xxx市流动党员教育管理工作情况报告 xxx从流动党员去向难掌握、管理难落实、教育难开展、服务难到位等问题，从利于党组织教育管理、利于党员先锋模范作用发挥出发，认真贯彻落实《xxx流动党员“四化联动”教育管理方案》的要求，以“四化联动”模式为抓手，积极推动形成信息档案精准化、联系管理规范化、学习教育常态化、服务内容人性化的流动党员教育管理工作格局，着力解决流动党员管理“三大难题”，推进流动党员管理服务工作上水平、出实效。 一、基本情况 xxx通过全面摸排，动态跟踪，动态管理，建好流动党员台账等方式，全面掌握流动党员的分布情况，截至目前xx

x从流动党员去向难掌握、管理难落实、教育难开展、服务难到位等问题，从利于党组织教育管理、利于党员先锋模范作用发挥出发，认真贯彻落实《x流动党员“四化联动”教育管理方案》的要求，以“四化联动”模式为抓手，积极推动形成信息档案精准化、联系管理规范化、学习教育常态化、服务内容人性化的流动党员教育管理工作格局，着力解决流动党员管理“三大难题”，推进流动党员管理服务工作上水平、出实效。 一、基本情况 通过全面摸排，动态跟踪，动态管理，建好流动党员台账等方式，全面掌握流动党员的分布情况，截至目前x现有党员x人，截至第三季度统计的流动党员（流出）

在2024年全市流动党员教育管理工作经验交流会上的发言 尊敬的各位领导，同志们： **县作为**省的劳务输出大县，每年外出务工人员达20余万人，其中流动党员5917人，占全县党员总数的16.4%。为有效破解流动党员动向掌握难、组织管理难、作用发挥难等突出问题，**县先后在长沙、深圳、佛山等流动党员集中地建立了7个流动党组织。其中，驻长沙流动党总支部2004年成立以来，先后获评省市县先进党组织30余次，党总支书记多次获评省市优秀党务工作者、优秀共产党员、省劳动模范等荣誉称号。**县20年坚持为流动党员教育管理探索了一条有效路径。 坚持两地共建、双

尊敬的各位领导，同志们： **市持续探索流动党员管理的创新路径方法，从强化管理、建设阵地、引流反哺三方面切入发力，不断加强和改进流动党员教育管理工作。 实行双向管理，明确岗位职责，引导激励争当“流动先锋”。坚持强化流出地、流入地“双向管理”举措，引导流动党员在外发挥先锋模范作用。做到互联互通抓管理。构建了流入地党组织、流出地党组织齐抓共管工作格局，实现对流动党员的实时管理和跟踪培养，通过“线上+线下”相结合的方式，推动34名省内流动党员全部纳入流入地党支部管理。实现设岗定责作贡献。结合流动党员本领能力，量身设置就业指导、致富帮扶、

县流动党员教育管理工作经验材料 xx县作为xx省的劳务输出大县，每年外出务工人员达x余万人，其中流动党员x人，占全县党员总数的x%。为有效破解流动党员动向掌握难、组织管理难、作用发挥难等突出问题，xx县先后在长沙、深圳、佛山等流动党员集中地建立了x个流动党组织。其中，驻长沙流动党总支部2004年成立以来，先后获评省市县先进党组织x余次，党总支书记多次获评省市优秀党务工作者、优秀共产党员、省劳动模范等荣誉称号。xx县20年坚持为流动党员教育管理探索了一条有效路径。 一、坚持两地共建、双重共管。在流出地，积极发挥“管理员”作用，主动对接流入地

“甘肃亚盛农业综合服务有限公司党支部巡察整改问题回头填报单位：中共甘肃亚盛农业综合服务有限公司支部委员会具体内容分解事项整改措施12...

x从流动党员去向难掌握、管理难落实、教育难开展、服务难到位等问题，从利于党组织教育管理、利于党员先锋模范作

x从流动党员去向难掌握、管理难落实、教育难开展、服务难到位等问题，从利于党组织教育管理、利于党员先锋模范作用发挥出发，认真贯彻落实《x流动党员“四化联动”教育管理方案》的要求，以“四化联动”模式为抓手，积极推动形成信息档案精准化、联系管理规范化、学习教育常态化、服务内容人性化的流动党员教育管理工作格局，着力解决流动党员管理“三大难题”，推进流动党员管理服务工作上水平、出实效。 一、基本情况 通过全面摸排，动态跟踪，动态管理，建好流动党员台账等方式，全面掌握流动党员的分布情况，截至目前x现有党员x人，截至第三季度统计的流动党员（流出）

县流动党员教育管理工作经验材料 xx县作为xx省的劳务输出大县，每年外出务工人员达x余万人，其中流动党员x人，占全县党员总数的x%。为有效破解流动党员动向掌握难、组织管理难、作用发挥难等突出问题，xx县先后在长沙、深圳、佛山等流动党员集中地建立了x个流动党组织。其中，驻长沙流动党总支部2004年成立以来，先后获评省市县先进党组织x余次，党总支书记多次获评省市优秀党务工作者、优秀共产党员、省劳动模范等荣誉称号。xx县20年坚持为流动党员教育管理探索了一条有效路径。 一、坚持两地共建、双重共管。在流出地，积极发挥“管理员”作用，主动对接流入地

镇党委书记在全区流动党员教育管理工作交流会上发言 　　各位领导、同志们： 　　近年来，我镇聚焦流动党员“去向掌握难、学习教育难、作用发挥难”等问题，积极探索流动党员教育管理新途径、新方式，通过建强流动党员“管理链”“培训链”“服务链”，进一步提升流动党员教育管理服务精准化、精细化水平。 　　一是聚焦梳理排查，建强“管理链”，让流动党员“离家不离乡”。坚持从基础性工作抓起，全面摸排底数，动态建立流动党员数据库，做到“进出”有数、“去向”有底。依托镇村两级网格化管理体系，每季度开展流动党员“拉网式、地毯式”排查工作，通过“入户查、电话访、微信联、网格

在2024年新就业群体流动党员教育管理工作部署推进会上的讲话 在2024年新就业群体流动党员教育管理工作部署推进会上的讲话 同志们： 党的二十大报告强调，加强新就业群体党的建设，“加强和改进党员特别是流动党员教育管理”。近年来，新就业形态劳动者人数呈现指数级增长态势，同时，新就业群体流动党员队伍也越来越壮大。如何提高流动党员教育管理质量，发挥其应有的先锋模范作用，成为当前加强新就业群体党的建设的重要任务。下面，我讲几点要求。 一、提高认识，准确把握新就业群体流动党员队伍的特点 分析新就业群体流动党员队伍的特点，有利于更有