意识形态主题党课讲稿：扎实有效防范化解意识形态风险
习近平总书记指出：“意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。”在革命、建设和改革的各个历史时期，我们党都高度重视意识形态工作，始终把维护意识形态安全作为治党治国治军的一项重要任务来抓。今年是习近平总书记创造性提出总体国家安全观十周年。十年来，习近平总书记强调“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”，“在集中精力进行经济建设的同时，一刻也不能放松和削弱意识形态工作”，有力推动我国“意识形态领域形势发生全局性、根本性转变”。习近平总书记关于总体国家安全观和意识形态安全的重要论述，为我们维护政治安全、扎实有效防范化解意识形态风险提供了根本遵循。
一、增强意识形态工作的主动性
近年来，世界百年未有之大变局加速演进，我国正面临国际环境“风高浪急”乃至“惊涛骇浪”的风险挑战。美国连续发动贸易战、舆论战、认知战，在意识形态领域呈现明显的攻击性和对抗性，公然遏制中国经济发展和科技进步、质疑中国式现代化道路。种种迹象都表明，“战略竞争”将越来越激烈，旨在以认知战攻心夺志，对党员干部、知识分子和青年学生进行意识形态渗透。意识形态领域斗争形势依然复杂尖锐，意识形态工作亟待增强主动性。
（一）紧跟党的理论创新步伐，完善党委（党组）理论学习中心组学习等各层级学习制度。理论清醒才能保持政治坚定，理论认同才能增进政治认同。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。新征程上，面对波谲云诡的国际形势，面对多元思想文化和价值观念冲击，只有使理论武装跟上理论创新步伐，党员干部真正把马克思主义看家本领学到手，才能夯实党永不变质、红色江山永不变色的思想根基。从战略上制度上强化理论武装，持续巩固意识形态领域向上向好的态势。增强党员干部的马克思主义理论素养，在根本原则问题上不做“骑墙派”和“看风派”，不搞“爱惜羽毛”那一套，正如习近平总书记指出，“坚决防止和克服嗅不出敌情、分不清是非、辨不明方向的政治麻痹症”。历史和实践反复证明，党员干部具备理论素养，有助于坚定理想信念、辩证分析复杂社会矛盾，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持以“关键少数”带动绝大多数、以党员干部带动基层群众，突出抓好领导干部学习，推动各级领导干部全面系统读原著、学原文、悟原理，自觉做到学思用贯通、知信行统一。
（二）加强党的创新理论的研究阐释、宣传宣讲。建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释工作，一方面应注重“两个结合”，既要从优秀传统文化中汲取智慧，更要学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，深刻了解中国共产党、红色政权、中国特色社会主义从哪里来、往哪里去，形成清晰而明确的历史认知与历史意识，提高抵制和批判历史虚无主义的能力。另一方面，加快党的创新理论成果的知识话语转化，构建中国自主的哲学社会科学知识体系。整合社科研究资源、创新研究阐释载体，围绕新质生产力、全过程人民民主、总体国家安全观等重大理论课题，推出更多有说服力、有穿透力、有影响力的研究成果。
（三）紧密结合思想和工作实际，在实践中强内功长本领。应健全用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践工作体系。在完善学习教育、阵地建设、宣传普及等方面的制度机制上下更大功夫，把研究解决重大现实问题作为理论学习的根本出发点和落脚点，用理论指导实践，用实践加深对理论的认识，不断增强敢于亮剑、善于斗争的能力；避免在根本性、方向性问题上犯颠覆性错误，把自己摆进去，联系工作实际，特别是紧盯自己的知识缺口、能力短板，努力在迅速变化的时代中用马克思主义观察时代，分析新情况、研判新形势、解决新问题，发展壮大主流价值、主流舆论、主流文化，打赢意识形态领域斗争主动仗。
二、增强意识形态工作的实效性
党的十八大以来，在公共舆论领域一度出现的攻击主流意识形态已销声匿迹。但意识形态风险没有消失，各种危害社会意识形态安全的社会思潮改头换面成微观化、碎片化的形态，仍然有一些“公知”“大V”在各种新媒体上粉墨登场，纠缠于具体事件，一有负面舆情就会异常活跃，含沙射影、或明或暗地“带节奏”，妄图争夺舆论主导权。层出不穷的风险挑战凸显了意识形态斗争处于维护政治安全的前沿阵地，意识形态工作亟待增强实效性。
（一）以意识形态工作责任制及时处置政治原则问题。意识形态工作责任制是党的一项重要工作制度，必须落细落实。应严格区分政治原则问题、思想认识问题和学术观点问题“三类问题”，精准施策、务求实效，守住管好意识形态阵地。新征程上，我们要学习领会中央关于意识形态工作重大决策部署，压实各级责任，抓好问题整改，不断用党的创新理论和科学知识武装头脑、增长才干，克服工作中的能力不足、本领恐慌，做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。党委（党组）主要负责同志应坚决扛起意识形态工作主体责任，不断增强维护意识形态安全的政治敏锐，强化建设社会主义意识形态的政治担当，对大是大非问题、政治原则问题要敢抓敢管、敢于斗争，对落实责任不力的要严肃问责。在学习宣传、严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》的基础上，用好大数据和群众评议，使干部政治素质考察机制更加科学准确、严密实用。严密关注舆情动态，加强舆论阵地建设和管理，坚持用唯物辩证法来判断、处理改革发展稳定中的主要矛盾和矛盾的主要方面，注意区分和正确处理人民内部矛盾和敌我矛盾，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，过细抓好储备干部、涉密人员政治审查，对在政治素质方面存在较大问题的干部实行“一票否决”。
（二）以理想信念教育常态化机制解决思想认识问题。由于信息获取、现实生活压力等客观原因产生的思想认识问题需要标本兼治。一方面，迭代升级舆情预警、阵地监管、风险评估等法治方式和治理体系，在舆情爆发之后，第一时间启动应急处置、切断风险的传播路径。另一方面，构建学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的常态化机制。历史是最好的教科书，也是理想信念教育的宝贵矿源。把优良传统学习教育作为岗位培训“必修课”，用好党史军史场馆、遗址遗迹等红色资源，结合时事热点开展形势教育，教育引导党员干部向党中央看齐，经常对照党章党规党纪，不断掸去思想上的灰尘，永葆政治本色。
（三）在巩固马克思主义在意识形态领域指导地位过程中破解学术观点问题。党的十九届四中全会把坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的制度确定为中国特色社会主义的“根本制度”之一，这是新中国建设史、社会主义发展史上的第一次。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》明确强调“意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作”。党的二十大报告明确提出要“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”，对因学术观点不同而出现的争鸣，宣传思想战线需要克服马克思主义理论功底浅、对党的创新理论领悟不足、对人民群众急难愁盼缺乏体认等问题，用哲学社会科学研究成果转化为说服力强的正能量，坚信邪不压正、善用事实说话，用真理的力量鼓舞人、教育人、启迪人。
三、增强意识形态工作的回应性
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