在2024年年轻干部教育培养工作座谈会上的交流发言
尊敬的各位领导，同志们：
习近平总书记在2024年春季学期中央党校中青年干部培训班开班式上强调：“各级党组织要以高度的政治责任感、历史使命感抓好后继有人这个根本大计，健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制，从严教育管理监督，源源不断培养造就堪当强国建设、民族复兴重任的可靠接班人。”年轻干部生逢伟大时代，肩负党和国家事业发展的希望。各级党组织要抓好年轻干部的教育培养工作，引导推动他们踔厉奋发、担当作为，谱写时代发展和事业进步的新篇章。借此机会，我谈几点浅见，与同志们共同探讨交流。
第一，要凝心铸魂，坚定理想信念
《习近平党校十九讲》指出，学习“是加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径”。在我们的干部特别是年轻干部中，最重要也是最需要注意并切实解决好的，是理想信念和思想作风问题，最需要加强的是理论教育。当代中国正发生着广泛而深刻的变革，面对多元文化的思想冲击和纷繁复杂的社会环境，年轻干部的履职尽责和健康发展，根源在于树牢正确而坚定的理想信念。因此，要强化教育培养路径和方法，
政的‘第一粒扣子’。”新形势下，一些能力素质很好、充满进步希望的年轻干部，因缺乏历练和经验、定力不足，逐渐褪色变质、腐化堕落，令人叹息和反思。这一现象告诉我们，要从年轻干部步入职场之初，就反复筑牢他们的思想防线与廉洁底线，要坚持严管与厚爱相结合，让他们习惯在严管下成长、在磨砺中成才。明晰党纪国法的底线红线。要加强年轻干部对国家法律和党内法规的学习，纠正他们重业务轻理论、对党规党纪不上心、不掌握等问题，让他们做到用党章党规党纪约束自己的一言一行，尊崇和了解法律，强化法治思维，在法治框架之下想问题、作决策、办事情。以案说纪、以案示警，深刻剖析近年来年轻干部违纪违法规律和原因，根据其地域、行业、职级不同，分级分类进行案例通报，以身边事警醒身边人，以同龄人案例教育年轻干部，充分发挥震慑效应。夯实思想根基。年轻干部能否健康成长，很重要一点在于党组织的日常教育管理是否做得好。党组织对年轻干部越关怀，年轻干部对党组织就越信任，面对现实诱惑和大风大浪就越稳得住阵脚、把握得住底线。各级党组织要负起教育管理年轻干部的责任，将谈心谈话制度化、常态化，对他们工作中出现的苗头性、倾向性问题要及时提醒预警，防微杜渐、抓早抓小。关注年轻干部的现实困难与思想困惑，通过面对面交心谈话疏导负面情绪、化解疑难困惑、激励担当作为，把严管厚爱贯穿他们成长发展的全过程。
第三，要学用结合，增强本领才干
党的二十大报告着重强调要增强干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，从现代化建设全局出发，对领导干部的执政理念、执政能力和执政品格提出了新要求，为新时代的年轻干部培养指明了方向。当前，年轻干部普遍具有学历高、综合素质好的特点，工作认真负责、发展空间广阔。但也要看到，部分年轻干部缺乏社会实践，缺少在重大斗争中经风雨见世面的经验，在实际工作中可能会走弯路。因此，要帮助他们在实践中锻炼成长。要让年轻干部将理论付诸实践，在基层历练中不断磨砺自身、增长才干，在关键时刻经得住考验。教育培养要与推动工作、解决实际问题结合起来。紧紧围绕党和国家大局，针对经济社会重大理论和现实问题对年轻干部进行培训，邀请理论功底扎实、实践经验丰富的领导干部授课。聚焦理论联系实际开展教育，课后组织年轻干部深入基层调查研究，拜群众为师、了解群众观点，引导他们在切身体验中深化运用知识，内化为自身实操能力。注重在基层一线培养锻炼年轻干部。基层工作是全面而多元融合、头绪万千且矛盾集中的，每一项工作都能锻炼人。有意识地将年轻干部放到基层工作，提高他们对科学理论的领悟理解能力、对党的路线方针政策的贯彻执行能力、对各种矛盾问题的灵活应对能力。同时，让他们在基层从人民群众的创造中汲取理论创新智慧，了解群众并密切同人民群众的联系。
第四，要统筹规划，奠定坚实基础
年轻干部队伍是党和国家事业发展的有力保障。培养造就高素质年轻干部队伍，直接关系党和国家的长远发展全局。新时代新征程需要一批又一批的年轻干部接好班，为伟大事业接续发展奠定干部基础。对年轻干部的教育培养，要着眼于党和国家十年、二十年乃至更长远的发展，才能保障党和国家事业兴旺发达、长治久安。精心制订年轻干部培养计划。年轻干部的培养是一个浩大的工程，具有长期性和周期性，必须有计划、分步骤进行。要遵循年轻干部成长规律和教育规律，秉承以人为本、因材施教的理念，分级分类制订实施培养计划。要突出问题导向、实践导向，准确把握年轻干部长处和短板，根据资源禀赋、发展定位、职能职责等不同，实现类别清晰、层级分明的年轻干部梯次，充分积蓄高质量的后备力量，推动形成青蓝相继的人才格局。加强培养选用链条的统筹。培养是为了使用，使用是更好的培养，只有抓好结合，才能打造高素质的干部队伍。年轻干部的教育培养、监督管理、选拔任用是三位一体的有机链条，不能相互脱节。要以培训为核心载体，打出理论武装、专业培训、挂职实践锻炼的组合拳，延伸干部教育培训链条，通过把培训锻炼与考察识别年轻干部结合起来，实现选育管用的整体效应。
以上发言，不当之处，请各位领导和同志们批评指正，谢谢！
