在2024年全省农村党员教育管理工作观摩推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： 近年来，**市坚持把农村党员教育培训作为强化农村党员队伍管理、筑牢基层组织战斗堡垒的有效抓手，积极探索农村党员教育培训新途径、新方法，切实提高培训质量和实效，进一步增强农村党员队伍的战斗力和凝聚力。现将有关工作进展情况汇报如下： 念好“深”字诀，让农村党员学有所得。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神作为农村党员教育培训的必修课，帮助农村党员真正领会其精神实质，把握其核心要义。认真落实“第一议题”制度，定期组织开展集

镇党委书记在全区流动党员教育管理工作交流会上发言 　　各位领导、同志们： 　　近年来，我镇聚焦流动党员“去向掌握难、学习教育难、作用发挥难”等问题，积极探索流动党员教育管理新途径、新方式，通过建强流动党员“管理链”“培训链”“服务链”，进一步提升流动党员教育管理服务精准化、精细化水平。 　　一是聚焦梳理排查，建强“管理链”，让流动党员“离家不离乡”。坚持从基础性工作抓起，全面摸排底数，动态建立流动党员数据库，做到“进出”有数、“去向”有底。依托镇村两级网格化管理体系，每季度开展流动党员“拉网式、地毯式”排查工作，通过“入户查、电话访、微信联、网格

在2024年全市党员教育培训工作年中总结推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： **区深入贯彻落实新时代党员教育工作要求，牢牢把握党员对象的需求和特点，以“入心”“入脑”“入情”“入行”的教育举措，推动党员教育培训提质增效。根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下： 理论“入心”，思想纯度“升”起来。**区充分利用好党员身边和线上云端的红色资源，以活动为载体让理论扎根党员“心田”。建好家门口的教育基础。打造“三馆两园一厅一苑”红色教育矩阵，建设红色之旅、清风之旅、创新之旅3条学习线路，为“青年毛泽东在**”7处活动旧址树标立识，不断提

在2024年新就业群体流动党员教育管理工作部署推进会上的讲话 在2024年新就业群体流动党员教育管理工作部署推进会上的讲话 同志们： 党的二十大报告强调，加强新就业群体党的建设，“加强和改进党员特别是流动党员教育管理”。近年来，新就业形态劳动者人数呈现指数级增长态势，同时，新就业群体流动党员队伍也越来越壮大。如何提高流动党员教育管理质量，发挥其应有的先锋模范作用，成为当前加强新就业群体党的建设的重要任务。下面，我讲几点要求。 一、提高认识，准确把握新就业群体流动党员队伍的特点 分析新就业群体流动党员队伍的特点，有利于更有

党员教育管理工作条例中国共产党your logo演讲人：XXX党员教育管理工作条例中国共产党your logo演讲人：XXX前 言中国共产党党员教育管理工作条例 《条例》是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员，不论职务高低，都必须按照党章要求和《条例》规定，接受党组织的教育管理。各级党委各党组要抓好党员教育管理作为重大政治责任，采取有力措施，严格贯彻执行《条例》，增强针对性和有效性，防止形式主义。党员教育管理工作条例中国共产党your logo演讲人：XXX前 言中国共产党党员教育管理工作条例 《条例》是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员，不

县委组织部部长在＂先锋引领＂工程暨党员教育管理质量年推进会上的交流发言 　　今年以来，我县扎实开展“先锋引领”工程，通过党员队伍建设赋能、党员教育培训提质、党员作用发挥增效三个维度精准施策，着力提升党员教育管理质效。 　　加大党员队伍建设力度。着眼于有效巩固党的执政基础，坚持始终把政治标准放在首位，严格执行发展党员5个环节25项程序，落实县级联审制度，对发展对象进行全面“体检”，坚决防止“带病入党”，注重从青年和产业工人、农民工、和“三新领域”党员群体中发展力度，持续优化党员队伍结构，2024年发展农村党员129名、产业工人20名、农民工28

在2024年市委组织部党员教管理调研座谈会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： **区把党员教育作为提升党员综合能力和整体素质的重要抓手，通过整合“三类资源”、构建“三个课堂”、做好“三篇文章”，激发党员教育活力，赋能党员教育提质增效。根据调研座谈要求，现将有关工作进展情况汇报如下： 整合“三类资源”，激发党员教育新活力。深挖本地资源，打造具有**特色的党员教育培训基地，激发党员教育新活力。一是倾力打造**省红色教育基地。以**省红色教育基地——淮海战役总前委旧址纪念馆和中共中央中原局扩大会议秘书处旧址为教学点，大力加强敢打必胜、科

交流发言：抓实农村党员教育管理，激发乡村治理新活力 　　近年来，市坚持把农村党员教育培训活动作为提高农村党员队伍整体素质、激发党组织在基层工作生机活力的重要抓手，立足实际，通过分类教育、创新形式、注重落实，不断提升农村党员教育管理质效，进一步增强农村党员队伍的战斗力和凝聚力。 　　分类教育，增强教育对象针对性 　　当前农村党员群体存在年龄偏大、流动党员多等问题，在开展教育培训时，市始终坚持立足乡镇农村党员实际需求分类教育。在落实“三会一课”的同时，针对农村党员年龄偏大的问题，对行动不便的老党员，采取支部班子成员上门送学和分片

经验做法：创新“四化联动”机制 有效破解流动党员教育管理难题 *全面落实党的二十大关于加强和改进党员特别是流动党员教育管理的部署要求，坚持系统思维，突出问题导向，建立信息档案精准化、联系管理规范化、学习教育常态化、服务内容人性化“四化联动”机制，形成了流动党员全覆盖教育、全链条管理的工作格局。 一、摸清底数，推进信息档案精准化。一是加强排查。按照市委印发的《流动党员“四化联动”教育管理方案》要求，以村、社区党组织为单位，每季度通过查档案、查资料、查记录、查登记以及访家人、访亲戚、访朋友、访邻居“四查四访”方式，集中开展党员组织

全会深刻阐述并突出强调的“总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验”，具有十分重要的理论意义和实践价值。主讲人：某某某时间：2024.10.11总结和运用全面深化改革 宝贵经验的重大意义全会深刻阐述并突出强调的“总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验”，具有十分重要的理论意义和实践价值。主讲人：某某某时间：2024.10.11总结和运用全面深化改革 宝贵经验的重大意义前言/QIAN YAN 党的二十届三中全会确定了进一步全面深化改革的总目标，明确了进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证，

经验做法：“1234”工作法提升流动党员教育管理质效 近年来，县坚持“1234”工作法，通过建立“一张网”、实行“双服务”、创新“三载体”、实施“四活动”，有效破解流动党员去向难掌握、管理难落实、学习难到位、作用难发挥等难题，让流动党员“流动不流失、离乡不离党”，为新时代发展凝聚流动党员“红色力量”。建立“一个数据库”，破解“去向难掌握”问题，确保流动党员“流而不失”。建立联动摸排机制，依托全国党员管理信息系统，通过“线上比对+线下走访”，采取“1+1+N”方式，每个党组织明确一名正式党员摸排联系N名流动党员，对全县在外流动党员开展摸底排查。建立流动党员动态

镇党委书记在党员教育管理工作会议上的经验交流发言 [字段1]