小学生学党史思政课讲稿-党课学习公文资料网

2024党课_全力推进学校思政课建设

同志们：党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平在大会上深刻总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，作出了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的战略抉择。高校思想政治理论课面向广大青年，发挥着凝魂聚气的关键作用。推动党的二十大精神融入高校思政课教学，是落实立德树人根本任务的内在要求。借此机会，我讲几点意见。一、突出主题，讲好新时代新征程的奋斗要求习近平在党的二十大报告中对我们党团结带领人民在新的征程上将举什

2024党课PPT课件带讲稿_公安机关的_任务和职权党课ppt模板

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2024党纪学习教育微党课(PPT课件带讲稿)_知党纪记红线守规矩党课ppt模板

知党纪记红线守规矩汇报部门：某某党支部谨记原则底线、强化敬畏之心、树立正确价值观

前言今天我们开展的党课主题是“知党纪，记红线，守规矩”。这是一个既关乎风清气正的政治生态，也关系到我们个人廉洁从政、规范做事的重要话题。通过这堂课，我们要达到熟知具体规定、谨记原则底线、强化敬畏之心和树立正确价值观四个目标。

2024学党史强信念党课PPT_学习党史汲取智慧与力量党课ppt模板

学习党史汲取智慧与力量党史是一部丰富生动的教科书，蕴含着无穷的智慧和力量。深入学习党史，对于我们牢记初心使命、坚定理想信念、推动各项事业发展具有深远意义。学习党史汲取智慧与力量党史是一部丰富生动的教科书，蕴含着无穷的智慧和力量。深入学习党史，对于我们牢记初心使命、坚定理想信念、推动各项事业发展具有深远意义。目录学习党史汲取智慧与力量党史是一部丰富生动的教科书，蕴含着无穷的智慧和力量。深入学习党史，对于我们牢记初心使命、坚定理想信念、推动各项事业发展具有深远意义。目录党史的基本脉络与发展阶段1学习党史汲取智慧

2024党史廉洁故事PPT课件_林伯渠用一生铸就廉洁丰碑党课ppt模板

党史中的廉洁故事系列党课课件林伯渠用一生铸就廉洁丰碑

一九四九年九月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。图为筹备会代理秘书长林伯渠在作报告。林伯渠是我们党的历史上一位杰出的无产阶级革命家。他是我们党的早期党员之一，始终站在革命斗争的最前列。他不仅是手提马灯的万里长征英雄，还主持了新中国开国大典。他的一生充满传奇色彩。

2024思政课PPT_努力培养担当民族复兴重任的新时代爱国新人党课ppt模板

努力培养担当民族复兴重任的新时代爱国新人“以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑”“努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”。努力培养担当民族复兴重任的新时代爱国新人“以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑”“努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”。2024年5月11日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示指出，要“以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑”“努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”。新时代的伟大成就，是青年学生爱国主义

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2024书记讲思政课_自我革命奋斗不止为全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量

书记讲思政课：自我革命奋斗不止为全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量自我革命奋斗不止为全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量同学们：大家好！今天，很高兴作为一名思政课教师和大家一起谈心交流。习近平总书记在党的二十大报告中提到，经过不懈努力，党找到了“自我革命”这一跳出治乱兴衰历史周期律的第二个答案。那么，什么是“自我革命”呢？自我革命，顾名思义，就是革自己的命，去除身上的病灶，改正自己的错误，使自己更加完善、更加纯洁、更加强大。革别人的命容易，革自己的命难。但是，再难也要去做。因为如果不痛下决心革自己的命，任由思想上的

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2024年党委书记在学院思政课教师队伍建设座谈会上的讲话

党委书记在学院思政课教师队伍建设座谈会上的讲话同志们：讲好思政课，关键在教师。新时代思政课教师应牢记习近平总书记的要求，厚植育人情怀，努力锻造坚定理想信念的信仰情怀、心系祖国人民的家国情怀、恪守知行合一的传道情怀、坚持启智润心的仁爱情怀、追求自我革新的时代情怀、坚持胸怀天下的世界情怀。第一，要坚定理想信念的信仰情怀。思政课是教育引导学生确立科学信仰的课程，只有有信仰的人才能讲好信仰课。习近平总书记指出：“思政课要解决学生理想信念问题。要让有信仰的人讲信仰。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，只有

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2024优质思政课_如何认识集体利益与个人利益

优质思政课：如何认识集体利益与个人利益利益的关系，是大学生活不可避免要面对的问题，也受到许多同学的关注。这一问题不仅关系我们大学生活的氛围，也会影响人生观、价值观以至未来我们对人生道路的选择，需要认真地思考和回答。一、集体利益与个人利益的种种困惑随着社会的发展进步，大学生面临着比以往更加多样的利益选择和诉求，追求和实现自身利益比以往更加积极主动。在学习和生活中，不少大学生对如何正确处理集体利益与个人利益的关系非常关心，部分同学也对如何处理这个问题产生了一些困惑。有的同学说，班级活动、社团活动要耗费

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2024在省大中小学思政课一体化建设专题推进会上的汇报发言

尊敬的各位领导，同志们：习近平总书记指出：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。”“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生。”坚持以学生为中心，为学生健康成长提供一流平台、通道、资源和环境，是世界一流大学遵循的基本教育规律。**大学始终牢记习近平总书记的关心厚爱和殷殷嘱托，坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，担当加快建设教育强国的时代责任，牢牢抓住思想政治工作生命线，大力构建以学生成长为中心的卓越教育体系，构筑拔尖创新人才自主培养基地，培育担当民族复

2024爱国活动ppt把青春华章写在祖国大地上“爱国三问”的新时代回答大思政课包含讲稿党课ppt模板

把青春华章写在祖国大地上把青春华章写在祖国大地上前言 9月21日晚，天津，在南开大学举行的“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动上，南开大学校长陈雨露面向师生再次发出“爱国三问”——“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”1935年9月17日，南开大学首任校长张伯苓提出“爱国三问”，点燃了抗战时期青年学生的爱国热情，如今更是对当代学子的有力鞭策。把青春华章写在祖国大地上前言 9月21日晚，天津，在南开大学举行的“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动上，南开大学校长

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2024在全市高校思政课建设座谈会上的强调讲话

同志们：习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，要“守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。这为新时代坚持守正创新推动思政课建设内涵式发展提供了根本遵循、注入了强大动力。推动思政课建设内涵式发展，需要在顶层设计、师资队伍、育人模式等方面稳步革新，通过激活思政课建设“新引擎”、打造思政课教师“新高度”、探索思政课融合“新样态”，构建“三新”格局，推动思政课建设在高质量发展道路上行稳致远。下面，我再强调几点意见。第一，要强化顶层设计，激活思政课建设“新引擎”。高校思想政治工作必须围绕落实立德树人

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