“通过开展‘以案为鉴、以案促改’警示教育……提高拒腐防变、抵御风险的能力，打造忠诚、干净、担当的党员干部队伍，为落实首都城市战略定位、建设国际一流的和谐宜居之都提供坚强保证。”近日，XXX市委办公厅印发《关于在全市深入开展“以案为鉴、以案促改”警示教育的实施方案》(以下简称《实施方案》)，在全市再次掀起警示教育热潮。 认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持党要管党、全面从严治党，坚持惩前毖后、治病救人，坚持标本兼治、查改结合，是XXX开展警示教育的出发点和落脚点。市委以习近平总书记在主题教育工作会议上强调的“要深刻剖析反面典

党组班子XX严重违纪违法案以案促改专题民主生活会对照检查材料 为认真贯彻落实市纪委、市委组织部转发的《关于认真开好xx严重违纪违法案以案促改专题民主生活会的通知》精神，局党组班子紧紧围绕习近平总书记来x考察重要讲话重要指示精神、习近平总书记在党的十九届四中全会、十九届中央纪委四次全会上的重要讲话精神、十九届中纪委四次全会、十三届省纪委四次全会精神和中央“两个通报”精神等重点，精心组织学习研讨，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，认真撰写发言提纲，进一步统一了思想，形成了共识，为开好这次民主生活会做了充分准备。下面，我代

企业领导班子XX严重违纪违法案以案促改专题民主生活会对照检查材料 根据中央、省委部署和市委要求，按照《xxxx关于认真开好xx严重违纪违法案以案促改专题民主生活会的通知》要求，xxxx领导班子在深入学习研讨、认真谈心谈话、广泛征求意见、全面检视问题的基础上，对照党章党规党纪，联系班子成员思想、工作、生活和作风实际，深入查摆剖析存在问题、认真分析产生原因、研究制定整改措施，现对照检查如下。 一、存在问题 （一）聚焦“两个维护”方面。总体上看，集团领导班子能够严格执行党的各项方针政策，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思

组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于以案促改组织生活会对照检查材料的文章16篇 ,欢迎品鉴！ 第1篇: 以案促改组织生活会对照检查材料 按照区委《关于以冯新柱案为鉴开展专题警示教育的通知》（汉区字[2018]35号）文件精神，我深入学习了区委《关于在冯新柱案“以案促改”中集中开展专题学习的通知》，围绕“坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实中省市区各项决策部署，打赢打好脱贫攻坚战”这个主题，紧密结合个人思想和工作实际，广泛开展了谈心谈

企业领导班子X严重违纪违法案以案促改专题民主生活会对照检查材料 根据中央、省委部署和市委要求，按照《xxxx关于认真开好x严重违纪违法案以案促改专题民主生活会的通知》要求，xxxx领导班子在深入学习研讨、认真谈心谈话、广泛征求意见、全面检视问题的基础上，对照党章党规党纪，联系班子成员思想、工作、生活和作风实际，深入查摆剖析存在问题、认真分析产生原因、研究制定整改措施，现对照检查如下。 一、存在问题 （一）聚焦“两个维护”方面。总体上看，集团领导班子能够严格执行党的各项方针政策，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想

银行个人“以案为鉴、以案明纪、以案促政”生活会自我剖析范文 近日，__银行__支行全体党员干部通过学习通报典型案例，结合自身岗位职责逐一深刻违纪违法人员堕落轨迹，深刻剖析违纪违法行为发生的原因，深刻剖析违纪违法案例中暴露出的业务管理、人员管理漏洞，结合“五对照五查看”的要求，对自身进行深刻地剖析，以促进自己用更加高的标准要求自己，做好本职工作，现查找剖析如下： 一、对照剖析 1、看党性修养，是否做到“四个自信”，是否信念过硬。 总书记在十九大报告中提出，实现伟大梦想，必须推进伟大事业。全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信

