在某县面向教育现代化教育家型校长／教师内生性成长研究项目结业典礼暨成果展示会上的讲话 尊敬的X校长、X校长、X处长、X教授、X教育学院专家、各位教育家型校长、老师们： 大家下午好！ 教育家型校长／教师内生性成长研究项目对于X教育是一项意义重大而深远的大工程。从宏观层面来说，为我县加快建设社会主义教育现代化先行区，构建高质量现代化教育体系，培养共同富裕示范所需的复合型人才具有重要意义。从微观层面来说，为我县打造一批适应和引领教育现代化发展的教育家型的校长和教师，以更有力和更扎实地推动X教育改革取得更大成效具有深刻而长远的意

市教育局在＂学前数智教育论坛＂上的发言 　　教育一直是x经济社会发展的“金字招牌”。以学前教育为例，我们的公办园占比81.8％；省级优质园占比90.9％；学前三年毛入园率100％；幼儿园在编专任教师与在园幼儿比达到1：10。我们是“x省首批学前教育改革发展示范区”，是x省首批《3－6岁儿童学习与发展指南》实验区，是x省首批幼小衔接实验区。今年1月，x被教育部认定为“全国学前教育普及普惠县（市、区）”。我们在实现全面的“幼有所育”（2015年）、较高水平的“幼有优育”（2020年）的基础上，已经步入高质量发展的“幼有善育”阶段。 　　数字赋能学前教育的x实践始于2011年。接下来

高职院校大学生网络意识形态安全教育策略探索分析报告 　　 　　互联网的开放性和包容性促进了网络空间信息的多元化，给高职院校大学生网络意识形态安全教育工作带来了根源性挑战。本文在高职院校大学生网络意识形态安全教育工作的必要性及其形成机制基础上，分析了面临的挑战和难点，并提出了具有针对性的建议。希望通过强化网络意识形态安全教育重要性的分析，探索出行之有效的教育方法，以供高职院校借鉴。 　　在互联网时代，信息传播的速度和范围大大增加，高职院校大学生面临着海量的信息，其中包含了来自不同国家、不同文化背景、不同立场的观点和价值

把纪律教育 融入日常抓在经常把纪律教育 融入日常抓在经常 日前，习近平总书记作出重要指示强调，党纪学习教育取得积极成效，要巩固深化党纪学习教育成果，坚持融入日常、抓在经常，把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。这为推进党纪学习教育常态化长效化、进一步推动全党形成遵规守纪的高度自觉，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，指明了前进方向，提供了根本遵循。把纪律教育 融入日常抓在经常 日前，习近平总书记作出重要指示强调，党纪学习教育取得积极成效，要巩固深化党纪学习教育成果，坚持融入日常、抓在经常，把党纪学习

在2024年中秋国庆节前廉政谈话 　　同志们： 　　在2024年中秋和国庆这两个重要的传统节日即将到来之际，为了进一步深入贯彻落实中央八项规定的精神，坚持不懈地推进正风肃纪工作，坚决反对和抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”，大力倡导和弘扬新时代的优良风气和正气，营造一个欢乐、祥和、和谐的节日氛围，我们今天在这里举行了一次集体廉政谈话活动。下面，我强调几点意见与大家共勉： 　　一、讲政治，永葆政治本色。中秋倍思“清”，佳节不忘“廉”。刚才会上，我们也通报了中央纪委国家监委公开通报八起违规吃喝典型问题、云南省纪委监委公开通报

2024年中秋节前廉政谈话记录模板 　　谈话人：主要领导 　　谈话对象：财政局全体干部职工 　　谈话时间：2024年x月x日x时 　　谈话地点：会议室 　　主要领导：在国庆佳节即将到来之际，把大家召集起来进行这次集体廉政谈话，非常必要且意义重大。 　　首先，我们来重温一下党纪国法中关于廉洁从政的规定。《中国共产党廉洁自律准则》为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。《中国共产党纪律处分条例》则明确了对违纪行为的处分规定，为我们划定了红线。作为县区财政局的干部，我们更要时刻牢记这些规定，严格遵守党的纪律。近期，我们也看到了一些违反廉

习近平同志《论教育》主要篇目介绍 中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》一书，收入习近平同志2013年5月至2024年7月期间关于教育的重要文稿47篇。现将这部专题文集的主要篇目介绍如下。 　　《在全国教育大会上的讲话》是2018年9月10日习近平同志的讲话。讲话从党和国家事业发展全局出发，高度评价教育对于国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的极端重要性，充分肯定教育所具有的基础性、先导性、全局性地位和作用，深入分析新时代新形势对教育提出的新的更高要求，动员全党全国全社会为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的

习近平同志 《论教育》主要篇目介绍习近平同志 《论教育》主要篇目介绍前言 中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》一书，收入习近平同志2013年5月至2024年7月期间关于教育的重要文稿47篇。现将这部专题文集的主要篇目介绍如下。习近平同志 《论教育》主要篇目介绍前言 中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》一书，收入习近平同志2013年5月至2024年7月期间关于教育的重要文稿47篇。现将这部专题文集的主要篇目介绍如下。习近平同志《论教育》主要篇目介绍习近平同志 《论教育》主要篇目介绍前言

主讲人：XXXX主讲人：XXXX目 录02中共教育部党组关于做好习近平同志《论教育》学习宣传工作的通知03习近平同志《论教育》主要篇目介绍02习近平同志《论教育》出版发行主讲人：XXXX目 录02中共教育部党组关于做好习近平同志《论教育》学习宣传工作的通知03习近平同志《论教育》主要篇目介绍02习近平同志《论教育》出版发行习近平同志《论教育》 出版发行主讲人：XXXX目 录02中共教育部党组关于做好习近平同志《论教育》学习宣传工作的通知03习近平同志《论教育》主要篇目介绍02习近平同志《论教育》出版发行习近平同志《论教育》 出版发行01习近平同志《论教育》出版发

安全生产专题民主生活会个人对照检查材料 一、学习反思情况

到政策预期效果。三是政治敏锐性有待提升。对教育领域潜在的意识形态风险洞察力不够，未能及时察觉个别教师在课堂上不当言论带来的负面影响。如，曾有教师在课堂讨论中发表与主流价值观相悖的观点，虽事后及时纠正处理，但反映出我在日常监管、教师思想政治教育引导方面还存在漏洞，对意识形态阵地把控不够严密。 （二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性锻炼不够经常。随着工作年限增长，不自觉地放松了对党性修养的持续提升，党内政治生活的严肃性有所弱化。例如，在参加支部组织生活会时，开展批评与自我批评环节，有时碍于情面，问题剖析浮于表

安全生产专题民主生活会领导班子对照检查材料 一、学习反思情况 一是紧扣主题，实现安全生产学习全覆盖。XX公司按照总公司关于开展“xxx、保安全”专项行动部署要求，迅速行动，立即将总公司安全工作要求传达到基层一线，通过党委会专题学习、中心组学习、党支部（扩大）学习、“三会一课”、专题研讨等形式深入学习习近平总书记关于安全生产重要论述和指示批示精神，认真学习xxx董事长在公司安全生产紧急电视电话会议上的讲话、在6月28日公司党委理论学习中心组（扩大）专题学习《生命重于泰山——学习习近平总书记关于安全生产重要论述》电视专题片会议上的讲话、