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2024某学院党委年度民主生活会落实情况报告

某学院党委年度民主生活会落实情况报告

  根据市委关于扎实做好年度民主生活会的通知精神,x学院党委按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,以为民务实清廉为主题,始终围绕聚集“四风”问题,注重搞好相互谈心谈话,增强班子成员心理上的交融性;认真撰写对照检查材料,把握查摆问题的准确性;突出专题民主生活会重点,体现批评武器的战斗性;抓好整改措施的落实,提升民主生活会的实效性由于准备工作充分,校党委领导班子在x日召开的专题民主生活会收到了照镜正容、洗澡除尘、触动思想、醒脑治病、改进作风、增强团结的效果,得到了市委联系点领导和市委督导组的充分肯定。现将有关情况报上:

  一、坚持把会前功课做深做实,切实搞好谈心谈话,增强班子成员相互心理上的交融性。一是明确目的要求,做好谈的准备。编写了《专题民主生活会工作指南》,印发了《民主生活会谈心谈话摘录表》,明确要求,对谈心谈话的主要内容进行如实登记。二是坚持“四个必谈”,落实谈的要求。班子主要负责人与班子成员之间逐个进行谈心谈话为其他同志开展好谈心谈话开了头、起了步;领导班子成员之间进行谈心谈话,达到提高认识,找准问题,增进团结,共同提高的目的;班子成员与各实践活动联系点负责人进行谈心谈话;各部门正职与副职之间进行谈心谈话。三是体现真诚坦诚,讲究谈的艺术。坚持以诚相待,以真感人,着力构建双方谈话的思想基础做到从高到低主动谈,坚持“一把手”、职务高的主动约谈;以已及人深入谈,在谈心谈话时,先指出自己的问题和不足,表明听取意见的诚意,然后诚恳地指出对方的问题和不足,提出改进作风的具体建议;沟通交流透彻谈,通过围绕主题谈、目的谈、工作谈,使谈心对象乐意交心,乐意讲真话,实现谈心气氛的和谐。从x月x日至x日,班子成员全部逐个相互进行了谈心谈话,共计x人次,通过相互剖析存在问题及原因、提出了整改的方向和要求,进一步统一思想认识,在初步的批评和自我批评中,增强了相互团结和协作,为专题民主生活会奠定了良好的思想基础。

  二、坚持把自身形象画像画准,认真撰写对照检查材料,把握好存在问题的准确性。一是聚集“四风”问题,征求意见在“广”上下功夫。坚持广开言路,采取上级领导和组织点、基层调研、召开座谈会、开展问卷调查、发放征求意见表、上门走访和个别访谈等方式,收集到对班子的意见建议x条,进行梳理和归纳,并根据市委督导组提出的存在问题的通报材料进行逐条研究分析,找出学校领导班子在“四风”方面存在的问题共x条,并在校内进行“亮问题清单、亮问题方面、亮问题归属,公开责任部门和单位”的“三亮一公开”,领导班子成员主动认领,为领导班子成员查找和剖析问题提供了重要依据。二是聚集“四风”问题,分析原因在“准”字上下功夫。做到准确画像,主动对照、认真反思,对问题不推诿回避、不避重就轻,使对照检查材料能文如其人、客观真实许多同志感到,撰写对照检查材料,是对自身灵魂的一次深刻洗礼,也是一次自我反省的机会,在心灵上受到了极大的震撼。三是聚集“四风”问题,对照检查材料在“严”字上下功夫。x月x日到x日,根据督导组指示,学校多次召开党委会,对班子和班子成员的对照检查材料进行审阅修改,党委书记严格按市委活动办和督导组要求,对班子和班子成员的对照检查材料逐个进行把关,提出修改意见,会后班子成员根据党委会提出的意见进行了修改完善经过层层把关,至少三易其稿,保证了对照检查材料务实、客观,为开好专题民主生活会奠定了坚实的基础。

