党纪学习教育个人对照检查发言材料范文 党纪学习教育个人对照检查发言材料范文 近期我认真学习了新修订的《中国共产党纪律处分条例》，为今后强化自我约束，提高免疫能力，凝聚干事创业的精气神明确了方向。结合工作实际，谈谈个人在工作中存在的不足及感想，不妥之处，敬请批评指正。 一、对照检视自身存在的问题 虽然在学习过程中深入了解了《条例》的修订背景、原则及重大意义，按照区委党纪学习教育要求，坚持读原著悟原理，原原本本、逐字逐句对新修订的《条例》进行学习，但在学习过程中发现自身仍存在以下三点不足。 一是理论学习的系统性还需加强。学习《

做合格党员，就要遵守党章党规，践行党的宗旨，落实全面从严治党责任，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”；落实中央八项规定精神，加强作风建设，树立红线意识，推进党风廉政建设。下面是小编给大家整理的“2021党风党纪专题教育心得体会精选例文”，希望对大家有所帮助！ 2021党风党纪专题教育心得体会精选例文【一】 近期召开的全国组织部长会议上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强

党规党纪学习心得笔记：学习党章，方可严守党纪 　　在这次学党章守党纪活动中，自己反复阅读习近平同志XX年10月24日中国共产党第十九次全国代表大会部分修改的《中国共产党章程》，通过学习，认真讨论，深刻反思，　　有以下几点体会：　　一、为什么学，行动源于认识。学习党章，方可严守党纪。因此,解决好为谁学、为什么学的问题是第一关键,至关重要。我的体会，十九大精神新的时代，要求我们学习“为民、务实、清廉”的岗位要求，迫使我们学习成就自我，防范职务犯罪风险，保持晚节自我保护,要我们学习。简言之：学党章守纪律要有“三为”：为民众学，为自己学;为党和人

1、述职述廉的对象 单位领导班子及其成员。领导干部要报告本人工作及廉洁从政情况，党政主要负责人还要报告党政领导班子的廉洁从政情况。 2、述职述廉的内容 (1)政治理论学习情况; (2)遵守党的章程和其他党内法规，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定及工作部署的情况; (3)贯彻执行民主集中制，建立和实行科学的议事和决策机制的情况; (4)遵守宪法、法律、坚持依法执政的情况; (5)履行岗位工作职责情况; (6)密切联系群众，为职工群众办实事、办好事的情况; (7)在干部选拔任用工作中执行《党政领导干部选拔任用工作条例》以及党和国家

XX党总支第一党支部按照县委和XX的统一部署，把大讨论活动作为“两学一做”学习教育的拓展深化，作为提升思想境界、促进工作开展的重要抓手，高度重视，精心组织，扎实推进，确保实效。支部成员经过团体学习、专题座谈、个人自学等方式，认真学习党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，经过开展谈心谈话，在沟通思想中统一思想，在深化认识中构成共识，结合自身实际，梳理检查在思想、工作、作风方面的问题，列出问题清单、整改清单，推动问题解决。在此基础上，支部班子认真研究，构成了对照检查材料。 一、查摆和剖析问题的情景 第一党支部认真学习贯彻中央和省

【党纪学习教育】 纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势 当前，全党正深入开展党纪学习教育。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来、凝聚起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。新征程上，解决大党独有难题、建设更加坚强有力的马克思主义政党，团结带领全国人民以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，同样要靠铁的纪律保障，要把纪律建设摆在更加突出的位置。 纪律是执行路线的保证 人民群众认识我们党、相信我们党、愿意听党话跟党走，是因为党的初心使命代表着最广大人民的根本利益。而党的初心使命，是通过党在各个时期

党史上的纪律教育 以史为鉴，弘扬纪律强党的优良传统，传承严明纪律的红色基因 我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。中国共产党作为百年大党，在革命、建设、改革的各个历史时期特别是在重要历史节点，高度重视并适时开展对全党的纪律教育，积累了丰富经验，保证了我们党不断从胜利走向胜利。回顾党史上的纪律教育，能够使我们以史为鉴，更好地弘扬纪律强党的优良传统，传承严明纪律的红色基因。 建党伊始，纪律就被视为党生存与发展的重要条件。党的一大通过的第一个纲领，虽然没有使用纪律的概念，但

2024年党纪学习教育阶段性总结汇报      在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党建工作的重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。 近期，xx区委党纪学习教育全面启动、有序开展。各级党委（党组）在区委的示范带动下，原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习领会新修订的《中国共产党纪律处分条例》，在学纪上立标杆、作表率，用党规党纪校正思想和行动，砥砺本色、固培正气，以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展。 强化统筹

严明纪律 把党建设得更加坚强有力 经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。   纪律是党的生命线，解决大党独有难题，必须旗帜鲜明加强党的纪律建设。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以强大的战略定力推进全面从严治党，下大气力抓纪律建设，不断完善纪律规矩，充分释放出全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号，彰显出我们党把伟大自我革命进行到底的坚定决心。   我们党肩负着以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高使命、

毛泽东关于 党的纪律建设思想的理论内涵及时代价值 加强党的纪律建设，是党的自我革命的重要内容，是破解大党独有难题的重要途径，是强国建设、民族复兴的重要保障。毛泽东科学运用马克思主义基本原理，结合中国革命和建设的具体实际，在艰辛探索中形成了关于党的纪律建设思想。加强党的领导、严明政治纪律、突出思想教育始终是这一思想的鲜明主题，并随着实践发展不断升华为新的理论、实现新的飞跃。深入探究毛泽东关于党的纪律建设思想的深邃理论内涵和时代价值，深化运用党的十八大以来加强纪律建设的实践经验，对于新征程上全面加强党的纪律建设、锻

党纪学习教育 哪些行为属于不执行党中央决策部署？相关的处分规定有哪些？ 《中国共产党纪律处分条例》第五十六条、第五十七条、第六十一条对不执行党中央决策部署行为及其适用的处分种类和幅度作了规定。可分为三类： 1.不落实党中央大政方针 《条例》第五十六条规定了不落实党中央大政方针的三种行为表现：党员领导干部在本人主政的地方或者分管的部门自行其是，搞山头主义，拒不执行党中央确定的大政方针，甚至背着党中央另搞一套；贯彻党中央决策部署只表态不落实，或者落实党中央决策部署不坚决，打折扣、搞变通，在政治上造成不良影响或者严重后果；不

2024年党纪学习教育实施方案 为深入学习贯彻党的二十大精神，落实全面从严治党要求，进一步加强党员干部的党性修养和纪律意识，提高党组织的凝聚力和战斗力，根据中央纪委和国家监委的部署，结合我单位实际，特制定本实施方案。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，以党章党规党纪为准则，以理想信念教育为核心，以作风建设为重点，以制度建设为保障，深入开展党纪学习教育活动，推动党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保党的纪律在全体党员中严格有效执行。 二、目标任