在理论中心组2025年集体学习暨民主生活会前学习研讨会上的主持词及总结讲话
同志们：
根据X《关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，我们将要在X月X日前召开民主生活会，X督导组也将在X天后完成进驻。整体来看，时间已经很紧张了。所以，从今天开始，我们每名班子成员都要无条件安排出专门的时间来落实民主生活会前的各项准备工作。
今天的中心组学习，既是准备工作中的第一项重要内容，也是我们2024年度民主生活会的动员会、部署会，这次中心组学习的范围有所扩大，包括全体中心组成员和党委办公室、党委组织部、党委宣传部、纪检监察部的主要负责同志。
第一项议程，我来通报一下2024年度民主生活会的总体安排。这次民主生活会的主题是：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证。请大家务必认真体会主题内涵，牢牢抓住纪律教育这条主线，结合今年开展党纪学习教育的实际情况，认真准备并开好民主生活会。
接下来，我再简要说明一下2024年度民主生活会的准备工作，分别是：①开展理论学习；②确定反面典型案例进行剖析；③广泛征求意见；④深入开展谈心谈话；⑤认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲。今天学习前，党委组织部和宣传部已经把《学习手册》和关于2024年度民主生活会的文件、模版等各类资料发给各位同志了，也传达了XX党委关于自学的书面要求。从目前掌握的情况来看，大家自学的进度很快，基本上具备了集中学习研讨的条件。
下面是第二项议程，我们将按照要求开始今天的领学和研讨。关于民主生活会其它准备工作，将在学习之后由党委组织部、纪检监察部分别作出说明。
按照文件要求，我们一共汇编了8个方面的学习内容，下面，将通过领学重温其中的重点内容——
首先，请X同志领学习习近平总书记关于党的建设的重要思想，这部分的学习内容比较多，我们在会上重点领学其中的第一节：
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下面，请X同志领学习习近平总书记关于党的自我革命精神的重要思想，现场领学第一节中关于深入推进党的自我革命需要把握好的九个问题：
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下面，请X同志领学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述：
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下面，请X同志领学习习近平总书记关于全面深化改革的系列新思想新观点新论断，学习资料摘自《人民日报》7月底的专门报道，我们现在学习其中的划线部分：
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好。以上领学的，是2024年度民主生活会理论学习部分的内容。《学习手册》中辑录的篇章比较多，因为大家在今天之前都完成了自学，所以仅对其中的重点内容以领学的形式进行了复习。需要提醒大家的是，以上学习内容与我们这次民主生活会的主题息息相关，我们在起草对照检查材料、个人发言提纲、进行批评和自我批评的时候，所秉持的依据、对照的要求都在这些学习内容当中，只有把它们真正学透了、嚼烂了，才能精准查摆问题，才能透彻了解到问题到底是怎么产生的、又该如何整改。
下面，我们继续后面内容的学习，依旧是采取领学的方式。
请X同志领学12月26日到27日中共中央政治局召开民主生活会的官媒报道：
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请X同志领学我们刚刚于X月份印发的《关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》，文件内容比较多，请择要复述：
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请X同志领学X《关于开好2024年度领导班子民主生活会的通知》：
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作为这次民主生活会的一项重要安排，领导班子和班子成员都要在本单位本系统中确定至少1个违纪行为典型案例，举一反三进行剖析，为此，纪委X书记和纪检监察部的几名同志认真遴选，从近X年的违纪案例中确定了X个与“六大纪律”明确相关的X个典型案例，供我们在对照检查时选择运用。
最后，请X同志通报典型案例并作适当说明：
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今天要学习的全部内容均已通过领学或通报的形式完成。我重申一下，之所以要下这么大功夫组织这次专题学习，就是为了把2024年度的民主生活会开好，开出新的效果、新的气象。民主生活会作为组织生活的重要形式之一，我相信大家都不陌生，这些年我们每个人都写过很多检视自身问题的材料，开展过很多轮谈心谈话，向基层征求过、也向上级反馈过很多意见建议。大家应该也能清晰地感知到，自从党的十八大以来，中央对于民主生活会的要求越来越高，也越来越严。我也听过一些同志私下里的反映，觉得问题不好找、整改也难以见到成效。我想要说的是，问题不好找、材料不好写，主要源于对民主生活会的重要性理解不到位、开展的学习不到位；会议效果出不来，主要源于没有严格按照规定落实。
接下来，我们进入第三个议程“交流讨论”，请大家畅所欲言，把所有的困惑都讲出来，把所有的想法都亮出来，我和组织部、监察部的几位同志一起为大家答疑解惑：
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关于民主生活会的各个环节、各种情况、各类细节，刚刚讨论得已经非常全面透彻了，会后，组织部要把所有讨论的事项整理下来，经请示上级党组织后逐项确定处理意见，并完善到咱们自己的民主生活会制度中去，从根本上杜绝这些问题持续反复出现。
下面，我们进入第四个议程：邀请X党校X教授为我们作理论辅导。重点围绕2024年度民主生活会对照查摆的“四个带头”要求，从理论与实践相结合的角度深入讲解“四个带头”的内涵和外延，重点讲解如何与我们本单位高质量发展实际、以及与各位同志履职尽责相关联的方法，帮助我们把问题找准。
请X教授开讲，我们一起来认真学习：
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感谢X教授的精彩讲授，指导我们看清了那些看似宏观的理论是如何一步一步“转化”成具体的工作标准的，也学会了在自己的工作行为中准确识别已经出现的问题和潜藏的风险。真的是非常收益，再次感谢X教授。（请X同志送一下X教授离开会场）
最后，结合今天的学习情况，立足于开好2024年度民主生活会，我再谈四点意见。
一是要深刻理解把握2024年度民主生活会的主题。这次民主生活会的主题，从头到尾都在强调两个字——“纪律”。文件要求我们要联系工作实际，对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的主旨要义和规定要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。我们由此可以判断出来，这次民主生活会既是对党纪学习教育的总结，也是在今后工作中进一步严守纪律规矩的风向标。纪律教育不再像过去那样“偶尔学”或“专题学”，而是“时时学”。这也给了我们一个很好的切入角度，就是把我们习以为常、形成惯例的管理方式对照更高的纪律规矩标准再衡量一遍，看一看还能找出哪些问题、揪出哪些顽疾。这对于我们在2025年推进“十四五”规划收官、谋划好“十五五”规划，是一次非常好的政治训练。
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