地税局XXXX年两学一做民主生活会发言 按照《中共xx地方税务局党组关于开好“两学一做”专题民主生活会和组织生活会的通知》要求，对照党章党规和“四讲四有”要求，联系思想、工作、学习、作风、纪律等实际，进行认真查摆剖析，提出整改措施。　　 一、   存在的突出问题　　 本人切实对照《中国共产党廉洁自律准则》规范和《中国共产党纪律处分条例》规定，认真查找，举一反三，查摆出自己存在的突出问题如下。　　 （一）理想信念方面：政治理论学习不够深入，不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标，往往是上级要求学习什么就学什么，自觉主动抽时间静下心来学习比较少

党纪学纪教育专题民主生活会对照检查材料 按照专题民主生活会相关要求，现将班子对照检查如下： 一、存在的主要问题 （一）政治纪律方面。一是理论学习不够深入。对党的路线方针政策和最新理论成果的学习不够深入，存在表面浮光掠影、浅尝辄止的现象。具体来看，在理解和执行党的政策时，往往停留在表面现象，未能全面把握和透彻领悟问题的本质，导致在实际工作中偏差发生。二是政治敏锐性不够强。面对复杂多变的国内外形势，有时难以快速准确地判断和掌握局势，影响决策的精准性和及时性。 （二）组织纪律方面。一是团队意识不足。单位在加强组织观念

2024年党纪学纪教育专题民主生活会个人对照检查材 按照专题民主生活会相关要求，现将本人对照检查如下： 一、存在的主要问题 （一）政治纪律方面。一是对党的路线方针政策和最新理论成果的学习不够深入，存在浮于表面、浅尝辄止的现象。比如，我在理解和执行党的政策时，往往只能看到表面现象，难以触及问题的本质，从而在实际工作中出现偏差。二是在政治敏锐性和政治鉴别力方面还有待提高。比如，在处理工作时面对复杂多变的国内外形势，有时难以迅速准确地判断形势，把握大局。 （二）组织纪律方面。一是缺乏足够的组织观念和团队意识。在工作中过于

2024年党纪学纪教育专题民主生活会个人对照检查材 按照专题民主生活会相关要求，现将本人对照检查如下： 一、存在的主要问题 （一）政治纪律方面。一是对党的路线方针政策和最新理论成果的学习不够深入，存在浮于表面、浅尝辄止的现象。比如，我在理解和执行党的政策时，往往只能看到表面现象，难以触及问题的本质，从而在实际工作中出现偏差。二是在政治敏锐性和政治鉴别力方面还有待提高。比如，在处理工作时面对复杂多变的国内外形势，有时难以迅速准确地判断形势，把握大局。 （二）组织纪律方面。一是缺乏足够的组织观念和团队意识。在工作中过于

民主生活会个人对照检查材料发言提纲（精选三篇） 2019年民主生活会个人对照检查材料发言提纲(一) 按照部机关党支部要求，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严六个方面，本人进行了深刻反思和自我剖析，对照初心和使命，结合岗位职责和工作实际，认真开展了对照检查，剖析问题根源。现将对照检查情况汇报如下： 一、存在的主要问题 (一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。 一是学习深度不够。虽然在部机关集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章，但是在领会

民主生活会、组织生活会批评与自我批评金句集锦（25条） 1.我觉得**同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候，你还是非常支持解放思想、敢于主动作为，很积极性的。但近两年，你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个机会我提出来，希望**同志多到听取意见，多对体制机制作深入研究，妥善处理解决事权关系的问题。 2.工作作风还不够实，调查研究不够深入。**同志忙于事务性工作较多，抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研，主动到基层去与群众面对面交流不多，对群众实际困难掌握的还不是很全

民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见集锦 　　一、政治思想方面 　　（一）存在问题 　　1. 部分同志政治理论学

2024年民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见参考 　　一、对领导干部的批评意见 　　（一）对党支部书记的批评意见 　　1. 理论学习的深度不足，对理论学习重要性的认知有所欠缺，学习的自觉性和系统性均有待提高。例如，在工作与学习产生冲突时，容易将学习视为“软任务”，认为可以延迟开展，这不仅导致学习的自觉性下降，而且使学习缺乏连贯性和系统性，影响学习成效。 　　2. 在党建工作方面，对党建工作的重视程度不足，未能充分履行“第一责任人”的职责。例如，存在重业务、轻党建的倾向，对党建工作责任制的执行不够有力，“第一责任人”的意识淡薄，“一岗双责”未

“防风险、守底线”专题民主生活会组织生活会个对照检查剖析材料 根据省纪委机关、省委组织部关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议通知精神，聚焦“防风险、守底线”这一主题，我通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党的十九大精神和习近平总书记关于防范化解重大风险的系列重要论述，认真学习《党章》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等有关党内法规，认真学习全省、全州、全县警示教育大会精神和有关部署要求，进一步深化了思想认识，打牢了“防风险、守底线”的思想基础，“四个意识”更加牢固、“四个自信”更加坚定、“两

2024年民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见参考 一、对领导干部的批评意见 （一）对党支部书记的批评意见 1. 理论学习的深度不足，对理论学习重要性的认知有所欠缺，学习的自觉性和系统性均有待提高。例如，在工作与学习产生冲突时，容易将学习视为“软任务”，认为可以延迟开展，这不仅导致学习的自觉性下降，而且使学习缺乏连贯性和系统性，影响学习成效。 2. 在党建工作方面，对党建工作的重视程度不足，未能充分履行“第一责任人”的职责。例如，存在重业务、轻党建的倾向，对党建工作责任制的执行不够有力，“第一责任人”的意识淡薄，“一岗双责”未

一、对领导干部的批评意见 （一）对党支部书记的批评意见 1. 理论学习的深度不足，对理论学习重要性的认知有所欠缺，学习的自觉性和系统性均有待提高。例如，在工作与学习产生冲突时，容易将学习视为“软任务”，认为可以延迟开展，这不仅导致学习的自觉性下降，而且使学习缺乏连贯性和系统性，影响学习成效。 2. 在党建工作方面，对党建工作的重视程度不足，未能充分履行“第一责任人”的职责。例如，存在重业务、轻党建的倾向，对党建工作责任制的执行不够有力，“第一责任人”的意识淡薄，“一岗双责”未能有效落实，未能将党建工作与业务工作有机结合，致使党建工作与

1.理论学习不够系统深入。虽然通过党组第一议题、理论中心组学习等形式开展学习，但学习质量不高。比如，党的二十届三中全会召开后，对《决定》提出的进一步全面深化改革的指导思想、总体要求等重要论述理解把握不够，存在囫囵吞枣、浅尝辄止的问题。在分管部门的学习中，往往只是安排会议传达，缺乏深入研讨，对如何结合实际推进改革创新思考不够。 2.调查研究不深入扎实。对基层情况了解不够，存在蜻蜓点水、走马观花现象。比如，下基层调研时习惯于听汇报、看材料，与基层干部群众深入交流不够。今年X专项工作开展前，只去了两个基层单位了解情况，且每次调研时间