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2025以务实举措推动基本培训落实落地

以务实举措推动基本培训落实落地

党的二十届三中全会强调,要健全常态化培训特别是基本培训机制,强化专业训练和实践锻炼,全面提高干部现代化建设能力。青岛市李沧区深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于党校工作的重要论述,探索干部教育培训规律,以高质量基本培训赋能高素质干部队伍建设、高水平服务地方发展。

精心设计培训框架,推进培训工作规范化。坚持与党中央要求“同向”、与中心工作“同步”、与干部需求“同频”,构建全面落实基本培训的规范化框架。

精准制定培训方案。对照中央党校(国家行政学院)相关制度和规定,紧扣基本培训目标要求,深入开展调查研究,摸清摸准干部教育培训供需“家底”,精准测算基本培训任务,结合实际制定并不断完善基本培训方案。

科学设置培训班次。把全面提高干部现代化建设能力作为主攻方向,根据全区干部的层次分布、专业结构和培训需求,设置进修班、培训班、专题研讨班等班次。逐项量化细化各类班次的培训对象、培训内容、培训方式等关键要素,做到应训尽训、精准施训。

统筹优化学制周期。根据培训对象的学习规律和工作特点,探索长短结合、分段分期等灵活办班方式,针对不同班次形成2个月、1个月、2周、5天等学制设计,提高培训供需适配性和有效性。

紧扣“一条主线”,推进培训内容系统化。牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线,从严从实抓好党的理论教育、党性教育和履职能力培训。

加强党的理论教育。突出习近平新时代中国特色社会主义思想的首课主课地位,融合设置理论讲授、案例教学、实践解读三个板块。按照“总论+分论+专题”系统化设置习近平新时代中国特色社会主义思想教学单元,强化党的创新理论体系化研究和学理化阐释;精选典型案例,学习经济发展、民生服务等工作的好经验、好做法;突出李沧特色,围绕相关社区开发实践进行解读。

加强党性教育。深入研究党性教育内在规律,探索全周期全链条教育模式,优化学史明智—增信铸魂—遵章固本—守纪修身—清廉养性—明德正心“六位一体”党性锤炼流程,构建系统完备、特色鲜明的党性教育课程体系,并与学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神相匹配、相衔接,以理论上的清醒筑牢政治上的坚定。

加强履职能力培训。聚焦李沧经济社会高质量发展实际需要,坚持“务实、管用”的原则,按照“前沿、专业、细分”的要求,开设履职能力课程。推动领导干部上讲台制度化常态化规范化,围绕基层党建、“双招双引”、营商环境、城市更新、社会治理等方面课题,邀请区委领导干部为学员授课。优化贯通式教学模式,灵活采取情景模拟式、访谈式、体验式、互动式等方式方法开展教学,实现教学相长、学学相长。

坚持“三个结合”,推进培训方法多元化。坚持“量体裁衣”“量身定做”,针对不同类别、不同层次、不同岗位干部特点,精心谋划设计、细化具体安排。

“理论+实践”相结合。紧紧围绕全区中心大局、重大决策部署、社会热点难点问题,加强调查研究、研讨论证,提出对策建议,为区委、区政府科学决策提供参考。推行“区委点题—教师破题—学员答题—实践验题”模式,健全“干中学、学中干”机制,引导学员把理论学习与破解难题、促进发展贯通起来,在实践中提升战略眼光、专业素养、攻坚能力,力争提出对策、进入决策、形成政策。

“党校+现场教学点”相结合。以区委党校为主体,统筹推进资源共享、资源配置、资源利用,构建主体突出、上下联动的教育培训体系,充分发挥全区干部教育培训主渠道主阵地作用。实施街道党校(党员教育中心)分类提升计划,全面提高全区党校系统培训能力。深耕相关现场教学点,系统开发特色教学专题,让学员在现场体验中学、思、悟,在创新实践中受教育、长见识、增才干,使之真正成为提升干部教育培训质效的实践课堂。

“线下+线上”相结合。强化数字赋能,充分运用网络、视频等信息化手段,用好学习强国、各级干部网络学院等平台,精选高端知名学者专家课程,进一步完善视频课程库,开展好线上培训。

加强“三项建设”,推动培训保障体系化。坚持把严以治校、严以治教、严以治学作为强化基本培训的重要保障,高水平统筹促进师资建设、课程建设、学风建设。

师资建设突出“优”字。按照新时代好干部标准选优配强党校领导班子,大力加强师资队伍建设,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。完善学习进修、实践锻炼等培养机制,推动教师队伍提升素质、增强本领。实施“青蓝工程”,强化青年教师培养,提升党校发展后劲。全面优化党校编制和岗位设置,拓展事业编制人员发展空间。加强绩效管理工作,充分调动教师工作积极性。

课程建设突出“精”字。牢固树立“课比天大”“堂堂都是精品课”的理念,建立健全“需求调研—顶层设计—课程开发—集体备课—听课评课—审核准入—课程推出”全流程课程研磨机制,坚持校委会集体评课制度,严把教学质量关,持续完善自有课程体系。同时,对存量课程实施滚动式提升再造,倾力打造好课程、精品课,增加干部教育培训优质供给。

学风建设突出“严”字。坚持从严治校的基本方针,建立健全“校务委员会+教务处+学员临时党支部”组织机制、“组织员+政治辅导员+授课教师”管理机制、“学情分析+学员反馈+教学评估”沟通机制、“导学+促学+督学”学习机制、“入学摸底+阶段性测试+结业检测”考查机制,多点发力,全面提升基本培训质效。

(作者系青岛市李沧区委常委、组织部部长、党校校长)

石小峰

来源:学习时报

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