“以案为戒，正心正行”—20**年度区民政局领导班子专题民主生活会对照检查材料 尊敬的xx书记，各位领导、 同志们： 20**年，民政局个别干部违纪违规案发，在全市全区造成恶劣影响。作为案发单位，局党委班子选择不推不避、直面问题，前期按照上级有关指示精神，积极开展“强学习、重教育、多研讨、广纳谏、常谈心”专项活动，为开好本次专题民主生活会作了大量铺垫工作。 在前期活动基础上，近一周，我们重点聚焦“以案为戒，彻底整改”目标，再次研究案发规律，再次研究区委巡察反馈意见，深查问题、深剖成因、明改方向，总体上为领导班子“查清了病灶、找准了病根、适配了

市委组织部部长在人才振兴大会上的交流发言 近年来，我市锚定经济发展主战场目标，将人才工作紧紧嵌入经济社会发展大局，以培养造就德才兼备的高素质人才队伍为主题，突出本土化实用化精准化，坚持引育用留全链条发力，为经济社会高质量发展提供人才保证和智力支持。 突出本土化，构建育才培才新体系。整合各类教育资源，建立人才源头培养、能力培养、梯队培养体系，推进人才需求与人才供给精准对接。贯通人才源头培养通道，构建“中职—高职—本科”贯通的链条式培养体系，出台优化整合职业教育布局结构改革方案，支持中职、高职院校优化调整学科设置，设立专项

关于乡村小学教育资源配置问题与对策建议报告 一、问题的提出 《教育部2022年工作要点》明确提出，要统筹推进乡村教育振兴和教育振兴乡村工作，这是从国家顶层设计的层面对乡村教育振兴和乡村振兴同步发展、同频共振作出重要指示。如何以乡村教育振兴和教育振兴乡村“双驱动”构建农业农村新发展格局，引发社会各界广泛关注。[1]我国拥有近5亿的乡村人口[2]，乡村义务教育发展的重要性尤为突出。然而，受地域、经济、历史等多重因素的影响，乡村教育往往面临着诸多资源困境，导致不少地区乡村教育事业发展整体水平不高。考虑到乡村教育发展的重要性，学术界

关于县乡村经济发展的工作报告 “强国必先强农，农强方能国强。”*县位于庆阳市南部，是*省东南边境脱贫巩固县之一。做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作，坚决守住不发生规模性返贫底线是当前主要任务。发展壮大乡村产业，振兴乡村经济是圆满完成这一任务的基本途径。 一、发展乡村经济夯实物质基础 万丈高楼平地起，乡村振兴这个千年大厦的建设必须重视发展乡村经济。发展乡村经济要以规模化、高质量的乡村产业为支撑，否则乡村经济就是无源之水、无本之木，这对于*县来说尤为重要。 产业是乡村振兴的“驱动器”。乡村振兴要始终立足产业

关于某市推进宜居宜业和美乡村建设的调研报告 党的二十大报告提出：“统筹乡村基础设施和公共服务布局，建设宜居宜业和美乡村。”随后，中央农村工作会议、中央一号文件等就推进宜居宜业和美乡村建设作出详细部署。相比以往的社会主义新农村建设、宜居宜业美丽乡村建设，宜居宜业和美乡村建设突出了“和”“美”的意蕴。“美”侧重于建设一个外观美丽、基础功能完备的现代化乡村；“和”侧重于提升乡村的文化内核和精神风貌，体现乡村文明和谐。宜居宜业和美乡村建设，既要塑形，更要铸魂。**市深入贯彻落实党和国家关于宜居宜业和美乡村建设的要求，学习借鉴浙江“

在2024年全市乡村医疗卫生体系建设推进会上的发言 尊敬的各位领导，同志们： 2023年以来，**县深入贯彻以基层为重点的新时代党的卫生与健康工作方针，在全市先行先试乡镇卫生院2/3中级以上职称人员下沉到村卫生室，聚焦“选”“帮”“做”“评”四个关键环节，创新人员的“使用、调配、考核、奖惩”四项机制，探索盘活乡镇一级卫生专业技术人才新路径，逐步构建与群众健康需求相适宜的乡村医疗卫生体系。截至目前，受益群众2.6万人次，村卫生室门诊量、重点人群规范管理率均提升10%以上，群众感受到了实实在在的改革红利。 聚焦“选”的问题，创新人才使用机制。梳理8个