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2024大学在全省大思政课建设工作推进会上的典型发言免费
2024大学在全省大思政课建设工作推进会上的典型发言
大学在2024年全省大思政课建设工作推进会上的典型发言 尊敬的各位领导,同志们: **大学牢记“为党育人、为国育才”使命,紧紧围绕立德树人根本任务,深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的系列重要论述,守正创新推动思政课内涵式发展,集聚各方力量资源推进思政教育改革创新,以新气象新作为开创新时代思政教育新局面。现将有关工作进展情况汇报如下: 一、做优做强思政课建设关键支撑 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。**大学按照新时代思政课建设的新内涵和新要求,把马克思主义学院作为“第一学院”,把思政课作为“第一课程”,以高度政治
2024学院在全省大思政课一体建设工作推进会上的汇报发言免费
2024学院在全省大思政课一体建设工作推进会上的汇报发言
学院在全省“大思政课”一体建设工作推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导,同志们: 近年来,**学院依托区域深厚的红色文化资源,建设了全国首家以**红色历史为主要内容的校内红色文化育人基地——红馆,从思政元素挖掘、育人模式创新、赋能新时代三个方面,将红色文化蕴含的思政元素灵活运用到“立德树人”全过程。现将有关工作进展情况汇报如下: 一、以红育人,挖掘红色资源中宝贵的思政元素 **学院以创建“红色育人”品牌为中心,以红色文化基地为依托,从**红色资源中挖掘思政元素,讲好城院故事、**故事、中国故事。 一是建设红色文化育人场馆。红馆始建于2019
2024深入学习思政课建设专题党课_深入推进大中小学思想政治教育一体化建设党课ppt模板
2024深入学习思政课建设专题党课_深入推进大中小学思想政治教育一体化建设党课ppt模板

推进大中小学思想政治教育一体化建设


推进大中小学思想政治教育一体化建设


培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务,体现着学校思想政治教育的本质要求。党的二十大报告提出:“用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设。”这既为推进新时代学校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循,也成为新时代思想政治教育领域需要研究的重大课题。


