电脑桌面
添加党课学习公文资料网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
2024县委组织部部长在"先锋引领"工程暨党员教育管理质量年推进会上的交流发言
2024县委组织部部长在"先锋引领"工程暨党员教育管理质量年推进会上的交流发言
县委组织部部长在"先锋引领"工程暨党员教育管理质量年推进会上的交流发言   今年以来,我县扎实开展“先锋引领”工程,通过党员队伍建设赋能、党员教育培训提质、党员作用发挥增效三个维度精准施策,着力提升党员教育管理质效。   加大党员队伍建设力度。着眼于有效巩固党的执政基础,坚持始终把政治标准放在首位,严格执行发展党员5个环节25项程序,落实县级联审制度,对发展对象进行全面“体检”,坚决防止“带病入党”,注重从青年和产业工人、农民工、和“三新领域”党员群体中发展力度,持续优化党员队伍结构,2024年发展农村党员129名、产业工人20名、农民工28
2024交流发言:抓实农村党员教育管理,激发乡村治理新活力
2024交流发言:抓实农村党员教育管理,激发乡村治理新活力
交流发言:抓实农村党员教育管理,激发乡村治理新活力   近年来,市坚持把农村党员教育培训活动作为提高农村党员队伍整体素质、激发党组织在基层工作生机活力的重要抓手,立足实际,通过分类教育、创新形式、注重落实,不断提升农村党员教育管理质效,进一步增强农村党员队伍的战斗力和凝聚力。   分类教育,增强教育对象针对性   当前农村党员群体存在年龄偏大、流动党员多等问题,在开展教育培训时,市始终坚持立足乡镇农村党员实际需求分类教育。在落实“三会一课”的同时,针对农村党员年龄偏大的问题,对行动不便的老党员,采取支部班子成员上门送学和分片
2024经验做法_创新四化联动机制有效破解流动党员教育管理难题免费
2024经验做法_创新四化联动机制有效破解流动党员教育管理难题
经验做法:创新“四化联动”机制 有效破解流动党员教育管理难题 *全面落实党的二十大关于加强和改进党员特别是流动党员教育管理的部署要求,坚持系统思维,突出问题导向,建立信息档案精准化、联系管理规范化、学习教育常态化、服务内容人性化“四化联动”机制,形成了流动党员全覆盖教育、全链条管理的工作格局。 一、摸清底数,推进信息档案精准化。一是加强排查。按照市委印发的《流动党员“四化联动”教育管理方案》要求,以村、社区党组织为单位,每季度通过查档案、查资料、查记录、查登记以及访家人、访亲戚、访朋友、访邻居“四查四访”方式,集中开展党员组织
2024经验做法_1234工作法提升流动党员教育管理质效(1)免费
2024经验做法_1234工作法提升流动党员教育管理质效(1)
经验做法:“1234”工作法提升流动党员教育管理质效 近年来,县坚持“1234”工作法,通过建立“一张网”、实行“双服务”、创新“三载体”、实施“四活动”,有效破解流动党员去向难掌握、管理难落实、学习难到位、作用难发挥等难题,让流动党员“流动不流失、离乡不离党”,为新时代发展凝聚流动党员“红色力量”。建立“一个数据库”,破解“去向难掌握”问题,确保流动党员“流而不失”。建立联动摸排机制,依托全国党员管理信息系统,通过“线上比对+线下走访”,采取“1+1+N”方式,每个党组织明确一名正式党员摸排联系N名流动党员,对全县在外流动党员开展摸底排查。建立流动党员动态
2024镇党委书记在党员教育管理工作会议上的经验交流发言免费
2024镇党委书记在党员教育管理工作会议上的经验交流发言
镇党委书记在党员教育管理工作会议上的经验交流发言 [字段1]
2024党员教育培训经验交流免费
2024党员教育培训经验交流
党员教育培训经验交流 近年来,我区严格按照全国党员教育培训工作规划任务要求,围绕组织工作中心任务,精准分类施策、创新形式载体、强化实践运用,全面提升党员教育体系建设整体效能,推动党员教育向基层延伸、向纵深发展。 注重分类指导,提升党员教育“针对性”。根据不同领域、不同层次、不同岗位特点,设置相应专题,分类组织全县10个领域8个群体党员开展年度党员集中轮训。抓好“一把手”提能培训。坚持县乡村三级统筹联动,完善“上下一体”指导工作机制,推动“三级书记”率先参与,采取连队式编组、训练式教学、问题式研讨方式,引导各级党组织书记结合岗位职
党员干部主题教育专题民主生活会对照检查材料
党员干部主题教育专题民主生活会对照检查材料
