——1941年，中共中央首次以文件形式明确7月1日为建党纪念日——七一纪念活动的由来及启示——1941年，中共中央首次以文件形式明确7月1日为建党纪念日——七一纪念活动的由来及启示——1941年，中共中央首次以文件形式明确7月1日为建党纪念日——七一纪念活动的由来及启示——1941年，中共中央首次以文件形式明确7月1日为建党纪念日——七一纪念活动的由来及启示七一纪念活动的 历史考察——1941年，中共中央首次以文件形式明确7月1日为建党纪念日——七一纪念活动的由来及启示七一纪念活动的 历史考察七一纪念活动的历史考察——1941年，中共中央首次以文件形式明确7

遵义会议精神永放光芒遵义会议作为我们党的历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。遵义会议精神永放光芒遵义会议作为我们党的历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。　 遵义会议作为我们党的历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。这一历史转折的实现，留下了极其宝贵的经验，对于党的事业的发展有着深远的影响。习近平总书记2021年在贵州考察时强调，遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正

“赣南三整”中的纪律建设“赣南三整”中的纪律建设 “南昌起义部队南下潮汕失败，朱德同志所部孤立无援，他挺身而出，稳住军心，斩钉截铁地说，黑暗是暂时的，要革命的跟我走，最后胜利一定是我们的。”这是习近平总书记在纪念朱德同志诞辰130周年座谈会上的一段讲话，生动再现了朱德领导开展“赣南三整”的历史画面。1927年，在南昌起义部队南下遭遇失利的关键时刻，为了保存和巩固革命火种，朱德以大无畏的英雄气概，担当起历史重任，适时地对部队进行了三次整顿，把队伍带出险境。历史证明，“赣南三整”意义重大，影响深远，在建军史上占有重要地位，其经验

重温香山革命精神 以“赶考”初心答好新时代“考卷” 香山革命纪念馆外景 1949年3月25日，毛泽东率中共中央进驻北平香山。香山成为中国共产党领导解放战争走向全国胜利、新民主主义革命取得伟大胜利的总指挥部。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人在香山期间的革命实践，铸就了伟大的香山革命精神。香山革命精神既是中国革命取得最后胜利的重要保证，也是新中国建设、改革的精神之源。中共中央在香山虽然只有半年时间，但这里是中国革命从农村转向城市的重要标志，在中国共产党、中华人民共和国历史上具有非常重要的地位。 2019年9月12日，中共中

从大别山精神中汲取奋进力量 大别山精神是中国共产党领导大别山区军民在长期革命战争中用鲜血和生命铸就的伟大革命精神，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是中华民族的宝贵财富。2019年9月，习近平总书记考察河南时提出“焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等都是我们党的宝贵精神财富”的重要论断，明确了大别山精神在中国共产党革命精神谱系中的重要地位，为研究弘扬大别山精神提供了根本遵循。 大别山精神的孕育形成 任何一种精神的诞生，都是特定的社会环境、历史条件和政治形态的产物。大别山精神诞生于大别山地区，是中国共产党领导人民

遵义会议精神永放光芒 遵义会议作为我们党的历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。这一历史转折的实现，留下了极其宝贵的经验，对于党的事业的发展有着深远的影响。习近平总书记2021年在贵州考察时强调，遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误，确立党中央的正确领导，创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。弘扬以“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”为基本内涵的遵义会议精神，让遵义会议精神永放光芒，对于我们在新时代新征程上全面加强党的建设、以中国式现代化全面推进中华民族

学习贯彻《党史学习教育工作条例》方案：学习贯彻《党史学习教育工作条例》实施方案 学习贯彻《党史学习教育工作条例》实施方案 根据中共中央印发《党史学习教育工作条例》相关通知精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本依据，贯彻落实推动党史学习教育常态化长效化，推动全体党员干部学好党史、用好党史，推动《党史学习教育工作条例》见行见效，更好的用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格，推动党员干部奋进新征程、建功新时代，

X县政府办机关党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 根据县党史办《关于召开2021年党史教育专题组织生活会的通知》要求，县政府办党支部班子紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，在学习研讨、征求意见、查摆问题的基础上，认真查找了班子存在的问题，剖析原因，深挖根源，明确了今后努力的方向，现对照检查如下： 一、存在的突出问题及表现 （一）在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务，精心谋划，周密部署，高标准、严

机关党支部党史学习教育专题组织生活会领导班子对照检查材料范文 按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求，通过学习、谈心、交流，收集了对支部班子的意见，为对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，深入查摆支部工作存在的问题，剖析问题产生的根源，制定整改措施，明确下一步努力方向，现将对照检查情况汇报如下： 一、党史学习教育开展情况 全县党史学习教育动员大会后，人大常委会机关立即召开专题会议，及时传达学习习近平同志在党史学习教育

市发改委主任党史学习教育组织生活会个人检视剖析发言材料范文 习近平总书记在今年2月20日，对全党发出党史学习教育“动员令”以来，本人在收听收看全党党史学习教育动员部署之后，着重对习总书记党史学习教育动员讲话原文进行了深入学习、深刻理解。在此基础上，又参加了市委党史学习教育专题动员部署会议。全面贯彻各级党史学习教育指示精神和要求，稳步扎实地抓好发改系统党史学习教育具体计划安排，有力推进党史学习教育学史明理，学史增信、学史崇德、学史力行等四个方面专题学习的有序衔接，扎实推进，全面落实。 回顾总结近x个月以来全发改系统党史

支部书记2021年度党史学习教育专题专题组织生活会个人对照检查剖析材料 党史学习教育开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事，开新局”总要求，我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动，夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主（组织）生活会的通知》要求，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，个人思想受到洗礼，党

纪委监委党支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 党史学习教育活动开展以来，我支部始终坚持把开展好党史学习教育活动作为当前的首要政治任务，认真按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，通过集中学习、个人自学、研讨交流等方式，持续深学细悟党的百年奋斗史、习近平新时代中国特色社会主义思想以及总书记“七一”讲话精神中蕴含的思想精髓、丰厚营养，积极通过推动“我为群众办实事”实践活动走深走实抓好贯彻落实，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时，聚焦“学了什么”“学得怎么