党员专题组织生活会批评与自我批评发言稿4篇 勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。得范文网给大家整理了党员批评与自我批评发言稿4篇，欢迎大家查看! 党员自我批评发言稿一： 一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定

党员干部坚定理想信念，严守党纪党规专题组织生活会3篇个人对照检查材料 党员干部《坚定理想信心，严守党纪党规》专题组织生活会3篇个人对比检查材料 根据党委关于“坚定理想信心，严守党纪党规”专题组织生活会的部署要求，我在认真学习____总书记中国特点社会主义思想的基础上，深入查找自己在对比党章党规找差距、坚守政治纪律政治规矩、发挥先锋模范作用、不信仰宗教、不参与宗教活动和不涉黑涉恶方面的突出问题，并与同事进行了谈心交换，深入分析缘由，制定了有效的整改措施。现依照要求，查摆本身问题以下： 1、对不准党员参加信教和扫黑除恶斗争的认识

党员推荐入党积极分子主持词 同志们： 现在开会。 今天召开支部党员大会，主要任务是推荐入党积极分子。 本次会议应到会正式党员*名，预备党员*名。因事、因病请假*名，实到会正式党员*名，预备党员*名（预备党员可以参加推荐。一般情况下，实到会有推荐权党员人数超过应到会有推荐权党员人数的半数方可开会）。 今天的会议主要有三项议程：一是宣布符合入党积极分子推荐对象条件的人员名单并介绍有关情况；二是充分讨论推荐人选；三是与会党员无记名投票推荐。 首先，进行第一项议程：由我宣布符合入党积极分子推荐对象条件的人员名单并介绍有关情况。 ……（宣布

党员干部2024年党纪学习教育交流发言材料汇编（10篇） 目录 1.党员干部2024年党纪学习教育交流发言 2 2.党员干部2024年党纪学习教育交流发言 5 3.党员干部2024年党纪学习教育交流发言 8 4.党员干部2024年党纪学习教育交流发言 11 5.党员干部2024年党纪学习教育交流发言 14 6.党员干部2024年党纪学习教育交流发言 16 7.党员干部2024年党纪学习教育交流发言 20 8.党员干部2024年党纪学习教育交流发言 25 9.党员干部2024年党纪学习教育交流发言 30 10.党员干部2024年党纪学习教育交流发言 36 “阳光”下滋润健康成长。 二、以党纪为“镜”，夯实

转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在党的帮忙下，自我在逐渐走向成熟。经过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下头，我结合自我的思想状况、工作实际进行自我批评： 一、存在问题 1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。 2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，说一步走一步

1、发挥优势不够。作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神，比如在街道班子一些工作讨论中，对分管的工作考虑多，对全局性和分管外的工作意见建议提的少。 2、“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强，还有浮于表面的现象，将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。主要表现在和群众沟通不充分，如在为居民办实事过程中，存在未能全面听取到居民意见建议，一厢情愿办实事，出现居民满意度不高的现象。 3、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导，主要抓业务工作，不注重了解分管人员

20**070806党员领导干部参加所在支部主题教育组织生活会讲话 党员领导干部参加所在支部主题教育组织生活会讲话 【党组（党委）书记、局长通用版】 同志们： 今天，按照规定要求，来到我所在的机关支部参加“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会。大家在会前都作了充分准备，发言比较踊跃，检视问题比较深刻，都能够成功拿起批评与自我批评的斗争武器，以刀刃向内的自我革命精神，疗伤袪病，以爱护他人的真诚指出短板与不足，提出有效解决的意见建议。大家也给我指出了以工作忙为由参加所在支部组织生活会少、与普通党员促膝谈心谈话少、工作还有不少短

1、发挥优势不够。作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神，比如在街道班子一些工作讨论中，对分管的工作考虑多，对全局性和分管外的工作意见建议提的少。 2、“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强，还有浮于表面的现象，将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。主要表现在和群众沟通不充分，如在为居民办实事过程中，存在未能全面听取到居民意见建议，一厢情愿办实事，出现居民满意度不高的现象。 3、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导，主要抓业务工作，不注重了解分管人员