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党员领导干部党史学习教育专题组织生活会发言提纲
党员领导干部党史学习教育专题组织生活会发言提纲
按照县党史学习教育领导小组办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,会前,自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神,习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例,并结合个人思想和工作实际,在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上,深入查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向。 下面,我
在党史学习教育组织生活会个人对照发言材料
在党史学习教育组织生活会个人对照发言材料
在党史学习教育组织生活会个人对照发言材料 根据党史学习办公室关于召开民主生活会的要求,会前,我聚焦主题 深入学习,坚持学深悟透,打牢开好这次民主生活会的思想基础。同时紧 密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕学习 贯彻党的基本理论情况,党史的学习情况,党员对照标准,工作方式方法 等主题,对照会议方案查找自身存在的差距和不足,结合典型事例进行了 深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告 如下:   一、存在的问题    (一)学习贯彻党的基本理论方面 对比班子的其他同志,对比自己初心状
人武部党支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
人武部党支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
人武部党支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 党史学习教育开展以来,xx人武部党支部在人武部党委的领导下,按照各级指示要求,采取群众提、自己找、互相帮、集体议、上级点的方式,聚焦需要解决的主要问题,进行全面查摆、剖析根源症结,制定了下步的改进措施。 一、存在的主要问题 (一)理论转化实践成效不够明显。在学习党的基本理论、钻研习近平新时代中国特色社会主义思想和强军思想方面,理解的深度广度上有欠缺,深钻细研、学用结合上做得不好,还没有真正把创新理论转化为科学理念、思路举措。支委会班子成员思想观念更新不及时,思想观念有
年度党史学习教育专题组织生活会情况报告
年度党史学习教育专题组织生活会情况报告
年度党史学习教育专题组织生活会情况报告 按照上级《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,XX党支部于年x月x日召开年度党员领导干部组织生活会。党支部书记xxx主持会议,XX党委指导组xxx、xx出席会议,全体班子成员参加会议。现将情况报告如下: 一、认真做好会议准备工作 认真开好年度组织生活会,是深入学习贯彻落实党的十九届x中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措,为开好此次组织生活会,领导班子从以下五个方面作了精心准备: (一)认真制定工作方案。XX党支部高度重视并坚决贯彻落实XX党委关于
乡镇党委书记镇长党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
乡镇党委书记镇长党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
乡镇党委书记、镇长党史学习教育专题民主生活会对照检查材料 根据《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求和xx镇领导班子专题民主生活会工作方案,我对照本次专题民主生活会主题,认真学习了《中国共产党的100年》《社会主义发展简史》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇目,积极践行“我为群众办实事”实践活动,广泛征求意见建议,深入开展交心谈心,严格对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进,深刻剖析了自身存在问题,深挖思想根源,明确整改措施。现将对照检查情况报告如下: 一、存在的突出问题 (一)对照党
年度党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料(1)
年度党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料(1)
年度党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 我能够认真贯彻局党组部署要求,严格落实集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作,积极参加“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会要求,通过广泛征求意见建议、谈心交流思想,全面系统进行检视分析,主要看“四个是否坚定,四个强不强”,即理想信念是否坚定、“四个自信”强不强,看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强,看责任担当是否坚定、斗争精神强不强,看自我革命是否坚定、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力强不强,反思问题
年党史学习教育民主生活会生活会个人对照检查材料
年党史学习教育民主生活会生活会个人对照检查材料
党委班子成员党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料
党委班子成员党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料
2024学习习近平文化思想课件(党课ppt讲稿):以习近平文化思想为引领建设中华民族现代文明
2024学习习近平文化思想课件(党课ppt讲稿):以习近平文化思想为引领建设中华民族现代文明
习近平文化思想指引中华民族现代文明建设 —学习习近平文化思想课件 习近平文化思想极大丰富发展了马克思主义文化理论,构成习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,是新时代党领导文化建设的最新成果、理论总结和智慧结晶,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度。在新的历史起点上,我们要以习近平文化思想为指引,更好地肩负起新的文化使命,以“两个结合”为法宝,深入推进中华民族现代文明建设。 建设中华民族现代文明的出场逻辑 马克思主义文化理论为建设中华民族现代文明奠定了科学的理论基础。马克思主义是中华民族
2024专题党课_加强理论武装,强化思想引领免费
2024专题党课_加强理论武装,强化思想引领
习近平总书记在多个重要场合反复提到“理论武装”,喻之为党员干部的“必修课”“基本功”“看家本领”,特别在主持中央政治局会议审议主题教育总结报告和关于巩固拓展主题教育成果的意见时指出,要持续加强理论武装,教育引导党员干部通过坚持学习党的创新理论,悟规律、明方向、学方法、增智慧,固本培元、凝心铸魂,进一步打牢党的团结统一的思想基础。政治上的坚定、党性上的坚定,都离不开理论上的坚定。中国共产党之所以能够不断历经艰难困苦创造新的辉煌,很重要的一条就是我们党始终重视思想建党、理论强党。抓理论武装的力度,决定着政治敏感的程度、思维视野
2024专题党课讲稿_加强理论武装,强化思想引领
2024专题党课讲稿_加强理论武装,强化思想引领
习近平总书记在多个重要场合反复提到“理论武装”,喻之为党员干部的“必修课”“基本功”“看家本领”,特别在主持中央政治局会议审议主题教育总结报告和关于巩固拓展主题教育成果的意见时指出,要持续加强理论武装,教育引导党员干部通过坚持学习党的创新理论,悟规律、明方向、学方法、增智慧,固本培元、凝心铸魂,进一步打牢党的团结统一的思想基础。政治上的坚定、党性上的坚定,都离不开理论上的坚定。中国共产党之所以能够不断历经艰难困苦创造新的辉煌,很重要的一条就是我们党始终重视思想建党、理论强党。抓理论武装的力度,决定着政治敏感的程度、思维视野
2024人大常委会主任党课讲稿:以新思想引领地方人大工作高质量发展
2024人大常委会主任党课讲稿:以新思想引领地方人大工作高质量发展
同志们: 习近平总书记深刻指出,“党的历次集中教育活动,都以思想教育打头,着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题”。无论是延安时期厉行整风运动,改革开放初期开展全面整党,还是上世纪九十年代的“三讲”教育,还是新世纪以来深入学习实践科学发展观活动,一代代中国共产党人在学习教育中不断提高理论水平和实践能力,推动中国这艘东方巨轮在风浪中稳步前行。2013年,以为民务实清廉为主要内容,党的群众路线教育实践活动把学习教育贯穿始终,不断加强理论武装,为解决实际问题增添精神动力;2015年,“三严三实”专题教育在县处级以上领导干部中
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