副县长2018年政治性警示 教育专题民主生活会对照检查材料 按照本次民主生活会的统一安排，我紧紧围绕“政治性警示教育”这一主题，结合鲁炜、张杰辉案以及我省发生的典型案件，深入进行党性分析，认真对照查摆自身存在问题，并制定了相应的整改措施，现将有关情况报告如下。 一、认识和体会 始终坚定共产主义理想信念，是共产党员的立身之本、力量之源，如果党员领导干部理想信念出现动摇，就容易得“眩晕症”，就会迷失方向，就可能走歪路。鲁炜、张杰辉等人身为党的领导干部，在权力和诱惑面前突破了自我约束，给党和人民利益造成了极大损害，其根本原因就是他们

同志们，根据计划安排，我今天围绕“强化思想政治教育 推动全面从严治党”为题跟大家上一次党课。强有力的思想政治工作和严密的组织纪律是我党的两大资源优势，它决定着党的性质，维系着党的生存与发展。全面从严治党重在强化思想政治教育，严格管理，严肃纪律，不断巩固党的基础，是保持党的先进性、纯洁性，增强党的凝聚力、战斗力的治本之策。思想政治教育一直是我党的优良传统和优势，是永葆先进本色与活力的重要法宝，是团结和带领全国各族人民进行伟大政治斗争和经济建设的中心环节。然而伴随着发展，有的党员党性原则不坚定，缺乏政治敏锐性和政治鉴别力

同志们，根据计划安排，我今天围绕“强化思想政治教育 推动全面从严治党”为题跟大家上一次党课。强有力的思想政治工作和严密的组织纪律是我党的两大资源优势，它决定着党的性质，维系着党的生存与发展。全面从严治党重在强化思想政治教育，严格管理，严肃纪律，不断巩固党的基础，是保持党的先进性、纯洁性，增强党的凝聚力、战斗力的治本之策。思想政治教育一直是我党的优良传统和优势，是永葆先进本色与活力的重要法宝，是团结和带领全国各族人民进行伟大政治斗争和经济建设的中心环节。然而伴随着发展，有的党员党性原则不坚定，缺乏政治敏锐性和政治鉴别力

思政工作交流材料：构建大中小学思想政治教育一体化建设 思政工作交流材料：构建大中小学思想政治教育一体化建设 党的二十大提出“推进大中小学思想政治教育一体化建设”，为新时代推进学校思想政治教育改革创新提供了根本遵循与行动指南。从推进大中小学思政课一体化建设到提出大中小学思想政治教育一体化建设，表明我们党和国家对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题认识的提高与升华。推进大中小学思想政治教育一体化建设是创新工程、系统工程和战略工程，既要系统推进创新建设，更要着眼构建长效机制。 一、构建大中小学思想政

座谈会发言：思想政治教育的“五讲五不讲” 当前，我们正处于“人人都有摄像机、人人都是自媒体”的时代，广大党员群众人手一机，拇指触屏尽知天下事，百度搜索困惑尽解，网上点课各取所需，抖音刷圈习以为常，思政课越来越难讲成为各级共识。过去讲台上一刻钟，台下十年功，现在老党员讲不过新同志、一堂课敌不过一段子的现象屡见不鲜。各级都在思考：思政课到底怎么讲，才有吸引力？ 讲点精辟的，不精的不要讲。好文章提倡凤头、猪肚、豹尾。一堂精品课，首先要在布局上费心思，开篇吸引注意力，中间情节曲折动人，收尾发人深思、催人奋进，一路循循诱导、牢牢抓心，听上

同志们： 思想是行动的先导，解放思想时不我待，推动发展刻不容缓。今天，我们在这里隆重召开全县干部思想教育大会，旨在促进思想觉醒、引领思想解放、凝聚发展共识、汇聚发展力量、集聚发展要素，统一思想、统一意志、统一行动，更好推动全县经济社会大踏步实现高质量发展，更好满足人民对美好生活的向往需要。 要厚植“为发展而干、为人民而拼、为荣誉而战”的深厚情怀。情怀是功崇惟志、业广惟勤的理想，是守土有责、守土负责的责任，是敢作敢为、善作善成的担当。不论是一心一意谋发展创造美好生活，还是全心全意服务人民为百姓谋福利，亦或是在艰难困苦中战天斗地

尊敬的各位领导，同志们： 习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。”思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，如何让思政课与党的创新理论始终保持同步同频，如何从中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取源源不断的力量和滋养，把道理讲深讲透讲活，推动党的创新理论入脑

尊敬的各位领导，同志们： 近年来，街道立足基层，结合实际，找准定位，围绕小街道如何坚持守正创新，不断挖掘资源，通过理念创新、手段创新，探索大思政、大文化、大国防的有效路径，努力开创基层思想政治教育工作的新局面。现将有关工作进展情况汇报如下： 以理服人，把“大思政”讲深讲透。习近平总书记强调，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。这一重要论述也是基层打造思政大课的根本遵循。围绕“讲深、讲透、讲活”的要求，主要做实“三个课堂”，即红色音乐情境课堂、融媒平台云上课堂、生动鲜活文艺课堂。线下阵地少，我们就向线上拓展，不

专题党课：学习党的创新理论，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行 党的创新理论是中国共产党在领导中国革命、建设和改革的实践中，不断总结经验、探索规律、创新思维而形成的具有重大指导意义的理论成果。在新时代，深入学习党的创新理论，对于提升党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，具有至关重要的意义。 一、深刻认识党的创新理论的重大意义 （一）党的创新理论是指导实践的强大思想武器党的创新理论，如习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主

学校关于思想政治教育工作情况的报告 近年来，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于思政课的重要指示批示精神，持续强化党建引领，加强大思政课建设，融入学科课程，注重人文关怀，培根铸魂提高学校办学质量，多元持续创新人才培养体系，赋能润心促进学生健康成长。 一、坚持党建引领，加强大思政课建设，培根铸魂提高学校办学质量 （一）全面强化党建政治引领功能。学校党委坚持需求导向，将党建融入学生成长成才、教师教学科研、解决师生所需，将党建工作与党的政治优势、组织优势与学校教育教学工作有机结合，

推进大中小学思想政治教育一体化建设 —深入学习思政课建设专题党课 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务，体现着学校思想政治教育的本质要求。党的二十大报告提出：“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。”这既为推进新时代学校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循，也成为新时代思想政治教育领域需要研究的重大课题。 在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，推进大中小学思想政治教育一体化建设

增强思想政治教育吸引力感染力的调研报告 　　 　　把握好时、度、效，增强吸引力感染力，让青年学员爱听爱看，产生共鸣，是院校教育工作者提高思想政治教育质效的关键一步。调研感到，随着社会进步和时代发展，青年学员理论认知、思想基础、情感表达呈现许多新特点新情况新变化，对思想政治教育的组教施教提出更大挑战考验，尤其是在增强教育吸引力和感染力这个影响学员抬头率和点头率的关键因素上，需要持续关注、积极推进解决。 　　一、扭住举旗铸魂这个根本，既要有意义还要有意思 　　坚持理论灌输举旗铸魂是马克思主义理论学习的基本方法。但从调研情况看，一些