  三、坚持把思想交锋交心交底,提高专题组织生活质量,体现出批评武器的战斗性。学校党委着力消除“三个模糊认识”,增强“三个意识”,即克服民主生活会是“走过场”的模糊认识,增强民主生活会的质量意识;克服民主生活会是“检讨认错”的模糊认识,增强批评与自我批评的真诚意识;克服批评是“得罪人”的模糊认识,增强相互批评的帮助意识,进一步提高了全体同志对开好民主生活会重要性的认识,为开好会议奠定了基础。一是会前准备工作求“细”。在市委督导组和市委组织部的具体指导下,制定了《专题民主生活会方案》,对专题民主生活会召开的主题、出席领导、参加对象、会议议程和其它具体事项进行了全面布置,为开好本次会议制定了行动“路线图”同时将相关材料分别上报市委联系点领导及市委督导组审阅。二是会议程序实施求“严”。会议主持人认真撰写会议主持阋,会议开始时就对开好会议提出相关要求,会议进行过程中,严格按照会议的程序组织实施为了增强对班子成员个人开展批评与自我批评的针对性,会议采取逐个进行的方式,先由个人进行对照检查,开展自我批评,再逐一请其他成员进行批评帮助,在其他同志批评帮助后,被批评的同志要对批评帮助情况进行表态发言。会上,班子查摆问题x项;班子成员自我查摆问题共x项。开展批评与自我批评共x次;成员间相互查摆问题x项,开展相互批评x项。三是运用批评武器求“和”。批评与自我批评是民主生活会的一大有力武器,其目的是为了警醒自我,帮助同志,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。会上,班子成员从团结的愿望出发,从加强班子自身建设的大局出发,从促进学校发展的全局出发,在主动进行自我批评的基础上,重点对其他同志进行批评帮助,所有班子成员都能敞开心扉,畅所欲言,讲实话,讲心里话,紧扣主题,一针见血,不避重就轻,不回避矛盾,做到剖析自己不怕严,亮出问题不怕丑,触及思想深处不怕痛。既有批评同志的“火药味”,又有自身“出汗”后的畅快,既有个人灵魂深处的反省,又有相互问心灵的碰撞会议气氛既和谐又融洽,达到了统一一思想、明确方向、增进团结、改进作风的目的。

  四、坚持把问题根源挖深挖透,注重抓好整改措施落实,体现出民主生活会的实效性。学校党委注重把分析问题和解决问题作为民主生活会的重要内容来抓。一是剖析问题重在追根溯源。无论是党委班子还是班子成员的对照检查,在逐一列举“四风”问题具体表现的同时,都着眼于学校改革发展全局,紧密联系班子的思想认识以及个人实际,从世界观、价值观、人生观人手,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面,逐一深刻剖析问题产生的根源,从问题的实质开刀,再挖到思想内心深处的内在诱因。二是制定措施重在切实可行。党委班子在分析问题的基础上,经过认真讨论研究,明确了解决领导班子在“四风”方面存在的x个问题的时间表、落实责任部门和责任人,本着能改即改,能早尽早的原则,对师生反映强烈的突出问题,分类别、分轻重、分缓急提出了整改的具体措施,同时强调诚恳接受全校师生的监督,要以实际行动履约践诺。主要整改措施有:加强理论学习,弘扬理论联系实际的学风;坚定理想信念,保持开拓创新的精神面貌x,坚持求真务实,切实转变工作作风;立学立行,着力解决突出问题;建章立制,形成解决“四风”问题的长效机制。三是解决问题重在即知即改。根据师生的意见和反映,学校党委注重抓好即知即改,努力以民主生活会的具体成效取信于师生。开展了对文风、会风的专项治理,精简合并了x多个部门会议,组织对x年以来制定的相关文件进行了清理;启动开展服务师生实事工程,谋划建设“一站式”学生服务中心、“百名就业导师下基层”、改善教师教学、科研条件、学生宿舍改造提升、大学生活动中心建设等重点工作,以着力解决人才队伍建设、改善办学条件、服务学生生活等一系列突出问题;提出在一个月内调整完善班子成员分工并明确分管、联系等职责内涵,方便基层请示,完善出台《x学院党委、校务会议事规则》,完成学校非常设机构的调整设置和工作机制,调整学校学术委员会成员构成;在年底前完善出台学校干部调研、公务接待、教学院系考核办法、学校教室管理服务条例、学校科研团队培育、物资采购、经费报销等制度,防止和克服“四风”问题的顽固性和反复性,形成解决“四风”问题的长效机制。

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