党员可以更加清晰地认识到自己的党员身份，明

恪守“六大纪律” 筑牢思想根基 【扎实开展党纪学习教育专栏】 作为广大党员普遍遵守的一种行为规则，党的纪律始终与党的事业相伴相随，并随着党的事业发展而发展、变化，完善、规范。2015年10月修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）首次将党的纪律整合为“六大纪律”，2017年党的十九大首次将“六大纪律”写入党章。2023年12月对《条例》的修订沿用“六大纪律”提法，并做了充实完善。 “六大纪律”即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，是《条例》的重要部分，也是我们要重点学习把握、逐条对照检查的内容。《条例》从第六章到第十一章