当了党员以后有的时候需要写党员公开承诺书，那应该要怎么写呢?是不是有点无从下手的感觉，不要担心。本站精心为大家整理了党员承诺书 2020年主题教育党员公开承诺书，希望对你有帮助。 党员承诺书 2020年主题教育党员公开承诺书 作为普通党员在反对“四风”加强作风建设教育实践活动中，坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，保持共产党员先进性，在今后的工作中，我郑重向党组织承诺 一、遵守党的政治纪律。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定理想信念，严格遵守党章，坚决与中心党支部保持高度一致， 二、坚持求真务实、开拓创新。树立正确政绩

学纪、知纪、明纪、守纪 —全党开展党纪学习教育工作课件 　　“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。”习近平总书记一直对党的纪律建设看得很重、抓得很紧。根据党中央部署，自今年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这是以习近平同志为核心的党中央加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，彰显了我们党不断推进自我革命的历史自觉和使命担当。 　　习近平总书记高度重视这次党纪学习教育，多次发表重要讲话、作出重要指示。今年1月8日，在二十届中央纪委三次全会上，提出“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展

以正确政绩观校准发展观以正确政绩观校准发展观为官从政之道，首在政绩观。政绩观是对政绩的总体认识和根本观点，是映照原则立场、价值理念的一面镜子，是衡量履职尽责、干事创业的一把标尺。党的十八大以来，习近平总书记高度重视党员干部政绩观问题，发表一系列重要讲话，作出一系列重要指示，深刻阐明“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大问题。今年全国两会期间，习近平总书记强调，“要坚持以人民为中心的发展思想，在发展中稳步提升民生保障水平”。对党员干部而言，政绩观不仅关乎一人一事、一时一域，更关乎“国之大者”、党之大计。前 言以正

因地制宜发展新质生产力要牢牢把握好六个关系 —党员干部学习教育党课课件 习近平总书记今年两会期间在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力”。习近平总书记指出，“发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一种模式”。习近平总书记关于因地制宜发展新质生产力这一重要论述，对各地加快发展新质生产力提供了方法论指引。 习近平总书记关于因地制宜发展新质生产力这一重要论述，蕴含着唯物辩证法的深刻内涵，具有极强的政治性、战略性、指导性和针

中国共产党人砥砺前行的根本动力 —党员干部学习教育党课课件 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。在党的二十大报告中，习近平总书记把“务必不忘初心、牢记使命”放在“三个务必”的首位，就是告诫全党同志在新时代新征程上要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，才能团结带领人民继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。 不忘初心、牢记使命是中国共产党人的前进方向 初心和使命是党始终不渝的政治本色，时刻提醒党

培养更多适应 新质生产力发展的大国工匠培养更多适应 新质生产力发展的大国工匠前言导读 大国工匠是高技能人才的杰出代表，既是我国产业工人队伍核心竞争力的有效承载,也是加快发展新质生产力的重要人才引擎。党的二十大报告提出，加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。 　　 新征程上，以新质生产力推动高质量发展，迫切需要培养更多与现代科技进步、现代产业发展相适应的大国工匠，持续加强由大国工匠示范引领的高素质技能人才梯队建设，夯

深刻把握人民战争 战略战术的时代内涵深刻把握人民战争 战略战术的时代内涵人民战争战略战术是我军在战争实践中探索出来的制胜之道。当前随着百年未有之大变局加速演进、社会领域深刻变革、军事竞争空前激烈、信息化智能化战争加速演进，人民战争战略战术具体内容和方式方法持续发展变化。打赢未来战争，必须牢牢把握人民战争战略战术的丰富时代内涵，更加自觉地灵活运用并创新发展，让传统的制胜法宝在现代战场充分展现威力。深刻把握人民战争 战略战术的时代内涵人民战争战略战术是我军在战争实践中探索出来的制胜之道。当前随着百年未有之大变局加

汇报人：某某某 时间：2024.05.09深刻领会“善作善成”的思想方法和工作方法汇报人：某某某 时间：2024.05.09深刻领会“善作善成”的思想方法和工作方法习近平总书记在视察天津重要讲话中提出“四个善作善成”的重要要求，擘画了全面建设社会主义现代化大都市、奋力谱写中国式现代化天津篇章的发展蓝图。“善作善成”出自《史记·乐毅列传》，常与善始善终连用，意谓既要善于做事，更要善于把事做成。“善作”和“善成”是辩证统一的，“善作”是“善成”的前提，“善作”决定“善成”；“善成”是“善作”的必然结果，“善作”反映“善成”。在“善作”与“善成”这一对矛盾中，“善作”是