党员干部2024年专题民主生活会(组织生活会)对照检查发言提纲 　　 　　按照局党组关于高质量开好2024年度专题民主生活会的工作部署，我围绕“四个带头”的重要要求，结合自身思想和工作实际，认真开展对照检查，深刻剖析问题根源，明确努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下： 　　一、存在的问题 　　（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是理论研习浅尝辄止，知行合一尚欠火候。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，我往往只是进行一般性的浏览和传达，缺乏深入细致的钻研精神和系统全面的思考。在组织市政府相关部门开展

党员干部2024年专题民主生活会、组织生活会对照检查发言材料(四个带头) 　　  按照局党组关于高质量开好2024年度专题民主生活会的工作部署，我聚焦“四个带头”的重要要求，结合自身思想和工作实际，认真开展对照检查，深刻剖析问题根源，明确努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下： 　　一、存在的问题 　　（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是主题教育成果的巩固和拓展仍需加强。虽然高度重视成果的巩固、拓展和转化，并出台了相关实施意见，但在日常工作中，有时因事务性工作繁忙，未能做到对重要工作亲自安排、重大问题亲自

领导干部个人2024年度民主生活会、组织生活会对照检查材料(四个带头) 　　根据关于开好2024年度党员领导干部民

民主生活会、组织生活会批评与自我批评金句(40组) 一、自我批评金句 1.回顾工作，我时常陷入经验主义的窠臼，缺

民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见集锦 　　一、政治思想方面 　　（一）存在问题 　　1. 部分同志政治理论学

2024年民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见参考 　　一、对领导干部的批评意见 　　（一）对党支部书记的批评意见 　　1. 理论学习的深度不足，对理论学习重要性的认知有所欠缺，学习的自觉性和系统性均有待提高。例如，在工作与学习产生冲突时，容易将学习视为“软任务”，认为可以延迟开展，这不仅导致学习的自觉性下降，而且使学习缺乏连贯性和系统性，影响学习成效。 　　2. 在党建工作方面，对党建工作的重视程度不足，未能充分履行“第一责任人”的职责。例如，存在重业务、轻党建的倾向，对党建工作责任制的执行不够有力，“第一责任人”的意识淡薄，“一岗双责”未

演讲人：XXX演讲人：XXX近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》，要求深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，认真检视问题，坚持实事求是，用好批评和自我批评锐利武器，保证高质量开好专题组织生活会。前 言演讲人：XXX近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》，要求深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，认真检视问题，坚持实事求是，用好批评和自我批评锐

组织生活会点评讲话：县委常委、县委办主任在机关组织生活会上的点评讲话 县委常委、县委办主任在机关组织生活会上的点评讲话 按照工作要求，今天我很高兴以普通党员身份参加办公室机关组织生活会，与大家共同学习了相关会议精神，统一了思想，总结了工作，剖析了问题，提出了整改措施，尽管时间不长，但是大家都很认真，效果很好。刚才，*书记代表机关支部班子作了对照检查，并带头开展了自我批评，*同志开展了自我批评，对支部工作提出了意见建议，听了以后很受教育和启发。总的来说，这次组织生活会能够聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，深刻把握

组织生活会党员查摆问题清单（对照4个查找层面）、台账 [字段1]

组织生活会普通党员检查材料 组织生活会普通党员检查材料 按照本次组织生活会的要求，我认真学习了×××关于党的建设的重要思想、×××关于严肃党内政治生活的重要论述、党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》等有关内容，严肃认真对照四个方面，深刻剖析查摆自身问题及原因，对照检查材料如下： 一、问题查摆情况 （一）在学习贯彻党的创新理论方面 理论武装的自觉性还有待进一步加强。能够积极主动参加单位组织的各类理论学习，但利用工作之余主动钻研的次数还不够多，更多停留在学过、看过，特别是在日常学习中，我往往关注与自身工作相关的内容较多，对

组织生活会个人检视材料 组织生活会个人检视材料 按照主题教育度专题组织生活会工作要求，我认真开展对照检视，深入查找存在问题，深刻剖析原因，进一步明确了整改任务和努力方向，现将有关情况对照检视如下： 一、存在问题 （一）对照学习贯彻××思想方面。 一是以学增智不够到位。政治理论学习上存在抓而不紧问题。“现用现学、急用急学、不用不学”的思想没有完全消除，学习形式单一、不够全面深入系统，习惯于以干代学、以会代学，对新思想未能真正做到学深悟透、入脑入心。二是以学促干有待加强。对新发展理念预判运用还不到位，对大数据、人工智能等新型事