一、对领导干部的批评意见 （一）对党支部书记的批评意见 1. 理论学习的深度不足，对理论学习重要性的认知有所欠缺，学习的自觉性和系统性均有待提高。例如，在工作与学习产生冲突时，容易将学习视为“软任务”，认为可以延迟开展，这不仅导致学习的自觉性下降，而且使学习缺乏连贯性和系统性，影响学习成效。 2. 在党建工作方面，对党建工作的重视程度不足，未能充分履行“第一责任人”的职责。例如，存在重业务、轻党建的倾向，对党建工作责任制的执行不够有力，“第一责任人”的意识淡薄，“一岗双责”未能有效落实，未能将党建工作与业务工作有机结合，致使党建工作与

1.理论学习不够系统深入。虽然通过党组第一议题、理论中心组学习等形式开展学习，但学习质量不高。比如，党的二十届三中全会召开后，对《决定》提出的进一步全面深化改革的指导思想、总体要求等重要论述理解把握不够，存在囫囵吞枣、浅尝辄止的问题。在分管部门的学习中，往往只是安排会议传达，缺乏深入研讨，对如何结合实际推进改革创新思考不够。 2.调查研究不深入扎实。对基层情况了解不够，存在蜻蜓点水、走马观花现象。比如，下基层调研时习惯于听汇报、看材料，与基层干部群众深入交流不够。今年X专项工作开展前，只去了两个基层单位了解情况，且每次调研时间

街道在2024年全区党建引领城市基层治理现代化建设经验交流会上的发言 尊敬的各位领导，同志们： 近年来，**街道党工委积极响应“双增双减”机制，创新实践基层协商，破解老城区基层治理难题，促进共建共治共享，打造更有归属感、更有温度、更有价值的治理共同体。 组织建设“固底盘”，找准基层协商“风向标”。**街道注重以组织建设引领协商共治，加强区域化党建，汇聚党政社群等方方面面的治理力量，全覆盖建强街道、社区、小区、楼栋四级党组织，切实推动党的基层组织、党员融入治理，成为领导基层协商的中坚力量，为有序开展议事协商把好政治关、把牢方向关。盘

各位领导、同志们： 下面，我结合我县具体做法进行研讨。近年来，我县坚持坚持新时代好干部标准，着眼干部队伍建设需要，突出能力提升、鲜明导向、从严管理，抓紧抓实干部选育管用各环节，着力锻造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。 一、突出能力提升，练就担当作为“硬肩膀”。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党的二十届三中全会精神作为党委（党组）理论学习中心组学习、“三会一课”、干部教育培训的第一课题，教育引导广大干部坚持不懈用党的创新理论武装头脑，在深学细研中强化政治自觉、在学思践悟中汲取智慧养分、在深信笃学

同志们： 今天，我们召开2024年全市第四季度降温大风沙尘雨雪天气会商研判联席会，意义十分重大。当前，已进入全年工作收官冲刺的关键时期，而四季度恰恰是灾害性天气的高发时段，复杂多变的气象条件对人民群众生产生活、城市运行、农业生产以及各行各业发展构成严峻挑战。在此，我们汇聚一堂，就是要未雨绸缪、精准研判、周密部署，以最扎实的举措应对极端天气考验，全力守护城市安全、保障民生福祉。下面，我讲几点意见。 一、前三季度气象灾害应对工作复盘 回首前三季度，我市经历了多种复杂气象过程，总计遭遇XX次暴雨天气过程，其中XX次达到暴雨橙色预警级别，