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2024县党建引领赋能社会治理典型材料免费
2024县党建引领赋能社会治理典型材料
近年来,我县城市社区认真学习贯彻习近平总书记关于基层治理的重要论述精神,不断深化对党建引领基层治理的规律性认识,突出“实践、实干、实效”导向,强化“多方共治”,将党建工作嵌入到社区治理全过程,融合推进社会治理、便民服务、民生保障、安全生产等重点工作,积极构建“零距离、嵌入式、接地气”的社区治理新模式,全面提升党建引领基层治理的能力水平。 一、建强组织体系,“一张网”绘就“同心圆”。夯实社区党组织引领基层治理创新桥头堡作用,定目标、强素质、创品牌,不断巩固党在基层的执政基础。围绕核心强政治。突出社区党组织在基层治理中的“核心”地位,充
2024专题党课:学习贯彻党的二十届三中全会精神,以党的自我革命引领社会革命免费
2024专题党课:学习贯彻党的二十届三中全会精神,以党的自我革命引领社会革命
专题党课:学习贯彻党的二十届三中全会精神,以党的自我革命引领社会革命 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)提出:“保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉,坚持用改革精神和严的标准管党治党,完善党的自我革命制度规范体系,不断推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这表明一以贯之推进全面从严治党、深入推进党的自我革命,必将为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强保障。 以党的自我革
2024主题党课:深入学习党的二十届三中全会精神,推动党纪学习教育的深化与实践免费
2024主题党课:深入学习党的二十届三中全会精神,推动党纪学习教育的深化与实践
2025总书记文化思想,是在新时代中国特色社会主义文化建设伟大实践中形成并不断丰富发展的,是对新时代党领导文化建设实践经验的理论总结包含讲稿党员干部学习党课课件
2025总书记文化思想,是在新时代中国特色社会主义文化建设伟大实践中形成并不断丰富发展的,是对新时代党领导文化建设实践经验的理论总结包含讲稿党员干部学习党课课件
深刻把握习近平文化思想的里程碑意义 汇报人:XXXX 时间:20XXXXXXX深刻把握习近平文化思想的里程碑意义 汇报人:XXXX 时间:20XXXXXXX 一切伟大的实践,都需要科学理论的正确指引。习近平文化思想,是在新时代中国特色社会主义文化建设伟大实践中形成并不断丰富发展的,是对新时代党领导文化建设实践经验的理论总结。这一重要思想为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件。我们要全面学习领会,吃透基本精神,领会核心要义,明确实践要求,做到学有所悟、融会贯通。深刻把握习近平文化思想的里
2024专题党课:学习贯彻党的二十届三中全会精神,切实践行金融工作政治性、人民性免费
2024专题党课:学习贯彻党的二十届三中全会精神,切实践行金融工作政治性、人民性
党的二十届三中全会指出:“面对人民群众新期待,必须自觉把改革摆在更加突出位置,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。”党的二十届三中全会开启了进一步全面深化改革的新征程,将深化金融改革推入了新阶段。公司上下要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实党中央关于金融系统党的建设的决策部署,积极践行金融工作政治性、人民性,强化主体责任,狠抓学习贯彻,持续正风肃纪,深入推进模范机关建设,以高质量机关党建推动高质量发展。 一、在讲政治上立标杆,践行“两个维护” 公司机关作为国有金融企业机关,要深刻认识到政
2025把党史作为人生的必修课常修课实践课免费
2025把党史作为人生的必修课常修课实践课
把党史作为人生的必修课常修课实践课 《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》),把党史学习教育以党内法规
2024把党史作为人生的必修课常修课实践课
2024把党史作为人生的必修课常修课实践课
把党史作为人生的必修课常修课实践课 《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》),把党史学习教育以党内法规的形式进行规范和要求,为党史学习教育工作常态化长效化提供了制度保证。党史学习无止境,只有进行时,没有完成时,《条例》明确要求“充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用”,党员、干部应把党史作为人生的必修课、常修课和实践课,常读常悟、常学常用。 “种树者必培其根,种德者必养其心。”党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党史记载着中共产党光辉灿烂而又艰苦卓绝的革命历程,书写着人类社会发展的规律,也蕴藏着实现中华民族伟大复兴的磅礴力
2024学校党课讲稿_用社会主义核心价值观融入青年教师意识形态工作实践
2024学校党课讲稿_用社会主义核心价值观融入青年教师意识形态工作实践
学校党课讲稿:用社会主义核心价值观融入青年教师意识形态工作实践 构筑社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育之路,发挥社会主义核心价值观对于高校青年思政课教师信仰培育的渗透功能、引领价值和导向作用,亟需深入探索社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育的应然与必然,深入探析社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育的实践路径,着力推进社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育。 一、引言 A总书记在党的二十大报告中指出,“社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚力量的强大力量”[1],必须“用
2024绿色转型高质量发展党课ppt经济社会发展党课ppt模板
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主讲人:XXX关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见(2024年7月31日)中共中央 国务院主讲人:XXX关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见(2024年7月31日)中共中央 国务院 推动经济社会发展绿色化、低碳化,是新时代党治国理政新理念新实践的重要标志,是实现高质量发展的关键环节,是解决我国资源环境生态问题的基础之策,是建设人与自然和谐共生现代化的内在要求。为加快经济社会发展全面绿色转型,现提出如下意见。前 言QIAN YAN主讲人:XXX关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见(2024年7月31日)中共中央 国务院 推动经济社会发展绿色化、
2024学校党课讲稿_用社会主义核心价值观融入青年教师意识形态工作实践(1)
2024学校党课讲稿_用社会主义核心价值观融入青年教师意识形态工作实践(1)
学校党课讲稿:用社会主义核心价值观融入青年教师意识形态工作实践 构筑社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育之路,发挥社会主义核心价值观对于高校青年思政课教师信仰培育的渗透功能、引领价值和导向作用,亟需深入探索社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育的应然与必然,深入探析社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育的实践路径,着力推进社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育。 一、引言 A总书记在党的二十大报告中指出,“社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚力量的强大力量”[1],必须“用
2024在全省党建引领社会工作高质量发展座谈会上的汇报发言
2024在全省党建引领社会工作高质量发展座谈会上的汇报发言
在2024年全省党建引领社会工作高质量发展座谈会上的汇报发言 尊敬的各位领导,同志们: **市委社会工作部深入学习贯彻习近平总书记关于社会工作的重要论述,认真贯彻落实中央及省委社会工作部工作安排,把准职能定位,突出党建引领,推进“五化协同”,实现社会工作良好开局。 坚持系统化统筹,健全党建引领社会工作领导制度。深入把握社会工作的基础性、系统性特点,健全纵向到底、横向到边的党建引领社会工作领导协调机制。一是市委高位推动促改革。市委主要负责人召开专题会议听取市委社会工作部职能划转、人员配备、制度建设等情况汇报,推动市委社会工
2024三中全会党课ppt_完善中国特色社会主义法治体系党课ppt模板
2024三中全会党课ppt_完善中国特色社会主义法治体系党课ppt模板
完善中国特色社会主义法治体系授课人:来自网站原创,侵权必究完善中国特色社会主义法治体系授课人:来自网站原创,侵权必究全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。建设中国特色社会主义法治体系,就是要在党的领导下,形成完备的法律规范体系高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系。党的二十届三中全会站在党和国家事业发展全局的战略高度,着眼以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业,对完善中国特色社会主义法治体系作出新的重大决策部署。我们要加快建设
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