市区（县）机关企事业单位2024年上半年党委（党组）理论学习中心组学习工作总结
2024年上半年，**党委（党组）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，严格按照《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和上级安排部署，认真完成各项要求任务，持续提高党委（党组）理论学习中心组学习工作水平，效果显著。
一、主要学习情况
**党委（党组）始终把中心组学习作为新时期加强思想政治理论和干部队伍建设的重要载体，突出政治性、理论性、时效性，联合**，发挥集中力量办大事的组织优势，共同制定年度学习计划，开展中心组学习。上半年以来，共组织开展中心组集中学习6次，其中外出参观学习3次，邀请讲师专家集中授课2次。组织党委（党组）成员专题研讨4次，撰写研讨发言心得6份。采取自主学与集中学相结合、线上学与线下学相结合、学思与践悟相结合等多形式，推动中心组学习在武装头脑、指导实践、推动工作上求真效。
二、主要做法
(一)突出政治引领，科学谋划组织
**党委（党组）深入理解和准确把握党委（党组）理论学习中心组学习的重要性，根据**《关于印发<2024年**党委（党组）理论学习中心组专题学习重点内容安排>的通知》（**发〔2024〕6号）要
月，深入学习领会习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述，深刻认识高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，新时代的发展是高质量发展，必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理。通过系统深入学习，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是学习内容上与时俱进。在完成学习计划既定学习内容基础上，紧密结合最新讲话指示精神，先后学习中央纪委三次全会精神、中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》、新修订的《中国共产党纪律处分条例》等，运用党的最新理论精神更新思想，提高认识，确保思想不落伍。
（三）突出方式创新，深化入脑入心
除常规性组织集中学习、个人自学原著原文，**党委（党组）不断丰富学习方式，提高全体党员干部学习积极性，增强学习效果。组织开展“如何加强党的建设”、“两个结合”等专题研讨4次。结合主题党日活动，开展“弘扬江姐精神 传承红色基因”、“学习弘扬优良家风”等外出参观学习3次。邀请讲师专家开展理论学习授课2次：*月*日，**党校高级讲师**作《**》授课；*月*日，***进行廉政警示教育授课。结合党风廉政工作，开展党委（党组）书记讲廉政党课2次，警示教育2次。前往**社区开展学雷锋主题志愿服务活动1次。同时，单位党员干部自觉通过“学习强国”平台每日自学。截至目前，已有5人总积分超过71000分。全体党员干部不断学思践悟，推动学习教育走深走实，始终做到忠诚干净担当。
三、存在的主要问题
半年来，**党委（党组）理论学习中心组学习工作取得新发展，但也存在一些差距与不足：一是开展调查研究，理论联系基层实际解决问题不足。未能结合中心组外出学习，深入基层群众，调研了解广大群众心声，收集群众想法意见，从而查找短板，推动调研成果转化落地，解决群众实际困难。二是个别党员干部主动学习意识不强。存在喜好外出参观学习，而厌倦集中授课理论学习等现象。
四、下一步工作打算
一是坚持力学笃行。学深悟透理论成果，不懈推进成果转化。将中心组学习教育与服务群众工作相结合，深入开展基层群众走访调研，找差距、寻不足、补短板，解决群众急难愁盼问题，推动**工作高质量发展。二是坚持落实到位。深入贯彻落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和各级理论学习中心组学习有关要求，严格学习制度，确保学习次数、时长、参学率、效果四达标，不折不扣完成既定任务，达成既定目标。三是坚持开拓创新。下一步，将减少“坐而论道”式学习，组织“多出去走走”，到会议室外学习，到田间地头实践。与此同时，积极开展“请进来”活动，邀请更多土专家传道、授业、解惑。
