从体育精神中 学习中国精神从体育精神中 学习中国精神近日，中共中央国务院向第33届奥运会中国体育代表团致贺电，点赞中国体育健儿们赛出了风格、赛出了精神。 党的十八大以来，重要领导高度重视体育强国建设，强调“体育精神是中国精神的一个缩影”“这种拼搏精神恰恰是我们这个时代的一种体现”。前言导读从体育精神中 学习中国精神近日，中共中央国务院向第33届奥运会中国体育代表团致贺电，点赞中国体育健儿们赛出了风格、赛出了精神。 党的十八大以来，重要领导高度重视体育强国建设，强调“体育精神是中国精神的一个缩影”“这种拼搏精神恰恰是我们这个

2024年度党支部党员教育培训工作计划 为进一步加强党员教育培训，提升理论素养，始终把党员教育培训工作融入机关党建工作主线，通过形式多样、扎实有效的培训学习，切实加强党员干部队伍建设，更好发挥基层党组织战斗堡垒和党员干部先锋模范带头作用，根据区直机关工委相关工作要求，结合支部实际，现就2024年度党员教育培训工作计划安排如下： 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，精心组织实施政治理论学习教育计划。以党纪学习教育为引领，以学习和贯彻党的XX大精神、全国两会

研讨发言：加强基层党员教育 为乡村振兴蓄势赋能 近年来，我区将远程教育平台作为加强基层党员教育的有效手段，始终以平台“用”为重点，着力在干群“学”上用功，切实发挥出教育党员群众、培养新型农民、提高产业效益、凝聚发展合力作用，不断提升党员干部群众在乡村振兴中的综合素质，为助力乡村振兴蓄势赋能。 强化师资力量，确保教育质效。加快建设党员教育师资库，突出党员远程教育“软实力”。通过组建专兼职结合的师资库，把基层优秀党支部书记、“致富能手”、“土专家”、“田秀才”、近5年受到各级“两优一先”表彰的优秀共产党员、市区级党校优秀教师等纳入区级

第二批主题教育党员党性分析材料 第二批主题教育党员党性分析材料 结合主题教育要求，我认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，深化党性教育，查摆检视问题，深挖问题根源，制定整改措施。现将个人党性分析报告如下： 一、存在问题 （一）政治觉悟方面。理论学习存在不够系统、不够深入的问题，有时候就理论学理论，参加集中学习多、个人自主学习少，距离学懂、弄通、做实的要求有差距，对全面推进中国式现代化建设战略部署理论领悟的深度不够。 （二）党员意识方面。工作中能够始终做到以“两个维护”

某县在全市党员教育培训工作会议上的交流发言 近年来，我县积极探索新时代新形势下党员教育新方法，在阵地建设、载体创新、作用发挥三个方面聚焦发力，稳步推动党员教育提质增效。 注重阵地建设，促党员教育渠道流畅高效。坚持把阵地建设作为党员教育的基础性、保障性工作，构建科学完善教学体系。强化示范引领。制定并印发《县2024年党员教育培训计划》，精心谋划党员教育培训示范班8期，实行县级党校示范培训，乡镇街道兜底培训，组建以“乡土师资、专家学者、领导干部”为主的120人师资库，定期开展“送课到基层”活动，推动党员教育培训向“最后一米”延伸。拓展

交流发言：抓实农村党员教育管理，激发乡村治理新活力 　　近年来，市坚持把农村党员教育培训活动作为提高农村党员队伍整体素质、激发党组织在基层工作生机活力的重要抓手，立足实际，通过分类教育、创新形式、注重落实，不断提升农村党员教育管理质效，进一步增强农村党员队伍的战斗力和凝聚力。 　　分类教育，增强教育对象针对性 　　当前农村党员群体存在年龄偏大、流动党员多等问题，在开展教育培训时，市始终坚持立足乡镇农村党员实际需求分类教育。在落实“三会一课”的同时，针对农村党员年龄偏大的问题，对行动不便的老党员，采取支部班子成员上门送学和分片

