某县在全市党员教育培训工作会议上的交流发言 近年来，我县积极探索新时代新形势下党员教育新方法，在阵地建设、载体创新、作用发挥三个方面聚焦发力，稳步推动党员教育提质增效。 注重阵地建设，促党员教育渠道流畅高效。坚持把阵地建设作为党员教育的基础性、保障性工作，构建科学完善教学体系。强化示范引领。制定并印发《县2024年党员教育培训计划》，精心谋划党员教育培训示范班8期，实行县级党校示范培训，乡镇街道兜底培训，组建以“乡土师资、专家学者、领导干部”为主的120人师资库，定期开展“送课到基层”活动，推动党员教育培训向“最后一米”延伸。拓

市府办党员干部学习2024年中央经济工作会议精神感悟 　　中央经济工作会议12月11日至12日在北京举行。习近平总

近年来，我县深入贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》和《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，聚焦党员教育培训工作服务中心大局责任使命，着力从健全机制、课堂打造、阵地建设、要素保障四个方面探索推进党员教育体系化建设，不断提升党员教育培训工作质效。 一、建立“三项机制”，推动党员教育有力有序 树立全县党员教育培训“一盘棋”意识，统筹整合力量，健全“上下贯通、左右协调、共同推进”工作机制。一是建立联席会议制度。建立县委统一领导、组织部门牵头抓总、相关部门分工负责的“1+1+N”党员教育管理体系，党委（党组）书记制度。按照“统筹推进、分层分

县委书记在党员教育培训工作现场推进会暨2024年党员教育培训联席(扩大)会议上的交流发言 近年来，我县深入贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》和《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，聚焦党员教育培训工作服务中心大局责任使命，着力从健全机制、课堂打造、阵地建设、要素保障四个方面探索推进党员教育体系化建设，不断提升党员教育培训工作质效。 一、建立“三项机制”，推动党员教育有力有序 树立全县党员教育培训“一盘棋”意识，统筹整合力量，健全“上下贯通、左右协调、共同推进”工作机制。一是建立联席会议制度。建立县委统一领导、组织部门牵头

社区党委书记在街道党员教育培训工作会议上的汇报发言 　　为全面提升党员队伍素质，社区党委结合习近平新时代中国特色社会主义思想、党纪学习教育、党的二十届三中全会等专题，不断丰富学习内容，分类开展社区党组织书记、普通党员、流动党员教育培训工作，强化党员的责任意识和履职能力，切实提升基层党组织凝聚力、战斗力。 　　一、育好领头雁，抓实社区党支部书记精准培训 　　为切实提升社区各党支部书记的政治素质、业务素养和服务能力，社区党委组织党支部书记开展专题学习和党建业务培训工作4次，将习近平新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党纪律处

在全市党员和干部教育培训工作会议暨2024年全市＂组工干部培训月＂开班式上的交流发言 　　近年来，我县充分整合各类党员教育资源，通过多元化建优“讲师库”、常态化建全“课程库”、多样化建好“教材库”、体系化建强“阵地库”，构建全县党员教育“新矩阵”，推动党员教育工作提质增效。 　　多元化建优“讲师库”，强化党员教育“带动力”。按照“领导讲党课、干部讲政策、专家讲技术、先进讲经验”建设高素质专业化讲师队伍，大力推行党员教育讲师聘任制，注重从党校教师、专家学者、基层党组织书记、先进典型、离退休干部等人员中选聘讲师。讲师库实行“分级管理、共建共享、动态

某县在全市党员教育培训工作会议上的交流发言 近年来，我县积极探索新时代新形势下党员教育新方法，在阵地建设、载体创新、作用发挥三个方面聚焦发力，稳步推动党员教育提质增效。 注重阵地建设，促党员教育渠道流畅高效。坚持把阵地建设作为党员教育的基础性、保障性工作，构建科学完善教学体系。强化示范引领。制定并印发《县2024年党员教育培训计划》，精心谋划党员教育培训示范班8期，实行县级党校示范培训，乡镇街道兜底培训，组建以“乡土师资、专家学者、领导干部”为主的120人师资库，定期开展“送课到基层”活动，推动党员教育培训向“最后一米”延伸。拓展

某县在全市党员教育培训工作会议上的交流发言 近年来，我县积极探索新时代新形势下党员教育新方法，在阵地建设、载体创新、作用发挥三个方面聚焦发力，稳步推动党员教育提质增效。 注重阵地建设，促党员教育渠道流畅高效。坚持把阵地建设作为党员教育的基础性、保障性工作，构建科学完善教学体系。强化示范引领。制定并印发《县2024年党员教育培训计划》，精心谋划党员教育培训示范班8期，实行县级党校示范培训，乡镇街道兜底培训，组建以“乡土师资、专家学者、领导干部”为主的120人师资库，定期开展“送课到基层”活动，推动党员教育培训向“最后一米”延伸。拓

镇党委书记在党员教育管理工作会议上的经验交流发言 [字段1]

县委书记在党员教育培训工作现场推进会暨2024年党员教育培训联席(扩大)会议上的交流发言 近年来，我县深入贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》和《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，聚焦党员教育培训工作服务中心大局责任使命，着力从健全机制、课堂打造、阵地建设、要素保障四个方面探索推进党员教育体系化建设，不断提升党员教育培训工作质效。 一、建立“三项机制”，推动党员教育有力有序 树立全县党员教育培训“一盘棋”意识，统筹整合力量，健全“上下贯通、左右协调、共同推进”工作机制。一是建立联席会议制度。建立县委统一领导、组织部门

(54条)党员领导干部学习贯彻重要会议精神心得体会交流集锦 　　 　　01 　　党的二十届三中全会将“聚焦建设社会主义文化强国”列为“七个聚焦”之一，提出了文化领域深化改革的根本目标和重大任务，为我省文化和旅游高质量发展提供了强大思想武装和科学行动指南。我们将全面对标对表全会部署，围绕培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍，深化文化人才发展体制机制改革，把改革精神、改革思维、改革方法贯穿人事人才工作全过程。坚持突出系统思维，健全符合文化领域特点、遵循人才成长规律的人才选拔、培养、使用机制，建立统分结合、上下联动、协作高效的人才工作机

党员一对一谈心谈话记录 　　时间：2024年12月x日 　　地点：办公室 　　谈话人：张x 　　谈话对象：黄x 　　张x：黄x同志，根据党支部工作安排，今天我们进行一次面对面的谈心谈话，目的是增进思想交流，发现问题，明确努力方向，希望你能坦诚相待，畅所欲言。我们先从理论学习开始，请谈一谈你近期对党的二十届三中全会精神的学习情况。 　　黄x：好的。近期，我认真学习了党的二十届三中全会精神，参加了党支部组织的学习活动，完成了学习笔记和心得体会，感觉思想上有了较大提升。不过，我也发现自己在学习过程中存在一些问题，比如学习还不够系统全面，对全会精神的深刻内