遵义会议精神永放光芒 遵义会议作为我们党的历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。这一历史转折的实现，留下了极其宝贵的经验，对于党的事业的发展有着深远的影响。习近平总书记2021年在贵州考察时强调，遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误，确立党中央的正确领导，创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。弘扬以“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”为基本内涵的遵义会议精神，让遵义会议精神永放光芒，对于我们在新时代新征程上全面加强党的建设、以中国式现代化全面推进中华民族

发展新质生产力 政治局会议首提壮大耐心资本 4月30日，中共中央政治局召开会议。习近平总书记主持会议，分析研究当前经济形势和经济工作。会议强调，要积极发展风险投资，壮大耐心资本。 什么是“耐心资本”？ 作为金融领域的专业术语，“耐心资本”首次在中央政治局会议上被提及。 去年年底，中央经济工作会议结束后，中国证券监督管理委员会根据会议精神提出，“大力推进投资端改革，推动健全有利于中长期资金入市的政策环境，引导投资机构强化逆周期布局，壮大‘耐心资本’”。其中，“耐心资本”这一表述引发广泛关注。 顾名思义，“耐心资本”是指长期投资资本，泛指

知党纪 记红线 守规矩 谨记原则底线、强化敬畏之心、树立正确价值观 今天我们开展的党课主题是“知党纪，记红线，守规矩”。这是一个既关乎风清气正的政治生态，也关系到我们个人廉洁从政、规范做事的重要话题。通过这堂课，我们要达到熟知具体规定、谨记原则底线、强化敬畏之心和树立正确价值观四个目标。 （一）熟知党纪规定 作为一名干部党员，无论你处在什么岗位，身负何种职责，都必须对党的纪律法规了如指掌。党的纪律是全体党员必须遵循的行为准则，是维护党的团结统一，实现党的纲领和任务的重要保证。如果我们不深入学习、不认真理解、不全面贯彻，就难

党纪学习教育党课讲稿（5篇） 目录 1.新形势下企业如何加强党员党纪法规教育(集团公司) 2 2.党纪学习教育党课讲稿 12 3.党纪学习教育拓展学习：论党性党风党纪一起抓 23 4.党纪学习教育专题党课：学党纪筑牢规矩“防火墙”,心存敬畏，使守纪律、讲规矩成为行动自觉 34 5.青年干部党纪学习教育党课讲稿：青年党员干部要做党纪学习教育的排头兵，推动铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循 45 育蜻蜓点水走过场，没有取得实效。基层管理人员对警示教育的作用重视不够，认为思想教育是虚的，总感觉一些党员如果想犯错，即使再教育也没用。有的基层单位参与纪

严明党的生活纪律 锤炼道德品行 ——关于《中国共产党纪律处分条例》生活纪律修订的重点内容—— 生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，其本质要求是践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德。习近平总书记对党员干部修身正己提出明确要求，指出“生活是工作的基础，生活上做不到自觉自律，工作就难以做到清正廉明”，强调“端正思想品行，提升道德境界”，“以优良党风带动社风民风向上向善”。新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）第十一章“对违反生活纪律行为的处分”，着眼促进广大党员干部带头践行和弘扬社会主义核

党性 党风 党纪 党性是根本，党风是表现，党纪是保障 　　习近平总书记指出：“党性说到底就是立场问题。共产党人无论是想问题、搞研究，还是作决策、办事情，都必须站在党和人民立场上，而不能把个人利益放在第一位。这就是共产党人的党性原则。” 落马的党员领导干部的处分通报中，时常会出现这样的字眼：“丢弃党性原则”、“毫无党性原则”、“背离党性原则”…… 如果党性丧失，会发生什么？ 思想上就会滑坡、政治上就会变质、道德上就会堕落、经济上就会贪婪、生活上就会腐化，就会在滥权逐利上起心动念。 有的人，对党不忠诚，阳奉阴违，欺骗组织； 有的人，奉行“人生苦

同志们： 习近平指出：“保证党的团结统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”党的团结统一是党的力量源泉，是党巩固和发展的重要条件，是党的事业发展和胜利的可靠保证。党中央开展党纪学习教育，目的之一就是为了统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止。借此机会，由我为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流。 一、党的团结统一的内涵意蕴 中国共产党是由明确的政治纲领、组织原则为纽带建立起来的政治组织，并以马克思主义为根本行动指南的团结统一的先锋队。党的团结统一是全党为了实现共同的政治目标，在党的科学理论、正

延安整风运动中党的纪律教育 ——2024年党纪学习教育以史为鉴系列党课课件—— 　　严明的纪律是中国共产党的一大优势，党的纪律建设是党的建设的重要方面，在党内集中教育中进行党的纪律教育是延安整风的一个特色。延安整风把党的纪律建设和纪律教育作为重要内容来抓，提高了党员的纪律意识，增强了全党的组织纪律性，在党的纪律建设史和党性教育史上都具有十分重要的意义。 　　把纪律教育作为整风的一项重要任务 　　在整风运动中，毛泽东同志提出要用纪律来整顿党的作风，改进党的工作。他把纪律比喻为“霸道”和“金箍”。“霸道”就是纪律要有刚性的约束和