学校师德师风建设情况汇报 近年来，我校始终把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重，把此项工作纳入学校工作的议事日程并狠抓落实，以依法执教、爱岗敬业、热爱学生为人师表为主要内容:以突出思想教育、加强建章立制，严格监督考核为抓手:以整合管理资源优化管理要素，切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工在服务学生、提高教育质量为突破。 一、统一思想，提高认识 教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤，在师德师风的创建活动中。我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议，学习的机会，认真学习领会"三个代表"

修师德 塑师风抓师德师风建设做“四有”好老师修师德 塑师风抓师德师风建设做“四有”好老师目录修师德 塑师风抓师德师风建设做“四有”好老师目录第一章节我们的职业抓师德师风建设做“四有”好老师修师德 塑师风抓师德师风建设做“四有”好老师目录第一章节我们的职业抓师德师风建设做“四有”好老师我们的职业修师德 塑师风抓师德师风建设做“四有”好老师目录第一章节我们的职业抓师德师风建设做“四有”好老师我们的职业我们的职业1、代替父母管理孩子的人。2、一般不被承认是专业人员，专业地位较医生和律师低一些。3、不苟言笑的特殊人群。4、喜欢教训他人

汇报人：XXX时间：2XXXXXXXX 以教育家精神 引领教师专业发展—— 大力弘扬中国特有的教育家精神 ——汇报人：XXX时间：2XXXXXXXX 以教育家精神 引领教师专业发展—— 大力弘扬中国特有的教育家精神 —— 习近平总书记指出：“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前”。教师职业，最独特之处是拥有宝贵的精神财富；教师发展，最关键是要靠精神引领。 9月9日，习近平总书记在致全国优秀教师代表座谈会与会教师代表的信中，提出了中国特有的教育家精神，即“心有大我、至诚报国的理想信念，

当好引路人一起向未来师德师风主题教育活动心得3篇供借鉴 　　教师有着很多很多高尚的称号，什么阳光下最最好的职业，什么人类灵魂工程师，这些我虽然不敢与之苟同，但我知道作为教师中的一员肩负培养“四有”新人的神圣使命，这就决定了社会对我的品行有更高的要求。 　　教育无小事，教师无小节。教师的一言一行，一举一动都应该是规范的，是学生学习生活中被模仿的对象，而优秀教师还是其他教师学习的模范，是社会各界学习的模范，这就构成师表维度的四个不同层次：规范、垂范、模范、世范。以高尚的道德为人师表教师的素质如何，直接关系到我国科教兴国战略的实

学习《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》涵养高尚师德师风心得体会 　　“国将兴，必贵师而重傅。”日前，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》）发布。《意见》就涵养高尚师德师风进行专篇论述，强调要坚持师德师风第一标准、引导教师自律自强、加强师德师风培养、坚持师德违规“零容忍”，为师德师风建设指明方向。 　　教师队伍是教育强国的第一资源，是科技强国的关键支撑，是人才强国的重要保障。党的十八大以来，习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了一系列

在2024年师德师风主题教育活动上的讲话 尊敬的各位老师： 大家好！ 在这充满希望与活力的季节，我们齐聚于此，开启2024年师德师风主题教育活动。这是一场对教育初心的回溯，是一次对教育使命的强化，是一回对教育责任的夯实。师德，如璀璨星辰照亮学生的求知路；师风，如温暖春风吹拂学生的心田；师德师风，如巍峨高山奠定教育的坚实基础。我们在此，就是要深刻领悟师德师风的重要意义，共同推动教育事业迈向新的辉煌。 我们的教师队伍中，有无数闪耀着光辉的榜样。他们用爱心点亮学生的梦想，用耐心呵护学生的成长，用责任心铸就学生的未来。他们在三

汇报人：XXX时间：20XXXXXXXX涵养师德师风 做新时代人民教师汇报人：XXX时间：20XXXXXXXX涵养师德师风 做新时代人民教师 “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”“立德树人”是学校教育的核心，是每一位教育工作者需要肩负的责任和使命。教育兴旺发达的根本在教师，师德师风建设成为强师兴教的关键。（请自行替换所需文字）曾经指出：“国无德不兴，人无德不立。”兴国必先强师，强师应以立德为先。从教育大国向教育强国转变过程中，加强师德建设、全面提升教师的综合素质已成为当下强教兴国的重要抓手之一。传承优秀师德文化、加强教师师德

学校在2024年全省大思政课建设工作现场推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： **学院深入学习贯彻习近平文化思想，坚持水利电力办学特色，落实立德树人根本任务，以“六大”抓手不断探究水文化育人新路径，形成了以水文化为核心的“问渠”校园文化育人品牌，充分发挥水文化育人功能，持续培养具有良好生态认知水平和生态文明建设能力的时代新人，为服务国家水利电力事业和地方经济社会发展，积极贡献南工智慧和力量。现将有关工作进展情况汇报如下： 一是党建引领，把住水文化育人“大方向”。学校坚持全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实新时代党的建

守育人丹铸师正新心魂三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂守育人丹铸师正新心魂三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂目录守育人丹铸师正新心魂三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂目录何谓“师德”守育人丹铸师正新心魂三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂目录何谓“师德”在社会主义的中国，教师的职业道德就是 “严谨治学，科学育人；热爱学生，以情育人；为人师表教书育人；团结协作，共同育人；敬业乐教、勤业精业，职业育人”“师德“”即教师的职业道德。教师职业道德古也有之，只是在不同的阶级社会

学校在2024年全市大中小学思政教育一体化建设推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： **实验学校深入推进大中小学思政教育一体化建设，挖掘百年老校、**路历史文化街区等江南传统文化中蕴含的家国情怀、人文精神、价值理念、道德规范，发挥思政课关键课程作用，培根铸魂、启智润心，为每一位大成少年打好人生底色，扣好学生第一粒扣子。 一是扩充思政大师资，坚守立德树人。精准核心点。2023年学校和**中学、第三中学、**大学马克思主义学院成立了“大中小思政课建设学校联盟”，引入中学甚至大学的思政师资，为思政一体化建设提供人才保障。构筑同心

学校“三风”建设宣传贯彻大会上的讲话：强化“三风”建设，培养优秀人才 今年以来，学校深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，推动进一步全面深化改革，迅速调整学校改革发展的方向和步伐，提出了“数字化大学建设、职业教育升本、终身教育塑造品牌，进一步巩固提升开放大学在全省终身教育体系的‘龙头’地位”的战略发展目标。要实现新的改革发展目标，需要全校师生统一思想、统一意志、统一行动。这次“三风”建设宣传贯彻大会就是进一步全面深化改革，推动学校高质量发展的动员令、冲锋号。 加强“三风”建设，关键在责任，核心在落实。决不能务虚功，切不可搞形式，必