邓小平同志与改革开放 ——纪念邓小平同志诞辰120周年党课PPT课件—— 今年是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同志诞辰120周年。习近平总书记深刻指出：“如果没有邓小平同志指导我们党作出改革开放的历史性决策，我们国家要取得今天的发展成就是不可想象的。”“吃水不忘掘井人”，过上幸福生活的中国人民不会忘记，邓小平同志团结带领全党全国各族人民全力推进改革开放，为开创中国特色社会主义作出的历史性贡献。 锲而不舍探索改革开放的艰辛历程 中国共产党在推进马克思主义中国化的过程中，无论是实践创新，还是理论创新，都是十分

用心用情用爱讲好开学“第一课” —深入学习开学第一课 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，作用不可替代。作为 “大思政课”的重要一环，开学“第一课”也是新学期教书育人的开端，具有导向性、示范性作用，意义重大。上好开学“第一课”，就要弘扬教育家精神，紧扣立德树人根本任务，强化责任担当，注重方式方法，用心用情用爱，教育和引导大中小学生扣好人生第一粒扣子，立大志、明大德、成大才、担大任，早日接过推进强国建设、民族复兴伟业的历史接力棒。 ——讲透“大道理”，让开学“第一课”富于真理味道 习近平总书记指出，思政课的本质是讲道理。思政课承担着

发展新质生产力亟待打好五大创新战役 —深入学习发展新质生产力 新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。习近平总书记指出，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展。面对世情国情党情的新变化，面对新一轮科技革命和产业变革，我们要认真贯彻落实党的二十届三中全会关于“构建支持全面创新体制机制”，“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”等战略部署，打好五大创新战役。 一、加强国

发展新质生产力亟待打好五大创新战役 —深入学习发展新质生产力 新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。习近平总书记指出，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展。面对世情国情党情的新变化，面对新一轮科技革命和产业变革，我们要认真贯彻落实党的二十届三中全会关于“构建支持全面创新体制机制”，“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”等战略部署，打好五大创新战役。 一、加强国

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忠实履行监督专责 充分释放治理效能 —党员干部学习教育党课 监督是治理的内在要素，是权力正确运行的根本保证，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要环节。纪检监察机关作为党内监督和国家监察专责机关，在党和国家监督体系中处于主干位置、发挥保障作用，必须准确把握纪检监察工作与国家治理体系建设的内在逻辑关系，探索构建适应高质量发展要求的监督路径，以高质量监督推动实现治理能力现代化。 精准把握监督与治理的辩证关系 习近平总书记指出：“健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系，是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要标

深化跨军地改革 加快国防和军队现代化、巩固拓展国防和军队改革成果、开创改革强军新局面 　　党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）提出，要深化跨军地改革。这是以习近平同志为核心的党中央统筹发展和安全、富国和强军，着眼加快国防和军队现代化作出的战略部署，是巩固拓展国防和军队改革成果、开创改革强军新局面的重大举措。各方面要深入学习领会党中央的战略考量，把握深化跨军地改革的重要意义和实践要求，高标准完成各项改革任务。 　　新时代跨军地改革取得重大成就 　　党的十八大

聚焦提高人民生活品质 —全面深化改革的价值追求 党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》），这是新征程上指导进一步全面深化改革的纲领性文件。深入学习领会党的二十届三中全会精神，必须深刻理解进一步全面深化改革的主题、重大原则和重大举措，把牢进一步全面深化改革的价值取向，激发人民群众拥护和支持改革的内生动力，凝聚进一步全面深化改革、推进中国式现代化的强大力量，奋力推进强国建设、民族复兴伟业。 “坚持以人民为中心”充分彰显进一步全面深化改革的价值取向 为了确保

常态贯通运用“第一种形态”上下联动共筑作风纯正的和谐基层 进入新时代以来，以（----）同志为核心的党中央高度重视党风廉政建设，坚定高举反腐败斗争旗帜，以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头和“刮骨疗毒、壮士断腕”的勇气严惩腐败分子；在严肃查处一些党员干部严重违法违纪案件的同时，坚持实践发展到哪，制度建设就跟进到哪，党内法规制度建设全面发力、多点突破，先后出台了一系列具有标志性、关键性、引领性的法规制度，监督执纪“四种形态”正是在这样的背景下应运而生。今天，我就围绕“常态贯通运用‘第一种形态’，上下联动共筑作风纯正的和谐基层”，与大家进

童心系台湾 共筑中国梦 中小学爱国主义教育PPT模板 为进一步贯彻落实党的二十大精神及新时代党解决台湾问题总体方略精神，不断增强涉台宣传教育的针对性和实效性，着力增强青少年热爱祖国、感恩社会的道德情感。XX学校开展“童心系台湾 共筑中国梦”涉台宣传教育系列活动，引导青少年从小树立为完成祖国统一大业而努力奋斗的崇高目标，进一步增强民族责任感，树立远大的理想抱负。 一、台湾名称的演变 台湾名称的由来可以追溯到多个历史时期，以下是对其由来的详细解释，包括关键的时间点和历史背景： 早期名称： 春秋战国时期，台湾被称为“岛夷”。 三

童心系台湾 共筑中国梦童心系台湾 共筑中国梦前言 为进一步贯彻落实党的二十大精神及新时代党解决台湾问题总体方略精神，不断增强涉台宣传教育的针对性和实效性，着力增强青少年热爱祖国、感恩社会的道德情感。XX学校开展“童心系台湾 共筑中国梦”涉台宣传教育系列活动，引导青少年从小树立为完成祖国统一大业而努力奋斗的崇高目标，进一步增强民族责任感，树立远大的理想抱负。童心系台湾 共筑中国梦前言 为进一步贯彻落实党的二十大精神及新时代党解决台湾问题总体方略精神，不断增强涉台宣传教育的针对性和实效性，着力增强青少年热爱祖国、感