党史学习教育民主生活会整改落实-党课学习公文资料网

民主生活会、组织生活会问题清单及原因分析185条

民主生活会、组织生活会问题清单185条 1.政治责任不明不清。在落实“两个责任”过程中存在主体不清、意识不强、监督不严的情况，认为党委是领导主体，而不是工作主体，存在“只挂帅不出征”的问题，在抓落实上存在缺位。例如，对班子成员的管理就存在失之于宽、失之于软的问题，导致今年出现了X名干部受到党纪处分。 2.意识形态工作薄弱。对意识形态工作领导不力，意识形态话语权把握不牢，舆论宣传阵地建设滞后，宣传配套设施建设不完善，阵地作用发挥不足。网络舆情监控工作投入精力不足，技术手段缺乏，不能及时消除网络上一些反动及诋毁党委政府的言论。 3.干事

党史学习教育专题组织生活会会前准备情况汇报

党史学习教育专题组织生活会会前准备情况汇报为了开好这次党史学习教育专题组织生活会，切实保证组织生活会不走过场，提高会议质量，达到深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的要求、提升基层党组织组织力的目的，xx党支部会前做了充分的准备。一是落实安排部署。通过召开支部委员会对会前工作进行安排部署，对会议的流程、要求进行仔细研究，确保把握住原则与方向。二是广泛征求意见。收集广大党员的意见建议以及党支部组织建设的一些创新思路，为开好专题组织生活会打好群众基础。三是精心组织集中学习。支部通过集中学习和个人自学等方

2024民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见50条

2024民主生活会、组织生活会查摆问题、批评和自我批评意见汇总（60条）

2024民主生活会、组织生活会批评与自我批评金句40组

2025民主生活会、组织生活会批评与自我批评金句集锦（25条）

民主生活会、组织生活会批评与自我批评金句集锦（25条） 1.我觉得**同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候，你还是非常支持解放思想、敢于主动作为，很积极性的。但近两年，你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个机会我提出来，希望**同志多到听取意见，多对体制机制作深入研究，妥善处理解决事权关系的问题。 2.工作作风还不够实，调查研究不够深入。**同志忙于事务性工作较多，抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研，主动到基层去与群众面对面交流不多，对群众实际困难掌握的还不是很全

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2025党纪学习教育课件(ppt讲稿)：六大纪律方面存在的问题及整改措施整改问题清单

党纪学习教育六大纪律方面存在的问题及整改措施整改问题清单（一）政治纪律方面问题1：对党中央决策部署执行不力，存在形式主义、官僚主义现象。整改措施：加强对党中央决策部署的学习理解，确保各项任务落到实处；完善考核机制，强化责任追究，杜绝形式主义、官僚主义。问题2：在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持一致方面存在差距。整改措施：加强政治理论学习，坚定理想信念，时刻保持清醒头脑，确保在政治上与党中央保持高度一致。问题3：在重大原则问题上立场不坚定，态度暧昧，甚至发表错误言论。整改措施：加强政治敏锐性和鉴别

2024民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见集锦

民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见集锦　　一、政治思想方面　　（一）存在问题　　1. 部分同志政治理论学

2024党纪学习教育课件(ppt课件)_六大纪律方面存在的问题及整改措施整改问题清单党课ppt模板

党纪学习教育六大纪律方面存在的问题及整改措施整改问题清单

六大纪律

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六大纪律

（一）政治纪律方面—— 六大纪律方面存在的问题及整改措施整改问题清单 ——

党纪学习教育课件(ppt讲稿)：六大纪律方面存在的问题及整改措施整改问题清单

党纪学习教育六大纪律方面存在的问题及整改措施整改问题清单（一）政治纪律方面问题1：对党中央决策部署执行不力，存在形式主义、官僚主义现象。整改措施：加强对党中央决策部署的学习理解，确保各项任务落到实处；完善考核机制，强化责任追究，杜绝形式主义、官僚主义。问题2：在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持一致方面存在差距。整改措施：加强政治理论学习，坚定理想信念，时刻保持清醒头脑，确保在政治上与党中央保持高度一致。问题3：在重大原则问题上立场不坚定，态度暧昧，甚至发表错误言论。整改措施：加强政治敏锐性和鉴别

2024党史党纪学习教育微党课_“赣南三整”中的纪律建设党课ppt模板

“赣南三整”中的纪律建设

“南昌起义部队南下潮汕失败，朱德同志所部孤立无援，他挺身而出，稳住军心，斩钉截铁地说，黑暗是暂时的，要革命的跟我走，最后胜利一定是我们的。”这是习近平总书记在纪念朱德同志诞辰130周年座谈会上的一段讲话，生动再现了朱德领导开展“赣南三整”的历史画面。1927年，在南昌起义部队南下遭遇失利的关键时刻，为了保存和巩固革命火种，朱德以大无畏的英雄气概，担当起历史重任，适时地对部队进行了三次整顿，把队伍带出险境。历史证明，“赣南三整”意义重大，影响深远，在建军史上占有重要地位，其经验和做法对党纪学习教育亦有启发和借鉴意义。前言

2024民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见参考

2024年民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见参考　　一、对领导干部的批评意见　　（一）对党支部书记的批评意见　　1. 理论学习的深度不足，对理论学习重要性的认知有所欠缺，学习的自觉性和系统性均有待提高。例如，在工作与学习产生冲突时，容易将学习视为“软任务”，认为可以延迟开展，这不仅导致学习的自觉性下降，而且使学习缺乏连贯性和系统性，影响学习成效。　　2. 在党建工作方面，对党建工作的重视程度不足，未能充分履行“第一责任人”的职责。例如，存在重业务、轻党建的倾向，对党建工作责任制的执行不够有力，“第一责任人”的意识淡薄，“一岗双责”未