办公室2024年工作总结和2025年工作计划
今年以来，在区委、区委组织部的正确领导下，我办坚持以习近平新时代中国中国特色社会主义为指导，深入学习贯彻落实习近平总书记关于党的建设重要思想，以加强党的先进性、纯洁性建设为目标，深入贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神，对照年初制定的目标任务和上级工作部署，各项工作稳步推进，切实引导党员自觉把思想和行动统一到党的精神上来，坚持在立足本职岗位上。现将2024年工作总结和2025年工作计划总结汇报如下：
一、工作取得的成效
（一）突出统筹领导，精准定位夯实基础。强化党的领导功能，全面加强基层党组织建设工作，积极整合党建资源，不断夯实党建基础，有效破解基层党建工作不会抓、抓不好的问题，提升基层党建工作科学化水平。一是高规格成立工作机构。按照优中选优的原则，由区分管领导担任主任，组织委员、宣传委员兼任副主任，另设一名专职副主任负责日常事务。同时安排不少于X名专职工作人员，并适量配备兼职工作人员。主要承担党建工作研究谋划、具体任务落实、党员队伍管理、基层工作督查等工作职责。今年以来，召开党委会专题研究部署党建工作X次，深入各支部调研10次。二是高覆盖制定工作职责。抓好党建工作计划和年度重点任务制定和落实、基层党组织建设、加强社区干部和基层党务工作者专业化建设，党员发展与教育管理和基本阵地规范化建设、统筹党建考核和基层党组织书记抓党建
展工作督导，办党工委委员、党建指导员深入包联党建联系点进行指导；党建办定期抽查对各党支部党纪学习教育开展情况，确保党纪学习教育抓常抓细。各党支部结合实际，明确了学习研讨、警示教育、解读培训和具体措施，明确了班子成员“一岗双责”责任及党支部党纪学习教育督导责任。三是强化重点，制定措施全员学。紧扣新修订的《中国共产党纪律处分条例》，通过理论学习中心组、“三会一课”、主题党日活动，定期组织领导、党员、干部原原本本学、逐章逐字学，把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的考量等弄明白，对标对表党的“六大纪律”展开研讨交流。各支部强化对流动党员及年老体弱党员的党纪学习教育，推动“送学上门”。对年老体弱党员定期入户走访送学、确保网格内党员“不缺课”。今年以来，为年老体弱党员送学X人，为流动党员送学X人，X个党组织均开展X次以上知识测试，不断巩固党员干部学习成果。四是强化学习，提升质效促转变。将党纪学习融入日常、抓在经常，在注重实效、提高质量上下功夫。坚持逐章逐条学，把个人自学与集中学习相结合，做到学深学透学到位。坚持以训助学，积极转发权威解读和评论，帮助党员、干部深刻理解、准确把握《条例》的精神实质。强化警示教育，通过观看警示教育片《零容忍》、深刻剖析身边违纪典型案例、前往廉政教育基地学习等途径，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。中心组已开展党纪集中学习研讨X次，基层党组织参学党员X名，基本实现了全覆盖。
（三）突出方法创新，多措并举优化服务。深入推进党员教育规范化、标准化、全面化建设，坚持学好、用好党的创新理论，严格遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，扎实推进发展党员工作。创新载体，强化培训内容。结合不同党员特点，制定有针对性的培训计划，采取观摩式、讲授式、研讨式等教学方法，针对在职党员开展集中培训；针对流动党员充分运用微信公众号、云党校等资源开展线上培训；针对年老体弱党员开展上门培训；针对“三新”党员开展帮扶培训，全面推动党员教育向纵深发展。通过建立健全教学效果评估、评价等制度，不断提升培训内容与质量，确保做到活动开展好、教学反馈好、党员评价好。一是在发展质量上下功夫。将发展党员与后备干部培养相结合，注重从青年、优秀中层干部中发展，结合实际，制定发展党员工作计划，建立后备人才库，不断优化党员队伍结构，使其呈现年轻化、多元化、知识化特点。二是在发展程序上下功夫。严格按照发展党员的步骤，从程序上严格把好党员发展关，确保执行标准不走样，履行程序不遗漏，发展要求不降低。坚持问题前置，政审前移，着重加强“体检”，仔细查看各项材料是否规范、入党动机是否端正、思想认识是否深刻，及时杜绝“带病入党”“违规入党”。三是在跟踪培养上下功夫。将发展党员工作纳入考核重要内容，坚持每月一碰头、每季一考核、半年一点评，将思想退步者、先进性不强者，调整出队伍，实现党员发展动态管理。经常与入党申请人、积极分子、发展对象等进行谈心谈话、思想交流，利用“三会一课”、主题党日活动等，有针对性地进行培养考察教育，利用微信工作群、远程教育，经常组织学习党章党史、党规党纪，组织开展环境整治、困难帮扶等“我为群众办实事”实践活动，让其在思想上、行动上率先入党。今年开展入党积极分子和发展对象培训班X次，发展党员共X名，其中35岁以下X名。
（四）突出责任落实，严肃考核强化实效。充分发挥党建考核工作的导向、激励、评价、问责功能，着力构建基层党建“评有标准、督在经常、形成导向”的工作体系，以党建工作质效提升带动业务工作质效提升，不断推动党建规范化建设取得新实效、业务工作实现新突破。一是聚焦责任落实，突出结果运用。坚持“严”字当头，充分发挥党建考核“指挥棒”作用，压实工作责任，强化问题整改，推动基层党组织书记、委员聚焦主业，种好各自“责任田”。注重考核方式的灵活性，将日常考核与年终考核、单位自查与综合评定、材料考核与走访调查相结合，避免考核流于书面、脱离实际。深化考评成果的整体运用，将考核结果纳入全区全面从严治党责任考核、基层党建考核结果，并进行公示通报，责任链条更加牢固，切实通过考评考出动力。二是聚焦考核指标，突出细化量化。坚持以党建工作重点为导向，强化精准发力，确定考评项目、考核要点及评分办法。聚焦落实把党的政治建设摆在首位情况，贯彻落实市、区基层党建重点任务情况，党建引领中心工作情况，特色亮点工作情况等重点任务，细化明确评分要点，归并整合考核指标，突出细化量化考评项目分值，真正做到考核设置上“量体裁衣”，防止考核“一锅煮”“一刀切”。三是聚焦正向激励，突出争先创优。树立评先评优看党建实绩鲜明导向，强化底线红线，突出正向激励，激发党员争先创优，考核结果同时作为各基层党组织、党务干部、广大党员评先选优的重要依据。注重党支部标准化规范化建设和党建活动创新赋能，将创新党建活动形式、党建品牌打造等纳入正向激励指标，激发党支部争先创优热情，着力营造“比学赶超”的浓厚氛围。
二、存在的主要问题
在全面总结经验成效的同时，当前各基层党支部党建工作也存在一定的问题，突出表现在，一是党员先锋带头作用发挥不够明显。有的党员同志求于安稳，没有发挥党员的先锋模范作用，部分党员在参加党员活动时积极性、主动性不够，没有起到带头作用。年轻党员外出多及老弱病残党员多，缺乏党员队伍应有的活力。二是党建活动形式不够丰富。个别支部在组织活动时，组织生活形式在大部分时候仍停留在“听报告、念文件”层面，缺乏活力，方式单一。三是党员干部教育管理不够严格。有的村支部党员集中不完整，存在远程教育学习不及时，未能充分发挥学习教育的作用。“三会一课”制度坚持不好，个别支部存在多种会兼顾开的现象，不够规范和严肃。
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