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学校关于思想政治教育工作情况的报告 近年来，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于思政课的重要指示批示精神，持续强化党建引领，加强大思政课建设，融入学科课程，注重人文关怀，培根铸魂提高学校办学质量，多元持续创新人才培养体系，赋能润心促进学生健康成长。 一、坚持党建引领，加强大思政课建设，培根铸魂提高学校办学质量 （一）全面强化党建政治引领功能。学校党委坚持需求导向，将党建融入学生成长成才、教师教学科研、解决师生所需，将党建工作与党的政治优势、组织优势与学校教育教学工作有机结合，

推进大中小学思想政治教育一体化建设 —深入学习思政课建设专题党课 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务，体现着学校思想政治教育的本质要求。党的二十大报告提出：“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。”这既为推进新时代学校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循，也成为新时代思想政治教育领域需要研究的重大课题。 在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，推进大中小学思想政治教育一体化建设

增强思想政治教育吸引力感染力的调研报告 　　 　　把握好时、度、效，增强吸引力感染力，让青年学员爱听爱看，产生共鸣，是院校教育工作者提高思想政治教育质效的关键一步。调研感到，随着社会进步和时代发展，青年学员理论认知、思想基础、情感表达呈现许多新特点新情况新变化，对思想政治教育的组教施教提出更大挑战考验，尤其是在增强教育吸引力和感染力这个影响学员抬头率和点头率的关键因素上，需要持续关注、积极推进解决。 　　一、扭住举旗铸魂这个根本，既要有意义还要有意思 　　坚持理论灌输举旗铸魂是马克思主义理论学习的基本方法。但从调研情况看，一些

推进大中小学思想政治教育一体化建设 —深入学习思政课建设专题党课 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教

尊敬的各位领导，同志们： 习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。”思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，如何让思政课与党的创新理论始终保持同步同频，如何从中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取源源不断的力量和滋养，把道理讲深讲透讲活，推动党的创新理论入脑

尊敬的各位领导，同志们： 近年来，街道立足基层，结合实际，找准定位，围绕小街道如何坚持守正创新，不断挖掘资源，通过理念创新、手段创新，探索大思政、大文化、大国防的有效路径，努力开创基层思想政治教育工作的新局面。现将有关工作进展情况汇报如下： 以理服人，把“大思政”讲深讲透。习近平总书记强调，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。这一重要论述也是基层打造思政大课的根本遵循。围绕“讲深、讲透、讲活”的要求，主要做实“三个课堂”，即红色音乐情境课堂、融媒平台云上课堂、生动鲜活文艺课堂。线下阵地少，我们就向线上拓展，不

在2024年全区基层思想政治教育工作年中推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： 近年来，街道立足基层，结合实际，找准定位，围绕小街道如何坚持守正创新，不断挖掘资源，通过理念创新、手段创新，探索大思政、大文化、大国防的有效路径，努力开创基层思想政治教育工作的新局面。现将有关工作进展情况汇报如下： 以理服人，把“大思政”讲深讲透。习近平总书记强调，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。这一重要论述也是基层打造思政大课的根本遵循。围绕“讲深、讲透、讲活”的要求，主要做实“三个课堂”，即红色音乐情境课堂、融媒

尊敬的各位领导，同志们： 近年来，街道立足基层，结合实际，找准定位，围绕小街道如何坚持守正创新，不断挖掘资源，通过理念创新、手段创新，探索大思政、大文化、大国防的有效路径，努力开创基层思想政治教育工作的新局面。现将有关工作进展情况汇报如下：

推进大中小学思想政治教育一体化建设 —深入学习思政课建设专题党课 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务，体现着学校思想政治教育的本质要求。党的二十大报告提出：“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。”这既为推进新时代学校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循，也成为新时代思想政治教育领域需要研究的重大课题。 在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，推进大中小学思想政治教育一体化建设