在2024届初中毕业班阶段总结大会上的讲话
老师们，同学们，家长朋友们：
大家下午好！
今天，我们隆重集会，召开2024届毕业班工作阶段总结大会，是想提醒大家，今年的中考离我们越来越近，日历上的时间只剩下一百天了。我们只有勠力同心战胜困难，有条不紊做好自己，才能凝心聚力共赴未来。
一、百丈寒冰花犹俏，何况长在阳光下
毛主席的《卜算子.咏梅》是我最喜欢的词。
词的画面把小小的梅花和强悍的“百丈冰”对比，展示了梅花无所畏惧的精神、勇敢直面的精神、坚定不移的精神；展示了梅花对困难藐视的态度、迎击的态度、战胜的态度；展示了梅花坚持不懈地和邪恶的敌人——“百丈冰”斗争的原则；展示了梅花坚定不移地追求并努力实现了“花枝俏”的目标。梅花做“只把春来报”的信使，与同类“不争春”的胸怀和格局，梅花融入团队后在“丛中笑”的集体主义的品质和格局，跃然纸上，栩栩如生。
现在，我把对《卜算子.咏梅》的理解分享给同学们，希望你们学习梅花的精神、梅花的态度、梅花的原则、梅花的努力、梅花的格局，把她们用在中考的冲刺中，用在人生的征程里。梅花尚能在百丈寒冰的环境中实现“花枝俏”的目标，取得“丛中笑”的胜利，你
智慧、家长的智慧、学生的智慧，聚沙能成塔，集腋能成裘，融智力无穷，她将是我们战胜困难扫除障碍最锐利的武器！
凝心聚力要有一种感谢的心态。发自内心的感谢是一种力量，是对感谢双方的鼓舞和促进。我代表学校用虔诚的心态感谢家长、感谢老师、感谢学生，因为你们的努力，在成就自己的同时，成就了学生、成就了老师、成就了家庭、成就了学校。希望同学们要感谢老师、感谢家长；希望老师们要感谢家长、感谢学生。让我们真诚地携起手来，双向奔赴，互相成就，共创美好，共向未来！
凝心聚力就是要把大家的力量形成合力。家校合力，亲子合力，师生合力，生生合力，师师合力。我们不喜欢共育，我们需要合育。合育才能同心，同心才能合力，合力才能聚力，合力才能有共同的作用点。手叠手才能形成合力。家校手叠手，师生手叠手，师师手叠手，生生手叠手。手叠手用力，手叠手聚力，手叠手合力。把手叠手产生的无穷的力量，作用于学生的当下，作用于学生的中考，作用于学生的未来，同学们的明天，老师们的明天，学校的明天，祖国的明天，才能是灿烂辉煌的明天！
凝心聚力就是要处理好各方的关系，教育学就是关系学。家校关系，亲子关系，师生关系，生生关系，师师关系。它们多向关联，构织成网，错综复杂。在这些关系组成的成员中，学校是主导，老师是主角，学生是主体，家长是主力。我们要把关系网转化成智慧库，我们要把关系网转化成能量源，我们要把关系网转化成方法论。尽管关系多重，目标只有一个。在这个关系网中，学校、家长、老师是重要的话事者，只要大家心往一处想，劲往一处使，把关系汇集在目标，把智慧凝聚在目标，把能量融汇在目标，把方法集成在目标，通往目标的路将百障自除，畅通无阻，必然顺达。如果大家心往己处想，劲往己处使，关系不能融洽，智慧不能凝聚，能量不能聚焦，方法不能集成，通往目标的路将百障成阻，行道艰难，通达无门，功败垂成，痛心疾首！
老师们，同学们，家长朋友们，春雨产生的阴霾，很快就会被春风吹散；春寒产生的冷冻，很快就会被春阳温暖；春天产生的困顿，很快就会被春雷惊醒。我坚信，“春”产生的问题，“春”自己一定能够解决！
我们要相互信任，相互支持，相互鼓励，只要不信任，任何正确的做法都是错的。我们要相信“相信的力量”。学校对老师非常信任，学校对学生无比坚信，学校对家长十分深信。“自信人生二百年，会当击水三千里”！我们对今年的中考充满信心，期待着“会当凌绝顶，一览众山小”的成功，盼望着登上成功的山峰领略“无限风光”的惬意和自豪！
我们一起努力，我们共创辉煌！
我们一起努力，我们成就英才！
我们一起努力，我们共赴未来！