党员干部主题教育专题民主生活会对照检查材料 党员干部主题教育专题民主生活会对照检查材料 按照省委《关于第一批主题教育单位开好专题民主生活会的通知》和厅党组主题教育工作安排,我坚持把开好专题民主生活会,作为守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,x,作为检验主题教育成效的一项重要内容,在前一阶段主题教育成果的基础上,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉
党员干部警示教育暨以案促改专题民主生活会剖析材料
党员干部警示教育暨以案促改专题民主生活会剖析材料
党员干部警示教育暨以案促改专题民主生活会剖析材料 党员干部警示教育暨以案促改专题民主生活会剖析材料 按照市纪委关于坚持标本兼治推进以案促改工作的相关要求,我认真学习了南阳市党员干部警示教育暨以案促改工作动员会主要内容,以及市委书记张文深同志的讲话精神,认真梳理征求到的意见,反思违纪违法典型案例发生的原因和后果,观看《迷失的权力》专题片,结合恳谈、交流、征求意见问题查摆,联系自己的思想和工作实际,查找到自身存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行剖析,现将问题、原因和努力方向向大家汇报,请大家批评指正。 一、对以
2024党员干部学习教育党课课件(ppt讲稿):发展新质生产力要牢牢把握好六个关系
2024党员干部学习教育党课课件(ppt讲稿):发展新质生产力要牢牢把握好六个关系
因地制宜发展新质生产力要牢牢把握好六个关系 —党员干部学习教育党课课件 习近平总书记今年两会期间在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调,“要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力”。习近平总书记指出,“发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业,要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一种模式”。习近平总书记关于因地制宜发展新质生产力这一重要论述,对各地加快发展新质生产力提供了方法论指引。 习近平总书记关于因地制宜发展新质生产力这一重要论述,蕴含着唯物辩证法的深刻内涵,具有极强的政治性、战略性、指导性和针
2024党员干部学习教育党课课件(PPT讲稿):中国共产党人的初心和使命
2024党员干部学习教育党课课件(PPT讲稿):中国共产党人的初心和使命
中国共产党人砥砺前行的根本动力 —党员干部学习教育党课课件 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。在党的二十大报告中,习近平总书记把“务必不忘初心、牢记使命”放在“三个务必”的首位,就是告诫全党同志在新时代新征程上要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,才能团结带领人民继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。 不忘初心、牢记使命是中国共产党人的前进方向 初心和使命是党始终不渝的政治本色,时刻提醒党
2025党员干部主题教育个人检视问题清单及整改措施三篇
2025党员干部主题教育个人检视问题清单及整改措施三篇
2024党员干部学习教育党课PPT课件_造就更多适应新质生产力发展的大国工匠
2024党员干部学习教育党课PPT课件_造就更多适应新质生产力发展的大国工匠
培养更多适应 新质生产力发展的大国工匠培养更多适应 新质生产力发展的大国工匠前言导读 大国工匠是高技能人才的杰出代表,既是我国产业工人队伍核心竞争力的有效承载,也是加快发展新质生产力的重要人才引擎。党的二十大报告提出,加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。    新征程上,以新质生产力推动高质量发展,迫切需要培养更多与现代科技进步、现代产业发展相适应的大国工匠,持续加强由大国工匠示范引领的高素质技能人才梯队建设,夯
确认删除?
开通会员开通会员
微信客服
  • 微信
QQ客服
  • QQ:3966530830点击这里给我发消息
回到顶部