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2025主题教育谈心谈话记录
2025主题教育谈心谈话记录
2025主题教育民主生活会个人剖析材料
2025主题教育民主生活会个人剖析材料
2025主题教育党课讲稿:不断增强五个认同,铸牢中华民族共同体意识
2025主题教育党课讲稿:不断增强五个认同,铸牢中华民族共同体意识
我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员,共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。XXX这片土地,自古以来就是多民族融合交往的舞台,是统一的多民族大家庭的缩影。各族人民始终像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲,守望相助,共同守卫祖国边疆,共同创造美好生活。 文化是一个民族的魂魄,文化认同是民族团结的根脉。文化认同问题解决了,对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同才能巩固。自古以来,XXX就是多民族文化汇合的地区,草原文明与农耕文明在这里交汇融合、兼容并蓄、共同发展,成为中华优秀
2025主题教育党员个人检视问题、原因分析及整改措施发言
2025主题教育党员个人检视问题、原因分析及整改措施发言
发言(fāyán),动词,义:评论,讲话。一般在会议,晚会上领导或特殊人物的讲话。以下是本站分享的主题教育党员个人检视问题、原因分析及整改措施发言,希望能帮助到大家! 主题教育党员个人检视问题、原因分析及整改措施发言 按照中央关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照检视问题的要求,我重点对照五个方面深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况,向同志们作以报告。 一、存在问题 (一)党员意识方面 1.理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色
2025主题教育专题组织生活会个人对照发言材料三篇
2025主题教育专题组织生活会个人对照发言材料三篇
组织生活会:是党支部、集团以交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评为中心的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于主题教育专题组织生活会个人对照发言材料的文章3篇 ,欢迎品鉴! 【篇一】主题教育专题组织生活会个人对照发言材料 一、工作要求 按照上级单位的主题教育工作部署要求,召开党支部“**”主题教育专题组织生活会。党员领导干部以普通党员身份所在党支部的组织生活会。我既是党支部副书记,也是一名普通党员,为确实过好“**”主题教育专题生活会对照检查材料,围绕“打好理论学习桩,树牢思想政治墙,干事创业、为民服务、廉洁自律”五个方面
2025主题教育:2023年主题教育读书班专题研讨交流发言摘编
2025主题教育:2023年主题教育读书班专题研讨交流发言摘编
主题教育:2023年主题教育读书班专题研讨交流发言摘编 近日,党组理论学习中心组举行2023年第4次集中学习暨“以学铸魂践忠诚”专题研讨,会上,相关领导和部分处室主要负责人围绕“以学铸魂践忠诚”进行了专题发言,结合自身思想和工作实际畅谈学习体会,以高质量学习研讨推动主题教育走深走实。现将交流发言摘编如下: (一) 习近平新时代中国特色社会主义思想是我们奋进新征程的思想指南和行动纲领,我们要严格落实好主题教育工作部署,把学好用好这一重要思想作为重大政治任务抓紧抓实抓好。具体而言,我们要从三个维度思考: 一、在“学”上下功夫。一是从
20252023主题教育阶段性工作总结PPT红色精美学思想见行动启新程创新绩党建总结模板(讲稿)
20252023主题教育阶段性工作总结PPT红色精美学思想见行动启新程创新绩党建总结模板(讲稿)
2025主题教育检视问题整改清单及整改台账
2025主题教育检视问题整改清单及整改台账
“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单及整改台账(个人) 问题类型 问题清单 整改台账 完成时限  一、 理论学习方面 主动学习意识不强。始终把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持读原著、学原文、悟原理,但客观上讲,参加单位集中学习多,平时静下心来主动学习时间少,特别是当学习与工作出现冲突时,就以忙于工作为借口,忽略了学习,主动学习的意识还有待加强。 坚持集中学习和个人自学相结合,在按时参加单位集中学习的同时,制定个人自学任务表,明确学习内容、学习时长,并定期撰写心得体会,切实做到深入
2025主题教育整改落实工作方案
2025主题教育整改落实工作方案
“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实 工作方案 按照中央和省委(市委)关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求,根据中央主题教育《意见》和省委(市委) 《实施意见》,结合本部门(单位)实际,制定本整改落实工作方案。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神为指导,深入贯彻落实中央主题教育《意见》和省委(市委)《实施意见》,进一步提高政治站位、强化政治担当,本着“领导牵头、分项整改、逐级落实”的思路,坚持目标导向、问题导向、成果导向相统一,根据难易程度、轻
2025主题教育要学有所“向”(心得体会)
2025主题教育要学有所“向”(心得体会)
主题教育要学有所“向”(心得体会)   习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出,开展主题教育的根本目的是使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。在广东、陕西、内蒙古考察时,习近平总书记对“以学铸魂、以学增智、以学正风”又再次分别作了深刻阐述。“铸魂、增智、正风”是学的目的,怎么学才是学的关键,党员干部要珍惜把握主题教育的“热度”,找准学习载体,善于向书本学、向实践学、向周遭学,真正实现凝心铸魂、强基固本、
2025主题教育:2023年主题教育理论学习总结摘编
2025主题教育:2023年主题教育理论学习总结摘编
主题教育:2023年主题教育理论学习总结摘编 坚持问题导向——深刻把握理论创新的世界观和方法论 中央组织部理论学习中心组 《习近平著作选读》是加强党的创新理论武装的权威教材,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的必读书目。中央组织部在部机关主题教育中,通过举办部务会读书班、部理论学习中心组学习、专题交流研讨等多种形式,深学细研《习近平著作选读》,紧密联系新时代取得的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果,更加深切感悟到习近平新时代中国特色社会主义思想具有强大的真理力量和实践伟力,深切感悟到习近
2025主题教育调研成果交流会讲话材料范文赏析20篇
2025主题教育调研成果交流会讲话材料范文赏析20篇
主题教育调研成果交流会讲话汇编 目录 在主题教育调研成果交流会上的讲话摘编 1 3 在主题教育调研成果交流会上的讲话摘编 2 5 在主题教育调研成果交流会上的讲话摘编 3 6 在主题教育调研成果交流会上的讲话摘编 4 7 在主题教育调研成果交流会上的讲话摘编 5 9 在主题教育调研成果交流会上的讲话摘编 6 11 在主题教育调研成果交流会上的讲话摘编 7 12 在主题教育调研成果交流会上的讲话摘编 8 14 在主题教育调研成果交流会上的讲话摘编 9 16 在主题教育调研成果交流会上的讲话摘编 10 17 在主题教育调研成果交流会上的讲话摘编 11 18
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