党员干部在党纪学习教育交流会上的发言材料 近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。近期，我通过认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神及中央、省市党纪学习教育工作动员部署会议精神，进一步加深了对开展党纪学习教育重要意义、目标要求的深刻认识，增强了学纪、知纪、明纪、守纪的思想政治和行动自觉。下面，结合个人学习和工作实际，作简要交流发言如下。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央先后三次修订《中国共产党纪律处分条例》，与2018年

纪律是管党治党的“戒尺” —— 党员干部教育培训课件 ——your logo纪律是管党治党的“戒尺” —— 党员干部教育培训课件 ——your logoyour logo纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。总书记在二十届中央纪委二次全会上强调，“要把纪律建设摆在更加突出位置”。全面从严治党，重在加强纪律建设。这里梳理了总书记部分相关重要论述，与您一起学习领会。前言 导读纪律是管党治党的“戒尺” —— 党员干部教育培训课件 ——your logoyour logo纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。总书记在二十届中央纪

按照党史学习教育民主生活会计划安排，近期我反复重温感悟习近平总书记视察XX重要讲话重要指示精神，深入研读习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会等发表的重要讲话精神和党史学习教育总结大会精神，跟进学习习近平总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话精神，每次的深入学习都有新的教育和启发，更增添了不少收获和感悟。下面就围绕“汲取党史智慧、敏锐勇毅笃行，凝聚推进事业发展的磅礴力量”这个主题汇报个人的学习感悟。 一、面对伟大征程、立志接续奋斗，我们要持续汲取百年党史中的智慧和力量

党员干部四种现象自我剖析材料 根据党委关于开展党员干部“四种现象”专项整治工作的部署要求，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入领会了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的表现形式和危害，对照自身实际，进行了深刻的自我剖析，查找自身存在的问题和不足，反思问题根源，明确努力方向和改进措施。现将剖析情况汇报如下： 一、存在的主要问题 (一)形式主义方面：我能够按照上级要求完成各项工作任务，但在工作中仍存在一些形式主义的倾向。例如，在学习党的理论和上级精神时，有时存在实用主义倾向，满足于完成学

2024年党员干部春训学习感悟 为不忘初心方能致远，不忘历史终将复兴。近日，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。开展党史学习教育是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作，这是引领党员干部进一步深刻领悟“两个确立”的生动体现，是弘扬伟大建党精神，传承红色基因，赓续红色血脉的生动体现，是滋润党员干部初心的生动体现，广大党员干部要坚持思想建党、理论强党、实干兴党，更好的肩负起新时代新征程党的使命任务。 一要以党的伟大思想和伟大成就鼓舞斗志、指引方向。思想是行动的先导，意志是成事的

党员干部学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会   这几天，我按照学校党支部的安排，认真阅读了《中国共产党纪律处分条例》。通过阅读、学习，我有以下几点体会：   一、充分认识廉政建设的重要意义。   历史和现实都表明，一个政党，如果不坚决反对和有效预防腐败，听任腐败现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。党的十六大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求，颁布了一系列的法规、条例，这是我们

党员干部20**年度个人述责述廉报告 根据县委安排，我就20**年履行党风廉政建设责任制和个人廉洁自律等情况报告如下： 一、遵规守纪，全面落实从严治党 作为支部书记，我坚持把党的政治纪律和规矩挺在前面，切实履行管党治党责任，深入推进中心党风廉政建设和反腐败工作。一是注重理论学习，把牢政治方向。始终把加强学习作为提高自身党性修养、理论水平、履职能力的重要手段。通过参加集中学习、收看新闻、撰写学习笔记等方式，深入学习了习近平总书记系列重要讲话、党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真研读了《习近平谈治国理政》（第三卷）、《

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我严格按照县委的统一部署，认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，立足实际，突出特色，注重实践，积极主动谋划并参与县科技局群众路线教育实践活动，取得了初步成效。根据县委有关学习实践活动的要求，通过学习教育、查找问题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，采取多种方式广泛听取了基层乡镇、县级部门、机关干部职工、离退休老同志、科技企业、联系村、服务社区、“两代表一委员”等意见和建议，结合工作和生活实际对自身存在的问题进行了认真对照检查，切实做到立说立

党员干部如何守住“生活关” 生活纪律作为党的六大纪律之一，生活纪律涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面。《条例》第十一章规定的违纪行为主要包括以下几类：奢靡享乐、追求低级趣味；发生不正当性关系；对配偶、子女及其配偶失管失教；违背公序良俗等。新修订的《条例》增写生活中铺张浪费造成不良影响行为的处分规定，与时俱进对党员网络言行进行规范和约束。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，其本质要求是践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德。习近平总书记对党员、干部修身正已提出明确要求，指出“生活是工

党员教师专题组织生活会和民主评议党员个人检视剖析材料 专题组织生活会和民主评议党员个人检视剖析材料 xx学校党支部 xxx （2020年×月×日） 本人认真对照目标，在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上，结合本人思想和工作实际，我认真查摆了问题、剖析了原因，制定了改进措施，明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下： 一、检视查找出的主要问题 1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习，也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，但有时客观上强调工作忙、事务性工作多，政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