党支部党史学习教育专题组织生活会方案范文 根据市直机关工委《关于召开2021年上半年党支部党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求，经支委会研究，决定召开党史学习教育专题组织生活会，上半年党支部专题组织生活会，制定如下方案。 一、活动主题 学党史、悟思想、办实事、开新局。 二、时间 地点 拟定于2021年x月x日上午，在局机关四楼会议室召开党史学习教育专题组织生活会，会期半天。 三、参与人员 会议由党支部书记主持，支委班子及全体党员及入党积极分子参加，邀请单位非党干部职工代表参加。 四、方法步骤 （一）精心部署，做好会前准备 1.强化学习，

“讲严立”专题警示教育开展以来，县xx局党支部班子高度重视，严格以“讲忠诚、严纪律、立政德”为主题，紧紧围绕“六聚焦六整肃”，以鲁炜案、“陈、杨、周”案、我市查处的夏严等案件和我县通报的方美红等案例为反面教材，紧密联系落实“两个坚决维护”，按照组织生活会的要求，扎实开展好制定会议方案、精心组织学习、找准突出问题、深入开展谈心等准备工作，深入细致查摆存在问题，切实做到“三个结合”。现根据工作安排，将xx局党支部班子对照检查材料汇报如下。 一、对鲁炜、“陈、杨、周”等典型案例的认识体会 鲁炜、“陈、杨、周”等严重违纪违法案件，事实清楚，性质严重，影响

党支部党建品牌创建情况总结汇报 一、党建品牌名称 2021年，按照X市委X部打造“学做先锋、精编强政”党建品牌子品牌要求，X区委X部结合新形势新任务新要求，立足机构编制工作实际，确定“精编促改牢记使命”党建品牌名称。 二、党建品牌内涵 打造“精编促改牢记使命”党建品牌，旨在机构编制系统全面践行“树立精品意识，强化精细管理，提供精准服务，建设精干队伍”的要求，激励全体党员干部“不忘初心、牢记使命”，强化责任担当，不断奋发作为，致力于保持机构编制工作高品质，有力促进党和国家机构改革各项任务落地落实，加快推动国家治理体系和治理能力现代化步伐。

党支部党史学习教育专题组织生活会主持词及专题组织生活会情况的报告. 党支部党史学习教育专题组织生活会主持词 同志们： 按照中央和省市县委关于党史学习教育统一安排部署，经报县委组织部、县委党史教育领导小组办公室、县纪委同意，今天我们召开县委办公室党史学习教育专题组织生活会。这次组织生活会聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标，盘点党史学习收获、检视剖析问题，深入开展批评与自我批评，并提出今后的努力方向和整改措施。 县委办党支部共有党员xx名，今天实到xx人，事假xx人

党支部领导班子20**年度组织生活会对照检查材料 党支部领导班子20**年度组织生活会 对照检查材料 为开好20**年支部组织生活会，确保开出质量、开出成效，会前，支部组织党员开展了一系列理论学习活动，先后学习了习近平总书记系列重要讲话精神，学习了中央政治局20**年度民主生活会精神，学习了党章及其党内相关法律法规。根据有关文件安排，支部书记与支委班子成员之间、支委班子成员与支部党员之间、支部党员与党员之间分别开展了交心谈心活动，并广泛征求意见建议，对照“五个方面”认真开展了对照检查，剖析了问题产生的根源，明确了整改方向和具体措

xxxx党支部关于召开年度组织生活会和开展民主评议党员的方案 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，不断推进党的建设新的伟大工程。根据《中国共产党组织工作条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》等规定，按照《xxx关于召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》部署要求，结合xxx党支部工作实际，特制定本方案。 一、组织生活会主题 组织生活会的主题是。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届六中全会精神。 二、时间 安排 根据

党支部班子20**年学习教育组织生活会对照检查材料 党史学习教育活动开展以来，XX领导班子认真按照党史学习教育领导小组要求，扎实开展党史学习教育活动。先后深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深入学习了党史必读书目，通过学习引导全体党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，实现了学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求。为召开好此次党史学习教育专题组织生活会，党支部认真学习领会相关部署要求，研究制定了《XX党支部党史学习教育专题组织生活会工作方案》，从严从实做好各项准备工作，深入开展谈心

党史学习教育专题组织生活会党支部班子对照检查材料 党史学习教育活动开展以来，XX领导班子认真按照党史学习教育领导小组要求，扎实开展党史学习教育活动。先后深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深入学习了党史必读书目，通过学习引导全体党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，实现了学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求。为召开好此次党史学习教育专题组织生活会，党支部认真学习领会相关部署要求，研究制定了《XX党支部党史学习教育专题组织生活会工作方案》，从严从实做好各项准备工作，深入开展谈

党支部班子党史学习教育专题组织生活会领导点评讲话 按照县委工作部署，今天我和**、**同志到县委组织部支部参加指导党史学习教育组织生活会。刚才，听了支部班子和三位支部成员的对照检查发言，总的感觉：这次的组织生活会会前各项准备工作做得很充分、很扎实，程序规范，组织周密。大家能够紧扣这次组织生活会的主题，敞开思想，畅所欲言，认真开展批评与自我批评，达到了沟通思想、找准问题、增进团结、形成共识的目的，组织生活会开得比较成功。能够参加此次的组织生活会也是让我受到感染，得到启发，总的感觉有三个鲜明的特点。 一是自我画像精准。每位同志

党支部：是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础，是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，在社会基层单位中发挥核心作用。本站今天为大家精心准备了党支部组织生活会会议议程主持词对照检查材料，希望对大家有所帮助! 党支部组织生活会会议议程主持词对照检查材料1 按照《省局直属机关党委关于开好__年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，近期，我积极参加支部组织的集中学习，并结合自己的思想工作实际，对照“政治功能强不强、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严”四面镜子，深入开展了

党支部2021党史教育组织生活会检视剖析材料 根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，下面我代表党支部作检视剖析： 一、党支部检视问题 (一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中，我们感到文件式学习、被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有一定差距，主动学习不够，学用结合不够紧密，对党内政治生活的严肃性认识不足，自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思