党镇党委关于开展党纪学习教育工作情况的总结 开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。今年4月党中央部署开展党纪学习教育以来，我镇高度重视、迅速行动，认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，紧紧把握学纪、知纪、明纪、守纪要求，坚持高站位、强引领，健全组织、压实责任、浓厚氛围、强力督导，做到同谋划、同部署、同推进，扎实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。 一、领导带头，以上率下，形成学习教育的强大合力。 ××镇党委高度重视党纪学习教育，将其作为一项重大政治任务，纳入重要

2024年党风廉政建设和反腐败工作目标责任书 为认真落实“从严治党、从严治政；立足教育，着眼防范；集体领导与个人分工负责相结合；谁主管，谁负责；一级抓一级，层层抓落实”的党风廉政建设责任制要求，进一步加强全局党风廉政建设，落实党风廉政建设责任制，全面完成2024年党风廉政建设各项任务，特签订本责任书。 一、责任范围 1.局党组书记对全局党风廉政建设负总责，要切实履行党风廉政建设“第一责任人”责任。 2.局党组班子成员根据分工，对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。 3.局机关党委书记是局机关党委党风廉政建设“第一责任人

党课：学思践悟新思想，争做优秀共产党员 在新时代的浩瀚征程中，中国共产党作为领航者，始终引领着国家和民族向着伟大复兴的中国梦奋勇前进。面对世界百年未有之大变局，作为党员队伍中的一员，我们更应深刻理解并践行新时代中国特色社会主义思想，不断提升自我，争做优秀共产党员，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。本文将从“学”以明理、“思”以深邃、“践”以笃行、“悟”以升华四个方面，探讨如何在新时代背景下，学思践悟新思想，争做优秀共产党员。 一、“学”以明理：深入学习新思想，筑牢信仰之基 （一）把握核心要义，增强理论自信 新时代中国特色

谈心人 XX 职务 XX 谈心对象 XX 职务 XX 1.班子的问题： 形式主义方面： ① 学风不实，对新知识学习理解不透，学用 脱节，解决实际问题的能力不强， ② 学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。 ③ 抓落实的力度不够、招 数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法 部门的问题， 以文件要求改正的多，后期抓落实的少; 推进法制 政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。 谈官僚主义方面： ① 群众观念和公仆意识不强，对基层和群众 反映的问题，被动解决多，主动化解少。 ② 深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心

也通报曝光，如果是公职人员曝光后要抄告单位，如果是其他人员，要纳入诚信系统，警示震慑其自觉践行社会公德。 缺点是为群众办实事办好事上，存在走形式现象，同时也是怕找麻烦的现象，比如同村有人是残疾人，让我帮助他申请残疾人轮椅，我就不知道这样的能不能帮。假如这个人我不认识，肯定要帮，只要认识就觉得自己是优亲厚友，就是怕人说我腐败，就不敢帮忙申请。 五、问题剖析 （一）理论学习有疏忽。自己也喜欢学习，但是当工作学习发生冲突的时候，就把学理论当“软指标”“课外读物”。由于学习上的不足，缺乏全盘考虑，工作创新意识不强，按部就班，“自选动作”欠