党史学习教育专题民主生活会带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面存在的问题汇总 1、党史学习教育开展以来，自己坚持把学懂弄通做实马克思主义理论和百年党史结合起来，在积极参加市人大常委会会议、市人大党组理论中心组学习会议集体学习的基础上，把开展个人自学放在突出位置，制定学习计划，坚持每天拿出1小时学习百年党史，带头在学懂弄通做实上下功夫，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。党的十九届六中全会召开之后，自觉用全会精神统一思想、统一意志、统一行动，更加深刻认识到了“两

党史学习教育专题组织生活会对照检查发言材料 ‍开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。 ‍一、学习的主要体会 ‍党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13

党史学习教育专题组织生活会发言提纲——坚定信念铭记初心做忠诚可靠的共产党员 按照XX单位党史学习教育专题组织生活会工作安排，我认真学习了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》，使我不断提升了政治境界、思想境界、道德境界。我要不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为为标准，说老

党史学习教育专题组织生活会检视问题及自我剖析万用模板 党史学习教育专题组织生活会 检视问题及自我剖析列表 1、是否保持党的性质宗旨，落实党的基本理论、基本路线、基本方略，保持四项基本原则，保持新发展理念，保持中国特色社会主义事业“五位一体〞总体布局和“四个全面〞战略布局。 虽然能保持学习新党章、习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识〞，坚定“四个自信〞，做到“两个维护〞，但是缺乏主动性、自主性、系统性，在联系实际上下功夫还不够，对上级重大决策理解不深不透，落实执行不全面、不深入，在学思践悟上不到位。特别是作为支部副

党支部班子党史学习教育专题组织生活会领导点评讲话 按照县委工作部署，今天我和**、**同志到县委组织部支部参加指导党史学习教育组织生活会。刚才，听了支部班子和三位支部成员的对照检查发言，总的感觉：这次的组织生活会会前各项准备工作做得很充分、很扎实，程序规范，组织周密。大家能够紧扣这次组织生活会的主题，敞开思想，畅所欲言，认真开展批评与自我批评，达到了沟通思想、找准问题、增进团结、形成共识的目的，组织生活会开得比较成功。能够参加此次的组织生活会也是让我受到感染，得到启发，总的感觉有三个鲜明的特点。 一是自我画像精准。每位同志

党小组党史学习教育专题组织生活会开展情况的报告 结合支部工作安排，立足工作实际，XX党小组准确把握主题，在认真学习、专题讨论的基础上，以党小组会议的形式开展了批评与自我批评，对照检视问题，达到了团结—批评—团结的好效果，取得了初步成效。现将XX党小组组织生活会情况报告如下： 一、基本情况 为开好高质量的开好本次专题组织生活会，前期，组织了专题学习、对照检查、谈心交心等一系列工作，统筹安排，严格程序要求，确保组织生活会真正开出好气氛、好效果。 第二党小组党员出席了会议，xx名积极分子列席了会议。 会议主要有3项议程：一是xx同志领

党支部党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，做个对照检查剖析。 一、存在的主要问题 （一）在党

而不懈奋斗，一个人的可能薄弱，但是千千万万的力量凝聚在一起是不容小觑的，众人拾柴火焰高，我们要不忘初心，牢记使命，哪里需要我们我们就到哪里去，我们要主动积极地、实实在在地、不遗余力地去为人民服务，全心全意，以诚待人。 四、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的心得体会 党史学习教育开展以来，通过集中学习、自学形式认真学习习近平总书记系列重要讲话和党中央指定学习材料，利用业余时间阅读了《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