“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料（领导班子） “不忘初心、牢记使命”主题教育部署开展以来，XX党委严格按照中央要求，细化工作举措、明确责任清单、细化任务分解、狠抓推动落实，共举办理论培训班X次，参训人员达X人次；邀请党校高校专家教授辅导讲座X次；先后到XX开展参观学习、重温入党誓词等主题党日活动X场次；各级党员领导干部自学达X课时；组织党委常委深入基层开展调查研究X人次，组织开展各类问卷调查、座谈了解、个别谈话达X场次，覆盖了X%的基层单位和X%的基层党员，实地走访基层单位X个，形成高质量调研报告X份；召开

“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料（领导班子） “不忘初心、牢记使命”主题教育部署开展以来，XX党委严格按照中央要求，细化工作举措、明确责任清单、细化任务分解、狠抓推动落实，共举办理论培训班X次，参训人员达X人次；邀请党校高校专家教授辅导讲座X次；先后到XX开展参观学习、重温入党誓词等主题党日活动X场次；各级党员领导干部自学达X课时；组织党委常委深入基层开展调查研究X人次，组织开展各类问卷调查、座谈了解、个别谈话达X场次，覆盖了X%的基层单位和X%的基层党员，实地走访基层单位X个，形成高质量调研报告X份；召开

把学习推广“四下基层” 作为第二批主题教育重要抓手 近日，习近平总书记在反映福建宁德坚持35年践行“四下基层”促发展见实效的有关材料上作出重要批示。中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室发出通知，要求把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手。各级党组织和广大党员、干部特别是领导干部要认真学习习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神，与学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习贯彻习近平总书记关于第二批主题教育“五个更加注重”的重要要求结合起来，深刻把握“四下基层”的

中国共产党党史学习教育党课讲稿 党史学习教育，是党的十八大以来第5次党内集中教育（前4次分别是：党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育），又恰逢建党百年的重大时刻，“两个一百年”历史交汇的关键节点，具有十分深远的意义。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记首次公开提出“树立正确党史观”的重要论述，体现了坚持用唯物史观来认识历史，把握党史发展主题主线、主流本质的立场观点方法，凸显了旗帜鲜明反对历史虚无主义的坚决态度，为学习党史提供了认识论和方法论的根本遵循。 一部中

“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。”回望过去，一个政党的成长和一个民族的振兴紧密相连。中国共产党在成长壮大的过程中，无数革命先烈为了伟大的梦想抛头颅洒热血。从两万五千里长征，到高举抗日旗帜，再到探索改革之路，再到如今即将迎来的小康社会，全世界都能看到共产党人无私的胸襟，宽广的胸怀。 党的十九大吹响了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的时代号角，开始全面建设社会主义现代化国家新征程。“其作始也简，其将毕也必巨。”中国共产党坚持97年不变的使命和担当，才勾勒如今富强民主文明和

“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会领导班子成员对照检查材料 根据此次民主生活会的要求，对照初心和使命，对照学习体会、群众意见、谈心情况，联系违纪违法反面典型，联系分管工作和部门，认真开展了对照检查，剖析问题根源。 一、存在的主要问题 (一)守初心方面。 一是学习深度不够。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、

“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会领导班子成员对照检查材料 根据此次民主生活会的要求，对照初心和使命，对照学习体会、群众意见、谈心情况，联系违纪违法反面典型，联系分管工作和部门，认真开展了对照检查，剖析问题根源。 一、存在的主要问题 (一)守初心方面。 一是学习深度不够。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、

在主题教育、警示教育工作会议上的讲话 在主题教育、警示教育工作会议上的讲话 同志们： 今天我们召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议及警示教育大会，时间非常及时，内容十分重要。刚才，几位同志就主题教育相关工作做了很好的部署和安排，我都同意，大家要认真贯彻、抓好落实。下面，对照中央和省委、安庆市委、XX市委主题教育工作、警示教育工作部署安排，就抓实做好我乡主题教育、警示教育，我再强调四点意见。 一、提高政治站位，切实增强主题教育思想自觉、行动自觉 开展主题教育是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重

组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。本站今天为大家精心准备了主题教育专题组织生活会个人对照发言材料，希望对大家有所帮助! 主题教育专题组织生活会个人对照发言材料1篇 根据专题教育组织生活会的要求，我围绕学习贯彻党的十九大精神、十九届三中全会、四中全会精神，习近平新时代中国特色社会主义思想，在镇机关支委的领导下，联系自身思想和工作实际，对照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，剖析如下： 一、检视问题 （一）存在的问题和不足 1、增强“四个意识”、坚定“

【主题教育】2023年主题教育个人对照检查材料（6个方面剖析） 2023年主题教育个人对照检查材料 一、查摆存在的突出问题 按照本次专题组织生活会（或民主生活会）要求，聚焦主题，认真对照六个方面，全面检视自身在发挥领导干部带头作用、推动高质量发展、坚守廉洁自律等方面的问题，具体情况如下：（一）在理论学习方面1.深悟学透尚 “ 缺 ” 。在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用业余时间开展碎片化的学习较少，对习近平新时代中国特色社会主义思想的研悟还不够透彻，在学懂弄通做实上下功夫不够深。2.理论指导实践有待加强 。面对新时代国际国内形势变

主题教育专题党课讲稿 (纪委书记) 习近平总书记在党的十九大报告中指出“全党要充分认识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。”1月21日，习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上强调，防范化解重大风险，需要有充沛顽强的斗争精神。领导干部要敢于担当、敢于斗争，保持斗争精神、增强斗争本领，年轻干部要到重大斗争中去真刀真枪干。各级领导班子和领导干部要加强斗争历练，增强斗争本领，永葆斗争精神，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，应对好每一