把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论 ——深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”党的二十大报告用“坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下”这“六个坚持”对习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论进行了系统概括。“六个坚持”各个部分既相对独立又相互联系组成一个有机整体，蕴含着丰富的哲学思

把开展主题教育与解决实际问题紧密联系起来 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 　　深入开展主题教育，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与解决实际问题紧密联系起来。在中共中央颁发的《关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》全文中，“问题”一词出现了33处，“难题”一词出现了3处。坚持问题意识才能加强主题教育的针对性、指导性、实效性。 　　党中央提出开展主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，这四句话是内在联系的整体。学思想凝心铸魂，强党性锤炼品格，重实践

深入学习贯彻习近平强军思想 推动主题教育走深走实 　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，在波澜壮阔的强国强军实践中，创立形成习近平强军思想并不断丰富和发展。习近平强军思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是加快国防和军队现代化建设、把人民军队建成世界一流军队的行动纲领。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，必须全面准确学习领会、毫不动摇贯彻落实习近平强军思想，不断汇聚起强国强军的磅礴力量，把新时代强军事业不断推向前进。   　　习近平强军思想的时代价值 　　马克思主义认为：

深刻把握习近平经济思想的学理逻辑和科学内涵 ——研究学习习近平新时代中国特色社会主义经济思想 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕新时代中国特色社会主义经济发展的重大理论和实践问题，创造性地提出一系列治国理政的新理念新思想新战略，形成了习近平经济思想。习近平经济思想是一个逻辑严密、系统完备、博大精深的科学理论体系。按照习近平总书记提出的“推进理论的体系化、学理化是理论创新的内在要求和重要途径”的重要要求，对其进行科学归纳和研究阐释，有助于更加深刻地理解其学理逻辑、精神实质和价值追求，更加系统地掌握其科学

开展学习贯彻（---）新时代中国特色社会主义思想主题教育研讨发言材料 正确认识并自觉践行（----）新时代中国特色社会主义思想要求，对于党员干部更好地适应“作风建设永远在路上”的新常态，把从严治党各项任务落到实处，实现作风规矩上的激浊扬清，具有重要意义。同时，（----）新时代中国特色社会主义思想也为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。 自（----）新时代中国特色社会主义思想专题专题学习开展以来，本人按照县委要求，认真学习了关于扎实推进（----）新时代中国特色社会主义思想专题教育的系列讲话精神、省委主要领导在

调查研究是我们党的传家宝 —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。在主题教育工作会议上，习近平总书记发表重要讲话，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循。总书记在讲话中强调，要“按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案”，“以

以更加奋发有为的精神状态高质量推进主题教育 —学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 党员教育工作是党的建设的一项基础性、先导性、战略性工程，肩负着提高党员能力素质，保持党的先进性和纯洁性的重要使命。根据党的二十大部署，近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。会上，习近平总书记发表重要讲话，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，是一次有力的政治

持续用力推动主题教育走深走实 —学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。在强国建设、民族复兴的新征程上，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，事关全局、意义重大，正当其时、极为重要。党员干部，尤其是处级以上领导干部要锚定目标任务，坚持学思用贯通、知信行统一，始终做到高度清醒、绝对忠诚、真抓实干、勇于担当，真正把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动

扎实做好学习主题教育“后半篇文章” —学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重大决策部署。通过这次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，广大党员干部深刻感受到：这是一次以学铸魂、坚定理想信念的精神洗礼，要持续把学习成果转化为忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义的政治品格；这是一次以学增智、强化理论武装的思想淬炼，要持续把学习成果转化为运用科学世界观和方法论研究解决问题的思维范式；这是一

六个必须坚持 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 科学的世界观和方法论是人们认识世界、改造世界的强大思想武器。习近平总书记在党的二十大报告中提出了“六个必须坚持”，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想科学方法的精髓和灵魂，是我们破解时代课题、把握历史主动、创造光明未来的“金钥匙”，必须要深刻把握其内涵要义。 必须坚持

习近平新时代中国特色社会主义思想 蕴含的时代观 时代观是人们对于所处时代方位的观点和看法，具有“瞭望塔”“观景台”的作用。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的时代观是以习近平同志为主要代表的中国共产党人关于时代的系统思考，深刻把握了社会发展的一般规律和变革趋势，准确判断了当前国家发展所面临的复杂形势和重大问题，为推动马克思主义中国化时代化，共同开创更加美好的未来提供了根本遵循。   　　坚持守正创新，推动时代不断前进的思想结晶 　　习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的时代观，与马克思主义时代观一脉相承，充分吸收中

繁荣发展先进军事治理文化 ——习近平新时代强军思想主题党课 “观乎人文，以化成天下。”军事治理文化是在军事治理实践中形成的支配主体活动、官兵普遍认可、相对持续稳定的治理理念，以及价值判断、制度规则、行为模式等的总和。文化兴则治理体系兴，文化强则治理能力强。全面加强军事治理，要把繁荣发展先进军事治理文化摆在突出位置，让治理文化成为推进军事治理实践的“助力器”。 先进文化具有强大的军事治理功能 文化是人类思维与行为方式的产物，又反过来塑造着人类的思维与行为方式。好的军事治理必然有好的治理文化作为内在驱动，全面加强军事治理需要