党史学习教育专题组织生活会总结发言 根据上级党史学习教育部署安排，今天，我们机关党支部召开了党史学习教育专题组织生活会，会上，大家紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一主题要求进行检视剖析，开展批评和自我批评，会议开得很好。在党史学习教育上大家态度是端正的，行动是积极的，学习是认真的，效果是扎实的。当然也还存在以下几个方面的问题： 学习上像“竹子”，腹中空无物。从我们XX系统来看，存在创新理论学不深，专业知识学不精，政治常识学不透等问题，对党史知识学而不思、学而不化、学而不用。这是非常不利于干部成长的，也有害于我们

“学党史强党性转作风办实事”专题民主生活会个人发言提纲 根据市委关于开展以“学党史强党性转作风办实事”为主题的专题民主生活会的要求，会前经过深入学习研讨，诚恳谈心谈话，征求意见建议，并结合工作实际，认真结合当前开展的党史学习教育，学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上得重要讲话精神， 深入检视剖析自身存在的问题，深挖产生问题的根源，明确了今后的努力方向和整改措施。现将具体情况汇报如下： 一、重点查找突出问题 （一）XX 市“学党史强党性转作风我为群众办实事”工作推进会议上强调的干部作风、工作标准、工作合力、干部使

党史学习教育组织生活会个人对照发言材料 根据党史学习办公室关于召开民主生活会的要求，会前，我聚焦主题 深入学习，坚持学深悟透，打牢开好这次民主生活会的思想基础。同时紧 密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕学习 贯彻党的基本理论情况，党史的学习情况，党员对照标准，工作方式方法 等主题，对照会议方案查找自身存在的差距和不足，结合典型事例进行了 深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告 如下：

同志们： 为教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化纪律建设，淬炼过硬作风，进一步增强党员干部纪律意识和规矩意识，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，今天我为大家讲一次党课，本次党课的题目是《学党史 守党纪 涵养廉洁正气》。 一、党史中的党纪建设 中国共产党百余年的发展历程中，党的纪律逐步形成并不断健全，纪律建设日益发展并不断深入，为实现党的路线方针政策提供了可靠保证，为维护党的团结统一提供了有力武器，为保持党的先进性和纯洁性创造了基础条件，成为党从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利的坚强

党的二十届三中全会精神学习研讨发言 党的二十届三中全会闭幕，进一步全面深化改革的号角已吹响，蓝图行将绘就，接下来就需要全党全国自上而下、上下联动，全国一盘棋，共同做好“落实”这篇大文章。我们必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的重要论述，坚持从政治高度看改革，善于从科学角度上认识改革、推动改革。 一、坚持以问题为导向深化改革 习近平总书记曾指出，“改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化。”今年3月，习近平总书记在湖南考察时又强调，“进一步全面深化改革要突出问

“赣南三整”中的纪律建设 ——2024年党纪学习教育以史为鉴系列党课课件—— 天心圩整顿场景图。 　　“南昌起义部队南下潮汕失败，朱德同志所部孤立无援，他挺身而出，稳住军心，斩钉截铁地说，黑暗是暂时的，要革命的跟我走，最后胜利一定是我们的。”这是习近平总书记在纪念朱德同志诞辰130周年座谈会上的一段讲话，生动再现了朱德领导开展“赣南三整”的历史画面。1927年，在南昌起义部队南下遭遇失利的关键时刻，为了保存和巩固革命火种，朱德以大无畏的英雄气概，担当起历史重任，适时地对部队进行了三次整顿，把队伍带出险境。历史证明，“赣南三整”意义重大，影响

“赣南三整”中的纪律建设 ——2024年党纪学习教育以史为鉴系列党课课件—— 天心圩整顿场景图。 　　“南昌起义部队南下潮汕失败，朱德同志所部孤立无援，他挺身而出，稳住军心，斩钉截铁地说，黑暗是暂时的，要革命的跟我走，最后胜利一定是我们的。”这是习近平总书记在纪念朱德同志诞辰130周年座谈会上的一段讲话，生动再现了朱德领导开展“赣南三整”的历史画面。1927年，在南昌起义部队南下遭遇失利的关键时刻，为了保存和巩固革命火种，朱德以大无畏的英雄气概，担当起历史重任，适时地对部队进行了三次整顿，把队伍带出险境。历史证明，“赣南三整”意义重大，影响

学习党史 汲取智慧与力量党史是一部丰富生动的教科书，蕴含着无穷的智慧和力量。 深入学习党史，对于我们牢记初心使命、坚定理想信念、推动各项事业发展具有深远意义。学习党史 汲取智慧与力量党史是一部丰富生动的教科书，蕴含着无穷的智慧和力量。 深入学习党史，对于我们牢记初心使命、坚定理想信念、推动各项事业发展具有深远意义。目录学习党史 汲取智慧与力量党史是一部丰富生动的教科书，蕴含着无穷的智慧和力量。 深入学习党史，对于我们牢记初心使命、坚定理想信念、推动各项事业发展具有深远意义。目录党史的基本脉络与发展阶段1学习党史 汲取智慧

新质生产力研讨发言：以新质生产力推动市经济高质量发展 习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调，加快发展新质生产力，推动经济高质量发展。并且要求对此从理论上进行总结、概括，用以指导新的发展实践。因此，学习与理解新质生产力理论，研究如何以新质生产力推进南通经济高质量发展，对市现代化建设的理论与实践都有紧迫而重要的现实意义。 一、生产力理论的发展变化和基本内容 何为生产力？狭义上，生产力是指再生生产力，即人类创造新财富的能力。从横向来看，生产力分为个人生产力、企业生产力、社会生产力；从纵向来看，生产力分为

新质生产力研讨发言：以新质生产力推动xx市经济高质量发展 习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调，加快发展新质生产力，推动经济高质量发展。并且要求对此从理论上进行总结、概括，用以指导新的发展实践。因此，学习与理解新质生产力理论，研究如何以新质生产力推进南通经济高质量发展，对××市现代化建设的理论与实践都有紧迫而重要的现实意义。 一、生产力理论的发展变化和基本内容 何为生产力？狭义上，生产力是指再生生产力，即人类创造新财富的能力。从横向来看，生产力分为个人生产力、企业生产力、社会生产力；从纵向来看，生产力分为短

新质生产力研讨发言材料 2024年1月31日，习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习会议上，发表了关于新质生产力的深刻见解。他结合理论与实践，对新质生产力的科学内涵进行了系统阐述，强调了发展新质生产力的巨大意义，并为此提出了明确的指导要求。自2023年地方考察时首次提出“新质生产力”概念，到中央经济工作会议上的进一步强调，再到此次政治局集体学习会议的系统论述，总书记关于新质生产力的一系列重要观点和战略部署，不仅深刻解答了“新质生产力是什么、为何需要发展、如何发展”等核心理论和实践问题，而且为新时期推动高质量发展提供了科学