2024在省大中小学思政课一体化建设专题推进会上的汇报发言(1)免费
2024在省大中小学思政课一体化建设专题推进会上的汇报发言(1)
在省大中小学思政课一体化建设专题推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导,同志们: 习近平总书记指出:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。”“思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生。”坚持以学生为中心,为学生健康成长提供一流平台、通道、资源和环境,是世界一流大学遵循的基本教育规律。**大学始终牢记习近平总书记的关心厚爱和殷殷嘱托,坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,担当加快建设教育强国的时代责任,牢牢抓住思想政治工作生命线,大力构建以学生成长为中心的卓
2024大思政课_把青春华章写在祖国大地上,“爱国三问”的新时代回答党课ppt模板
2024大思政课_把青春华章写在祖国大地上,“爱国三问”的新时代回答党课ppt模板
把青春华章 写在祖国大地上把青春华章 写在祖国大地上前言 9月21日晚,天津,在南开大学举行的“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动上,南开大学校长陈雨露面向师生再次发出“爱国三问”——“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”1935年9月17日,南开大学首任校长张伯苓提出“爱国三问”,点燃了抗战时期青年学生的爱国热情,如今更是对当代学子的有力鞭策。把青春华章 写在祖国大地上前言 9月21日晚,天津,在南开大学举行的“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动上,南开大学校长
2024大学在全市大中小学思政课一体化建设工作推进会上的发言免费
2024大学在全市大中小学思政课一体化建设工作推进会上的发言
大学在全市大中小学思政课一体化建设工作推进会上的发言 尊敬的各位领导,同志们: 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“加强国家科普教育能力建设”“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。这些重要论述深刻阐述了教育、科技、人才在建设中国式现代化宏伟目标中的重要性,为我国坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动指明了方向,也为科普教育工作厚植创新人才培养土壤、着力造就拔尖创新人才营造了踔厉奋发的文化氛围。建设中国式现代化,不是一片坦途,唯有创新才能抢占先机。科技创新、科普教育是教育强国的基础。在迈向教育强国的新征程上
2024学校在全省大思政课建设工作现场推进会上的汇报发言免费
2024学校在全省大思政课建设工作现场推进会上的汇报发言
学校在2024年全省大思政课建设工作现场推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导,同志们: **学院深入学习贯彻习近平文化思想,坚持水利电力办学特色,落实立德树人根本任务,以“六大”抓手不断探究水文化育人新路径,形成了以水文化为核心的“问渠”校园文化育人品牌,充分发挥水文化育人功能,持续培养具有良好生态认知水平和生态文明建设能力的时代新人,为服务国家水利电力事业和地方经济社会发展,积极贡献南工智慧和力量。现将有关工作进展情况汇报如下: 一是党建引领,把住水文化育人“大方向”。学校坚持全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实新时代党的建
2024红色文化融入高校思政课的实践探索(1)免费
2024红色文化融入高校思政课的实践探索(1)
红色文化融入高校思政课的实践探索 红色文化是中国共产党领导人民进行革命、建设与改革的百余年奋进征程中创建的红色物质文化、红色精神文化和红色制度文化的总和。习近平高度重视红色文化融入思想政治理论课(以下简称“思政课”),在2019年全国思想政治理论课教师座谈会、全国高校思想政治工作会议、全国教育大会等系列重要讲话中多次强调思政课要改革创新发展、落实立德树人根本任务,必须“把红色基因传承下去,确保红色江山后继有人、代代相传”[1]。党的二十大报告进一步明确指出,要“发展社会主义先进文化,弘扬革命文化”[2(]P43),这在全社会把弘扬
2024积极探索把新质生产力理论融入高校思政课教学免费
2024积极探索把新质生产力理论融入高校思政课教学
积极探索把新质生产力理论融入高校思政课教学 今年全国两会期间,“新质生产力”成为备受关注的热词之一。政府工作报告将“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”列为2024年政府工作十大任务之首,并从推动产业链供应链优化升级、积极培育新兴产业和未来产业、深入推进数字经济创新发展等方面,对塑造发展新动能新优势、促进社会生产力实现新的跃升作出具体部署。向“新”发力、用“新”提质、以“新”促长,已经成为当前和今后我国推动高质量发展的重要着力点。 发展新质生产力,需要充分发挥高校在创新人才培养方面的重要作用。习近平总书记强调:“
2024红色文化融入高校思政课的实践探索免费
2024红色文化融入高校思政课的实践探索
红色文化融入高校思政课的实践探索 红色文化是中国共产党领导人民进行革命、建设与改革的百余年奋进征程中创建的红色物质文化、红色精神文化和红色制度文化的总和。习近平高度重视红色文化融入思想政治理论课(以下简称“思政课”),在2019年全国思想政治理论课教师座谈会、全国高校思想政治工作会议、全国教育大会等系列重要讲话中多次强调思政课要改革创新发展、落实立德树人根本任务,必须“把红色基因传承下去,确保红色江山后继有人、代代相传”。党的二十大报告进一步明确指出,要“发展社会主义先进文化,弘扬革命文化”,这在全社会把弘扬红色文化提到
2024职院在全市大思政课体系建设观摩推进会上的交流发言免费
2024职院在全市大思政课体系建设观摩推进会上的交流发言
职院在2024年全市大思政课体系建设观摩推进会上的交流发言 同志们: **职院牢记为党育人、为国育才教育使命,结合自身特色,通过“强统筹、畅机制、优队伍、抓内涵、铸品牌”,引导学生建立民族自豪感和民族复兴的责任感。充分发挥思政课程体系育人功能,构建“4+1+X”思政课程育人体系,即四门思政必修课的教学改革和一门劳动教育课与思政公选课、心理健康教育课程、美育课程、通识课程及专业课程、实践活动等各类课程的思政元素挖掘,着力构建思政课程+课程思政+实践活动的大思政课程体系,实现全课程发挥育人功能,所有教师承担育人职责。现将有关工作进展情
2024年厅长在省管高校大思政课建设专题座谈会上的讲话提纲免费
2024年厅长在省管高校大思政课建设专题座谈会上的讲话提纲
厅长在省管高校大思政课建设专题座谈会上的讲话提纲 同志们: 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课是习近平总书记非常关心的一件事。习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示,高度肯定了党的十八大以来学校思政课建设取得的重大成就,并紧扣立德树人根本任务,深刻论述了新时代新征程学校思政课建设发展的一系列重大理论和实践问题,具有很强的政治性、思想性、指导性和针对性,为我们守正创新推动学校思政课内涵式发展指明了前进方向、提供了根本遵循。新时代新征程上,要深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要
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