2024党纪学习教育 是什么？学什么？怎么学？2024党纪学习教育 是什么？学什么？怎么学？前 言 PREFACE 近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。 4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。2024党纪学习教育 是什么？学什么？怎么学？前 言 PREFACE 近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。 4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总

习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上要求年轻干部要提高“七种能力”，强调“政治能力”是第一位的。“政治”两字，习近平总书记在十九大报告中提到93次，二十大报告中提到62次。核心号召，全党响应，这些年全党旗帜鲜明讲政治的思想和行动更自觉，政治向心力和执行力更强，但习近平总书记直指的“面临着变质变色的严重政治风险”“政治意识、政治能力弱化”等要害，振聋发聩，切中时弊。联想到腐败分子“政治信念空洞化”“讲政治口号化”等两面做派，如何做实“讲政治”这篇文章等不起、坐不住。下面，通过学习习近平总书记关于“政治”的系列重要论述，结合多年

坚持系统观念的原则，学习掌握系统观念的整体性、协同性、平衡性、开放性、人本性内涵逻辑，学会运用系统思维和方法抓改革、谋创新、促发展，是提高履职本领、完成使命担当的重要课题。这就要求我们在本职工作中，要进一步强化大局意识、全局观念，善于科学统筹、全面协调，总体谋划、精准落实，以重点突破带动整体推进，把工作抓实抓细，抓出成效。从机关党建工作角度来讲，坚持把握和运用系统观念，既要认识系统的特点和规律，还要利用这些特点和规律，使系统发挥最大效能、实现目标最优。在谋划推动机关党建工作中，必须遵循系统观念的内在规律与实践要求，将系统观

习近平总书记强调：“高质量发展需要新的生产力理论来指导，而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，需要我们从理论上进行总结、概括，用以指导新的发展实践。”以新质生产力推动乡村全面振兴，是推进农业强国建设、加快实现农业农村现代化的重要举措。新征程上，我们要扛起加快农业农村现代化、推进乡村全面振兴的使命担当，加快发展农业新质生产力，为推动农业农村高质量发展作出新的更大贡献。 一、新质生产力赋能乡村振兴的理论逻辑 新质生产力是我国立足于经济高速发展的时代特征而提出的新的经济概念，发展新质生产力