从一大到二十大 党的光辉历程从一大到二十大 党的光辉历程第一部分中国共产党 第一次全国代表大会从一大到二十大——党的光辉历程从一大到二十大 党的光辉历程第一部分中国共产党 第一次全国代表大会从一大到二十大——党的光辉历程1921年7月23日晚，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号（今兴业路76号）正式开幕。中国共产党第一次全国代表大会会址从一大到二十大 党的光辉历程第一部分中国共产党 第一次全国代表大会从一大到二十大——党的光辉历程1921年7月23日晚，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号（今兴业

党史学习教育组织生活会对照检查问题清单、原因和措施（89条） 对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面存在的问题（13条）2 对照新时代合格共产党员标准方面存在的问题（12条）6 对照入党誓词方面存在的问题（11条）9 对照革命先辈和先进典型方面存在的问题（12条）13 “四个对照”存在问题的原因分析（21条）17 “四个对照”存在问题下一步整改措施和今后努力方向（20条）22 对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面存在的问题（13条） 在工作和生活中我始终以伟大号召为指引，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，把各项工作干好干实干到实处。但是对

党课：学党史 悟思想 自觉用伟大建党精神滋养年轻干部党性修养 同志们： 2021年7月，习近平总书记在西藏考察时强调：“要在锤炼党性上力行，教育引导广大党员、干部发扬党的光荣传统、赓续红色血脉，用伟大建党精神滋养党性修养。”这一重要讲话揭示了党员、干部滋养党性修养的具体路径、方向和依托。在党的二十大报告中“伟大建党精神”出现了3次；与此同时，4个层面、8个组成部分、32个字的伟大建党精神的丰富内涵也被首次完整地写进了党的二十大部分修改并通过的《中国共产党章程》，作为全党必须共同遵守的根本行为规范，足见党中央对伟大建党精神的高度重

党课：学党史 悟思想 自觉用伟大建党精神滋养年轻干部党性修养 同志们： 2021年7月，习近平总书记在西藏考察时强调：“要在锤炼党性上力行，教育引导广大党员、干部发扬党的光荣传统、赓续红色血脉，用伟大建党精神滋养党性修养。”这一重要讲话揭示了党员、干部滋养党性修养的具体路径、方向和依托。在党的二十大报告中“伟大建党精神”出现了3次；与此同时，4个层面、8个组成部分、32个字的伟大建党精神的丰富内涵也被首次完整地写进了党的二十大部分修改并通过的《中国共产党章程》，作为全党必须共同遵守的根本行为规范，足见党中央对伟大建党精神的高度重

党史学习教育专题民主生活会总结发言 本次民主生活会，大家以坦荡的胸襟，放下包袱、消除顾虑，抱着改正不足、克服缺点的愿望，见筋见骨进行自我批评，没有遮遮掩掩，没有避实就虚；本着对党对同志高度负责的态度，认真开展相互批评，有的放矢、切中要害，见人见事见思想，既有批评的辣味，又饱含同志间相互帮助的真情，形成了互动交流的良好氛围。可以说，这次生活会，大家都经受了一次精神洗礼，既红了脸、出了汗，也鼓了劲、加了油，找准了差距、凝聚了共识、增强了共鸣，达到了“团结—批评—团结”的目的。 那么就如何巩固扩大这次民主生活会成果，做好下一阶段工作，我

循歌声 学党史 忆初心 以音乐党课的形式讲述党史故事循歌声 学党史 忆初心 以音乐党课的形式讲述党史故事党课背景 今年2月中共中央印发的《党史学习教育工作条例》中指出：“开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。”党史学习教育的方式多种多样，以音乐党课的形式讲述党史故事，引导党员干部在优美的旋律中学习党的历史、感悟信仰力量，不失为一次有益的党课探索。冼星海

循歌声 学党史 忆初心 以音乐党课的形式讲述党史故事 党课背景 今年2月中共中央印发的《党史学习教育工作条例》中指出：“开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。”党史学习教育的方式多种多样，以音乐党课的形式讲述党史故事，引导党员干部在优美的旋律中学习党的历史、感悟信仰力量，不失为一次有益的党课探索。 冼星海在延安指挥排练《黄河大合唱》（图片来源：延安文艺纪念馆）

党史学习教育专题组织生活会党支部班子对照检查材料 根据xxx有关文件精神及部署要求，xx党支部认真开展了党史学习教育活动，支部紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，学党史、悟思想、办实事、开新局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。现将支委班子对照检查材料报告如下：

党史学习教育专题组织生活会总结发言 根据上级党史学习教育部署安排，今天，我们机关党支部召开了党史学习教育专题组织生活会，会上，大家紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一主题要求进行检视剖析，开展批评和自我批评，会议开得很好。在党史学习教育上大家态度是端正的，行动是积极的，学习是认真的，效果是扎实的。当然也还存在以下几个方面的问题： 学习上像“竹子”，腹中空无物。从我们XX系统来看，存在创新理论学不深，专业知识学不精，政治常识学不透等问题，对党史知识学而不思、学而不化、学而不用。这是非常不利于干部成长的，也有害于我们

学习历史，为的是面向未来在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。本站今天为大家精心准备了，希望对大家有所帮助! 2021年党史学习教育专题组织生活会发言材料 在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘初

××党支部书记在党史学习教育专题组织生活会上的述职报告 自党史学习教育开展以来，按照××党委的总体部署和××党总支的统一安排，我始终把支部开展党史学习教育作为一项重大政治任务来抓，统筹谋划，精心组织，高标准落实各项必学内容和规定动作，以党史学习教育为抓手，以开展丰富活动为载体，突出自选特色，展现工作亮点，不断在学习内容和形式上下功夫，通过采取“党史书目集中学、党课书记带头上、党史故事大家讲、党史知识一起答，党史演讲参加比”等方式，将学习成果转化为立足岗位、为群众办实事的实际行动，进一步加强党史学习教育的互动性，提升党史学习