(7篇)党员教育培训工作经验交流材料汇编 　　1.多措并举提升党员教育培训质量 3 　　2.精准施策全面优化农村党员队伍结构 4 　　3.把牢“三个关口”提升发展党员质量 5 　　4.“四个课堂”推动党员教育提质增效 6 　　5.用好“三个课堂”提升党员教育质效 8 　　6.创新模式推动党员教育培训提质增效 8 　　7.x县多维度提升党员教育质效 9 　　 　　多措并举提升党员教育培训质量 　　近年来，x县始终把抓好党员教育培训作为主要任务，在教育阵地、教育课堂、教育载体等方面下功夫，积极探索党员教育培训的新方式与新途径，让党员教育形式更活更新、质量持续提升、实效不断增

经验交流：“课·片·实践”三管齐下加强党员教育 *局用好“一月一课一片一实践”主题党日这个党内教育有效载体，加强融合、创新方法，抓实党员政治教育和实践锻炼，全面增强组织生活的吸引力和实效性，推动机关党员教育走心出新见成效。 讲好“微党课”，理论学习入心入脑。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，党员人人上台讲“微党课”，以“人人讲”促进“深入学”。一是全覆盖。党支部制定全体党员讲“微党课”年度计划安排，领导率先讲、书记示范讲、党员跟进讲，让全体党员既做讲课人，又做听课人，变支部书记的“独角戏”为全体党员的“大讲堂”。二是重结合。

某县在全市党员教育培训工作会议上的交流发言 近年来，我县积极探索新时代新形势下党员教育新方法，在阵地建设、载体创新、作用发挥三个方面聚焦发力，稳步推动党员教育提质增效。 注重阵地建设，促党员教育渠道流畅高效。坚持把阵地建设作为党员教育的基础性、保障性工作，构建科学完善教学体系。强化示范引领。制定并印发《县2024年党员教育培训计划》，精心谋划党员教育培训示范班8期，实行县级党校示范培训，乡镇街道兜底培训，组建以“乡土师资、专家学者、领导干部”为主的120人师资库，定期开展“送课到基层”活动，推动党员教育培训向“最后一米”延伸。拓

目录 1．市委副秘书长，市委改革办、财经办常务副主任发言材料 2．市委网信办主任发言材料 3．市委组织部副部长、编办主任发言材料 4．市委台港澳办主任发言材料 5．市委组织部副部长、市直机关工委常务副书记发言材料 6．市纪委常委、市监委委员、市委巡察办主任发言材料 7．市委办公厅厅务会成员、市国家保密局局长发言材料 8．市委组织部副部长、老干部局局长发言材料 9．市委宣传部副部长、文明办主任发言材料 10．市委党校常务副校长发言材料 11．市委党史方志室主任发言材料 12．市委办公厅厅务会成员、市档案局局长、市档案馆馆长发言材料 13．

经验交流：三点发力激活党员教育“源头活水” 近年来，我街道党工委聚焦新时代党员教育新形势新要求，坚持把党员教育作为一项基础性、经常性工作来抓，突出强基固本、提质增效，全面推进党员教育工作体系化建设，确保党员教育工作走深走实。 挖掘红色资源，注入信仰活水。红色资源蕴含丰富的精神财富，是党员教育的“精神粮仓”。街道充分挖掘本土红色资源优势，通过打造“中兴红色地标”、开发“红色精品路线”、播放“红色文化课件”，持续推动党员教育走深走实、见行见效。全面梳理x、x等革命先烈光辉事迹和枣庄地区第一个党支部“x党支部”的红色基因，用好x文化博

经验做法：创新“四化联动”机制 有效破解流动党员教育管理难题 *全面落实党的二十大关于加强和改进党员特别是流动党员教育管理的部署要求，坚持系统思维，突出问题导向，建立信息档案精准化、联系管理规范化、学习教育常态化、服务内容人性化“四化联动”机制，形成了流动党员全覆盖教育、全链条管理的工作格局。 一、摸清底数，推进信息档案精准化。一是加强排查。按照市委印发的《流动党员“四化联动”教育管理方案》要求，以村、社区党组织为单位，每季度通过查档案、查资料、查记录、查登记以及访家人、访亲戚、访朋友、访邻居“四查四访”方式，集中开展党员组织