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党支部书记在党史学习教育专题组织生活会上的述职报告y
党支部书记在党史学习教育专题组织生活会上的述职报告y
××党支部书记在党史学习教育专题组织生活会上的述职报告 自党史学习教育开展以来,按照××党委的总体部署和××党总支的统一安排,我始终把支部开展党史学习教育作为一项重大政治任务来抓,统筹谋划,精心组织,高标准落实各项必学内容和规定动作,以党史学习教育为抓手,以开展丰富活动为载体,突出自选特色,展现工作亮点,不断在学习内容和形式上下功夫,通过采取“党史书目集中学、党课书记带头上、党史故事大家讲、党史知识一起答,党史演讲参加比”等方式,将学习成果转化为立足岗位、为群众办实事的实际行动,进一步加强党史学习教育的互动性,提升党史学习
党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料(人大)(1)
党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料(人大)(1)
党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料(人大) 党史学习教育开展以来,我认真学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求,主要从以下四个方面盘点和检视前段时间的学习和工作情况。 一、学习总书记在庆祝中国共产大会上重要讲话的体会 认真聆听了总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话,感到很受教育,倍感振奋。总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点
党支部党史学习教育专题组织生活会情况报告
党支部党史学习教育专题组织生活会情况报告
XX党支部党史学习教育专题组织生活会情况报告 XX党委: 按照XX党委的统一部署,三产党支部于2021年7月23日下午召开了党史学习教育专题组织生活会。支部成员33名同志参加了会议,2人请假,均严格按规定办理了请假审批手续。召开会议前,先组织全体党员认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答、中国共产党简史、论中国共产党历史、毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等内容。严格按照XX党委审批的议程组织召开了组织生活会,会议组织有序,取得预期效果。 现将支
党支部“政治功能强不强”等六个方面问题专题组织生活会对照检查
党支部“政治功能强不强”等六个方面问题专题组织生活会对照检查
按照组织生活会的通知要求,我支部严格对照自身“政治功能强不强、‘四个意识’牢不牢、‘四个自信’有没有、工作作风实不实、作用发挥好不好、自我要求严不严”等六个方面的要求和标准,认真进行了深入剖析,深刻查摆支部存在的问题和不足,并深入进行原因分析和明确整改措施,现将xx支部对照检查情况报告如下: 一、存在问题和不足 (一)政治功能强不强方面。总体来说,支部班子始终能够做到在言行上与党中央、国务院及上级党委保持高度一致,有较高的政治敏锐性和较强的政治责任感、使命感,政治坚定,立场鲜明。但也存在一些问题:一是大局观念不够。一些班子成
党史学习教育专题组织生活会班子对照检查
党史学习教育专题组织生活会班子对照检查
党史学习教育专题组织生活会班子对照检查 党史学习教育开展以来,我们支部一班人注重强化政治意识,抬高政治站位,加强组织领导,统筹协调推进,认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会的部署要求,支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议,进行了细致深入的党性分析。下面,围绕重点查摆和解决的五个方面问题,我代表班子做个对照检查。 一、存在的主要问题及表现 (一)在讲政治不够内在主动方面。主要有三个不够:一是真学深学的力度还不够。对习近平新时代中
党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料
党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料
党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。 一、存在的主要问题 (一)在党的创新
党支部“严守纪律规矩加强作风建设”专题组织生活会召开情况的报告
党支部“严守纪律规矩加强作风建设”专题组织生活会召开情况的报告
党支部领导干部在专题组织生活会和民主评议党员情况的报告范文
党支部领导干部在专题组织生活会和民主评议党员情况的报告范文
党支部领导干部在专题组织生活会和民主评议党员情况的报告范文 根据《XX关于召开党支部专题组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》的要求,XXXX年XX月XX日,XX党支部在集中学习、调查研究、查摆问题的基础上,以全体党员大会形式认真开展XX组织生活会及民主评议党员工作,取到了初步成效。现将开展情况报告如下: 一、会前准备充分,思想认识到位 (一)深化学习教育,打牢思想基础 把提高思想认识摆在突出位置,采取支委会专题学习、党员集体学习、党小组交流讨论、党员自学、专题研讨会等形式,创新开展学习教育方式。结合支部工作实际,深入学习习近平新时
党史学习组织生活会个人检视材料
党史学习组织生活会个人检视材料
2021党史学习组织生活会个人检视材料 党史学习教育开展以来,我严格按照党史教育学习的工作要求,结合自身在此次学习教育中思想、学习、工作等实际,进行了教育学习,下面按照此次民主生活会相关要求,将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下: 一、党史教育学习的收获和感悟 7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记代表党和人民庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标
党支部领导班子专题组织生活会对照检查材料
党支部领导班子专题组织生活会对照检查材料
党支部宣传委员在20xx年教育专题组织生活会对照检查材料范文
党支部宣传委员在20xx年教育专题组织生活会对照检查材料范文
也通报曝光,如果是公职人员曝光后要抄告单位,如果是其他人员,要纳入诚信系统,警示震慑其自觉践行社会公德。 缺点是为群众办实事办好事上,存在走形式现象,同时也是怕找麻烦的现象,比如同村有人是残疾人,让我帮助他申请残疾人轮椅,我就不知道这样的能不能帮。假如这个人我不认识,肯定要帮,只要认识就觉得自己是优亲厚友,就是怕人说我腐败,就不敢帮忙申请。 五、问题剖析 (一)理论学习有疏忽。自己也喜欢学习,但是当工作学习发生冲突的时候,就把学理论当“软指标”“课外读物”。由于学习上的不足,缺乏全盘考虑,工作创新意识不强,按部就班,“自选动作”欠
党史学习生活会个人对照检查
党史学习生活会个人对照检查
2021党史学习生活会个人对照检查 党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,我的思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。 一、存在的主要问题 (一)在党的创新理论武装方面
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